《人教版五年级数学上册.5解决问题(2)乘车问题优秀教案368.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级数学上册.5解决问题(2)乘车问题优秀教案368.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1.5 解决问题（2）乘车问题 教学内容：人教版五年级上教材P16.教学目标：知识与技能：通过在具体情境中解决实际问题的探究过程，让学生能熟练运用解决问题的一般过程，即：阅读与理解分析与解答回顾与反思。过程与方法：在解决问题的过程中，学生能够用不同的方式表述情境，使学生掌握不同的问题呈现形式。情感态度与价值观：使学生体验到解决问题方法的多样性，提高学生解决问题的能力。教学重难点：教学重点：运用“解决问题的一般过程”解决实际问题。教学难点：用不同方法解决同一问题。教具学具：课件 教学过程：一、情境创设：1.出示出租车图片，提问：同学们，你们知道这是什么吗？那你们知道它们的名字是怎么来的吗？2.简
2、单了解出租车的由来。3.提问：同学们，你们知道出租车是怎样收费的吗？4.王叔叔乘坐出租车去看展览时，遇到了一些问题，我们一起来看一看，帮他解决遇到的问题。5.引题：这就是今天我们要学习的乘车问题。二、新知学习：1、出示例9：2、学生观图，读题，收费标准：3 km 以内7 元；超过3 km，每千米1.5 元。（不足1 km 按1 km 计算）思考：3 km 以内7 元，不足1 km 按 1 km 计算，行驶里程6.3km，分别是什么意思？3、汇报（1）收费标准分两段计费。前段：3 km 以内，后段：超过3 km 部分（2）超过3 km 部分，不足1 km 要按1 km 计算，也就是要用“进一法”
3、取整千米数。如：5.6km 按 6km 计算。4、理解题意，明确解题思路 求要付多少钱，是关于费用总和的问题，可以根据已知行驶的里程 7km（根据题意，6.3km 按照7km 来计算），对照两种收费标准：3km 以内7 元和超过3km，每千米1.5 元计算出总费用。5、学生列式，然后汇报解题方法。解法一：分段计算 前段里程：3 km 应付车费：7 元 后段里程：4 km 应付车费：1.5 4 6（元）（每千米1.5 元）总共应付车费：7 1.5 4 7 6 13（元）答：这位乘客应付车费13 元。方法二：解法二：先假设再调整 假设：全程7 km 都按每千米1.5 元计算 1.5 7 10.5（
4、元）前段3 km 少算：7 1.5 3 2.5（元）实际应付车费：10.5 2.5 13（元）答：这位乘客应付车费13 元。按照每千米1.5 元算出7km需要的钱数。6、师：通过这样的交流，我们获得了两种解决问题的方法，用同样的方法来计算一下行驶里程为8.4km 和 9.8km 时应付的车费。7、看来和别人多交流是很有益处的。（1）我们刚才解决的实际问题都具有什么特点？特点：分段计费（2）这些问题我们是怎样解决的？方法一：分段计算 行驶6.3 km：7 1.5（7-3）13（元）行驶8.4 km：7 1.5（9-3）16（元）行驶9.8 km：7 1.5（10-3）17.5（元）思考：（1）观
5、察上面的解答过程，你发现了什么规律？应付车费7 1.5（总里程3）（2）为什么总是用7 元去加后段里程的车费？应付车费前段+后段 方法二：先假设再调整 1.5 7 10.5(元)7 1.5 3 2.5(元)10.5 2.513(元)1.5 9 13.5(元)7 1.5 3 2.5(元)13.5 2.516(元)1.5 10 15(元)7 1.5 3 2.5(元)15 2.517.5(元)思考：（1）观察上面的解答过程，你发现了什么规律？应付车费1.5总里程2.5 （2）为什么总是用假设车费再加上2.5 元？应付车费假设+调整 8、那么，大家能够根据刚刚的研究过，填一填下表吗？出示表格 可以独立
6、完成，也可以小组合作完成。全班交流汇报。思考：（1）观察表中的数据，你发现行驶里程与出租车费之间有什么关系？它们之间的变化情况是怎样的？（2）应用出租车价格表解决问题。（A）妈妈坐出租车行驶了7.2 km，应付车费多少钱？（B）王叔叔乘坐出租车，下车后付了16 元车费，他至少乘坐了多少千米？至多呢？三、实践应用，内化提升:1、五（1）班 35 名师生照相合影。每人一张照片，一共需付多少钱？2、某地打固定电话每次前3 分钟内收费0.22 元，超过3 分钟每分钟收费0.11 元（不足1 分钟按1 分钟计算）。妈妈一次通话时间是8分 29 秒，她这一次通话的费用是多少？3、邮局邮寄信函的收费标准如下表。（1）小亮寄给本埠同学一封135 g 的信函，应付邮费多少钱？（2）小琪要给外埠的叔叔寄一封262 g 的信函，应付邮费多少钱？计费单位 收 费 标 准/本埠 外埠 100 g 及以内的，每20 g（不足20 g，按20 g 计0.80 1.20 100 g 以上部分，每增加100 g 加收（不足100 g，1.20 2.00 四、全课总结，畅谈收获：1、本节课的学习你有什么收获？2、本节课是本单元的最后一节课，本单元的学习你有什么收获？作业练习：课堂作业：练习四第6 题 家庭作业：（1）回顾本单元的学习内容，你有哪些收获？（2）学习中遇到了哪些问题？你是怎样解决的？