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1、1 人教版初二物理声现象笔记重点大全 单选题 1、关于声现象，下列说法正确的是（）A二胡演奏出的乐音是由弦的振动产生的 B禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 C超声波粉碎结石是利用声音可以传递信息 D声音在真空中的传播速度是 3108 m/s 答案：A 解析：A二胡演奏出的乐音是由弦的振动产生的，故 A 正确；B禁止鸣笛是在声源处减弱噪声，故 B 错误；C超声波粉碎结石是利用声能传递能量，使结石运动被振碎，然后排出体外，故 C 错误；D声音在真空中不能传声，声在真空中传播速度为零，故 D 错误。故选 A。2、如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的
2、力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（）A响度 B音色 C音调 D速度 答案：A 2 解析：将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺；用大的力拨动钢尺时，钢尺的振幅大，发出声音的响度大；改用小的力拨动钢尺时，钢尺的振幅小，发出声音的响度变小，即钢尺会发出响度不同的声音。故选 A。3、下列有关声现象的说法中，正确的是（）A悠扬的笛声是由空气柱振动产生的 B禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声 C“震耳欲聋”说明声音音调高 D利用超声波振动可除去人体内的结石，说明声波能传递信息 答案：A 解析：A悠扬的笛声是由笛子内空气柱振动
3、产生的，故 A 正确；B燃放烟花爆竹会产生噪声，禁止燃放烟花爆竹是在声源处控制噪声，故 B 错误；C“震耳欲聋”用于形容声音很大，说明声音响度很大，故 C 错误；D利用超声波振动可除去人体内的结石，说明声波能传递能量，故 D 错误。故选 A。4、警察利用如图所示的无人机对行人“喊话”，以维持交通秩序。地面上的行人能听到“喊话”声，是因为“喊话”声（）3 A是次声波 B是超声波 C可以在空气中传播 D传播不需要介质 答案：C 解析：地面上的行人能听到“喊话”声，是因为“喊话”声的频率在人耳可接收范围，不是超声或次声，且可以在空气中通过空气介质传播到人耳中，故 ABD 不符合题意、C 符合题意。故
4、选 C。5、关于声现象的描述，下列说法错误的是（）A图甲中，把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声 B图乙中，超声波清洗机正在清洗眼镜，说明超声波能传递能量 C图丙中，摩托车安装消声器，可以在声源处减弱噪声 D图丁中，蝙蝠靠次声波发现昆虫 答案：D 解析：A声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以作为传声的介质。把耳朵贴在桌面上，听到轻敲桌子的声音，说明桌子能传声，故 A 正确，不符合题意；B声能传递信息，也能传递能量。利用超声波清洗眼镜，是利用声来传递能量，故 B 正确，不符合题意；4 C减弱噪声的三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。给摩托车安装消声器，是
5、在声源处减弱噪声，故 C 正确，不符合题意；D蝙蝠飞行时会发出超声波，超声波向前传播遇到障碍物被反射回来，蝙蝠根据反射回来的时间和方位判断昆虫的位置，故 D 错误，符合题意。故选 D。6、下列事例中属于利用声传递信息的是（）汽车上的倒车雷达 医用 B 超诊断仪 超声波清洗眼镜 超声波排除人体内结石 利用声呐探测鱼群位置 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 ABCD 答案：D 解析：汽车上的倒车雷达、医用 B 超诊断仪、利用声呐探测鱼群位置和铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动都是利用了声音能传递信息；超声波清洗眼镜和超声波排除人体内结石说明声音能够传递能量；故选 D。7、以下与声现象有关
6、的描述中，正确的是（）A超声波能除去人体结石，说明声波可以传递能量 B高速公路两旁装有隔离带，是为了在声源处减弱噪音 C要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少 34 米以上 D声音是发声体振动发出来的，只要振动，我们都能听到声音 答案：A 解析：5 A超声波具有较高能量，超声波粉碎“结石”就是利用这个特点工作的，故 A 正确；B高速公路两旁装有隔离带是在传播过程中减弱噪音，故 B 错误；C声音从发出到反射面的时间为 t120.1s0.05s 人离反射面的距离为 svt340m/s0.05s17m 故 C 错误；D我们之所以能听到声音，是声源的振动通过介质传到我们的耳朵。如果只有声源，没有传声
7、介质或听觉器官，是听不到声音的，故 D 错误。故选 A。8、在医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的标志，如图所示。这种控制噪声的措施属于（）A防止噪声产生 B阻断噪声传播 C减小噪声传播速度 D通过监测减弱噪声 答案：A 解析：禁止鸣笛是禁止声源振动发声，属于在声源处减弱噪声，是防止噪声产生，故 BCD 不符合题意，A 符合题意。故选 A。9、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出6 桌面的长度，则听到的声音（）A频率不变，音调变高 B频率变高，音调变低 C频率变低，音调变高 D频率变低，音调变低 答案：D 解析：增加钢尺伸出桌面的长度，用大小
8、相同的力度拨动钢尺，钢尺振动的幅度相同，则听到的声音响度相同；振动的快慢变低了，即频率变低，则听到的声音音调变低。故 ABC 错误，D 正确。故选 D。10、如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度，则听到的声音（）A频率不变，音调变高 7 B频率变高，音调变低 C频率变低，音调变高 D频率变低，音调变低 答案：D 解析：增加钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力度拨动钢尺，钢尺振动的幅度相同，则听到的声音响度相同；振动的快慢变低了，即频率变低，则听到的声音音调变低。故 ABC 错误，D 正确。故选 D。多选题 11、我国的古诗词和民间
9、俗语中往往包含着物理知识.从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语理解正确的是（）A“声无小而不闻”任何声音都能被人耳听到 B“响鼓也要重锤敲”振幅越大，声音的响度越大 C“不敢高声语”说话声音响度大 D“长啸一声，山鸣谷应”声音遇到障碍物反射形成回声 答案：BCD 解析：A“声无小而不闻”“声无小而不闻”，意思是说声音不会因为小而不被听见，若声音太小，或声音的振动频率小于 20Hz 或大于 20000Hz，不在人耳听觉范围的声音是人耳听不到的，故 A 错误；B“响鼓也要重锤敲”越用力敲，振幅越大，声音的响度越大，故 B 正确；C响度指的是声音的强弱，“不敢高声语”这里的高声指说话声音响度大
10、，故 C 正确；8 D“长啸一声，山鸣谷应”声音遇到山谷（障碍物）反射形成回声，故 D 正确。故选 BCD。12、为庆祝建党 100 周年，某学校合唱队排演了大合唱没有共产党就没有新中国，其中关于声音的物理知识，说法正确的是（）A合唱时，同学们的声带振动产生声音 B音响放出的伴奏声和学生的唱声传播速度是相同的 C老师能通过音调分辨出是哪位同学在唱歌 D现场的观众能够听到声音的频率范围为 0Hz20000 Hz 答案：AB 解析：A声音是由物体的振动产生的，正在发声的物体一定在振动。合唱时，同学们的声带振动产生声音，故 A 正确；B声音的传播需要介质，在温度相同的同种介质中声音的传播速度是相同的
11、，音响放出的伴奏声和学生的唱声传播速度是相同的，故 B 正确；C不同人的音色不同，老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌，故 C 错误；D人耳正常听觉范围是 20Hz20000Hz，故 D 错误。故选 AB。13、关于声现象，下列说法不正确的是（）A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 C“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远 9 D“隔墙有耳”说明固体能传声 答案：ABC 解析：A我们能“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的音色不同，故 A 错误，符合题意；B“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音响度的大小，故 B 错
12、误，符合题意；C次声波是我们的耳朵所听不到的声音，“长啸一声，山鸣谷应”是指回声，故 C 错误，符合题意；D声音的传播需要介质，“隔墙有耳”说明固体可以传播声音，故 D 正确，不符合题意。故选 ABC。14、关于声现象，下列说法中不正确的是（）A倒车雷达主要利用了次声波来传递信息 B我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 C在空屋子里听别人说话比在旷野里洪亮，是发声时声带振幅更大的缘故 D医生用“B 超”检查胎儿的发育情况，利用了声波能传递信息 答案：ABC 解析：A倒车雷达主要利用了超声波、回声，声音可以传递信息，故 A 错误，符合题意；B我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它
13、振动的频率不在人的听觉频率范围内，故 B 错误，符合题意；C在空屋子里听别人说话比在旷野里洪亮，是声音反射的缘故，故 C 错误，符合题意；D医生用“B 超”检查胎儿的发育情况，利用了声波能传递信息，故 D 正确，不符合题意。故选 ABC。10 15、如图所示是敲击两个相同的音叉时，利用示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法错误的是（）A甲的响度比乙的响度大 B敲击甲的力度小于敲击乙的力度 C甲的音调比乙的音调高 D甲的振动频率比乙的振动频率小 答案：BCD 解析：AB振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大则响度越大。图甲和图乙偏离原位置程度不相同，因此响度不相同，甲偏
14、离程度大，所以甲的响度大，因此敲击甲的力度大于敲击乙的力度，故 A 正确，不符合题意，B 错误，符合题意。CD频率是 1s 物体振动的次数，相同时间内振动越快，频率越大。由图可知，两幅图中音叉振动的频率相同，因此音调相同，故 CD 错误，符合题意。故选 BCD。计算题 16、一辆汽车以 10m/s 向山崖行驶，司机在汽车喇叭鸣响后 2s 听到回声。（1）这段时间内，汽车行驶路程是多少？（2）汽车喇叭鸣响时，汽车离山崖多少米？（声音在空气中的传播速度是 340m/s）答案：（1）20m；（2）350m 11 解析：解：（1）这段时间内，汽车行驶路程是 汽车=汽车=10m/s 2s=20m（2）声
15、波的路程为 声=声=340m/s 2s=680m 汽车喇叭鸣响时，汽车离山崖 =声+汽车2=680m+20m2=350m 答：（1）这段时间内，汽车行驶路程是 20m；（2）汽车喇叭鸣响时，汽车离山崖为350m。17、某同学乘坐的汽艇遥对着一座悬崖，他向悬崖大喊一声，经过 8 秒听到回声，求：（1）若汽艇静泊在水面，他离悬崖多远？（2）若汽艇以 10 米/秒的速度正对悬崖驶去，他喊时离悬崖多远？答案：（1）1360m；（2）1400m 解析：解：（1）由题意可知，声音到达悬崖的时间为总时间的一半，即 1=12=12 8s=4s 则他与悬崖距离为 1=声1=340m/s 4s=1360m（2）从
16、喊话到听见回声汽艇行驶的路程为 艇=艇=10m/s 8s=80m 12 声音通过的路程为 2=声=340m/s 8s=2720m 则喊话时离崖壁的距离 3=2+艇2=2720m+80m2=1400m 答：（1）若汽艇静泊在水面，他离悬崖 1360m；（2）若汽艇以 10 米/秒的速度正对悬崖驶去，他喊时离悬崖 1400m。18、一辆轿车在平直公路上以 72km/h 的速度向前匀速行驶，行驶时发现前方有一山崖，当司机发现前方有个山崖时开始鸣笛，过了 3s 司机刚好听到鸣笛的回声，求：（声的传播速度为：v声=340m/s）（1）听到回声时，汽车行驶的距离；（2）刚开始鸣笛时轿车与山崖的距离。答案：（1）60m；（2）540m 解析：解：（1）汽车行驶的速度为 v=72km/h=20m/s 汽车行驶的路程为 s=vt=20m/s3s=60m（2）声音通过的距离 S声音=v声音t=340m/s3s=1020m 由题意可知，刚开始鸣笛时轿车与山崖的距离为 =车+声音2=60m+1020m2=540m 13 答：（1）汽车行驶的速度为 60m。（2）刚开始鸣笛时轿车与山崖的距离为 540m。