有关朗诵主持词开场白3篇.pdf

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1、 有关朗诵主持词开场白 3 篇 朗诵主持词开场白 篇 1 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!美文如画,诵读如歌,美文是心灵的翅膀,诵读是感悟的升华,这里,将飘满浓郁的书香,这里,是展示风采的舞台。让我们一起走进鲜活跳跃的文字中,一起感受美文诵读的魅力,共同走进诵读艺术的殿堂。现在我宣布集云实验学校“与美文同行”诵读比赛现在开始。有请 1 号选手上台,大家掌声欢迎!在这个草长莺飞,杨柳依依的季节里,1 号选手让我们认识了中国牛的勤劳和憨厚。现在看看 2 号选手会给我们带来什么美文呢?诗人以他的深情告诉我们要相信未来,2 号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。请 3 号选手上台,大家掌声欢迎!一

2、艘纸船,轻悠悠地飘荡,3 号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈,现在有请 4 号选手上台。人不能没有朋友,真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路,请听 5 号选手带来的一个朋友,大家掌声欢迎。滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。请听 6 号选手带来的我骄傲,我是中国人 友情如花,绚丽多彩,亲情如磐,厚重坚固。我们一直如生活在爱的怀抱里,不信,请听 7 号选手带来的永恒的爱 爱是需要勇气的,爱亦不能轻言承诺,请听 8 选手带来的 被爱举起。8位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分

3、。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。现在最激动人心的时刻到了,请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。我们以最真诚的掌声对获奖同学表示祝贺。一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读美文,就像同一位睿智的人对话;今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读,美文诵读会带给我们更多的欣喜。同学们,今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了,整理你的心情,带上你的笑容,期待我们下次再见!朗诵主持词开场白 篇 2 男:尊敬的各位来宾,女:敬爱的各位老师,男:亲爱的同学们,合:大家下午好!男:今天,我们欢聚在明家城小学,诵读千古美文,传承华夏文明。女:今天,我

4、们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。女:今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵 女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤,我们感受千年文字的力量 合:明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。男:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和

5、衷心的感谢!合:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。男:首先进行的是集体古诗唱读比赛 女:让我们用热烈的掌声四年级为大家表演:他们演唱的古诗是春晓、悯农。.男:下面进行的是个人诗文诵读比赛 女:第一个为大家表演的是五年级左波同学,他参赛的题目是秋。.男:接下来聆听我们师生的读书心得和读后感 女:让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学:.男:亲爱的同学们,现在请校长宣布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单,让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。女:请领导和老师为他们颁奖 男:下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单,让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。

6、女:请领导和老师为他们颁奖 结束语 男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。女:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌 吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 男:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩 女:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵 男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳 女:愿五千年文化的血脉永久传承 男:下面请同学们跟我们一起呼号 女:书籍是人类进步的阶梯。男:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园 合:明家城小学第三届读书节“中华经典诗文诵读比赛”,到此结

7、束。男:谢谢同学们的精彩表演。女:谢谢各位领导和老师。朗诵主持词开场白 篇 3 女:敬爱的老师。男:亲爱的同学们。合:大家中午好!女:随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。男:让充满希望的春天圆了我们的梦想,让流利的普通话成就我们的希望。女:今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。男:这次活动,一是为了丰富师生的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。女:希望今天大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!男:在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。女:今天参加比赛的,除了我们一至六年级的选手之外,还有我校 40 岁以下的教师们。男:让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与!

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