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1、一、作者简介一、作者简介二、生字词语二、生字词语三、课文主旨、语句等分析三、课文主旨、语句等分析四、练习题四、练习题第1页/共20页知识拓展奶酪（cheese），又名干酪，是一种发酵的牛奶制品，类似酸牛奶，比酸奶浓度高，近似固体食物，营养价值更丰富。第2页/共20页知识拓展蚂蚁的种类繁多，世界上已知有11700多种，有21亚科283属，中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。蚂蚁为典型的社会性群体。同种个体间能相互合作照顾幼体；具明确的劳动分工；蚂蚁是建筑专家，蚁巢内有许多分室，这些分室各有用处。蚂蚁也是动物世界赫赫有名的建筑师。蚂蚁是集群昆虫，过的是群体生活，它们各自都有自己的家。若一只蚂蚁搬
2、不动时，就会有两只、三只、或更多的蚂蚁一起上来，共同搬运。当它们得到食物后，会顺着它们的来路秩序井然地爬回家里，将食物拖回贮存，供以后美餐。第3页/共20页作者：辛勤 笔名良驽、木兰。云南昆明人。1960年毕业于昆明师专文史系。历任县中学教员、县委宣传部干事、云南人民出版社编辑、晨光出版社编辑室主任、蜜蜂报主编，副编审。云南省家庭教育研究会副会长。1956年开始发表作品。1990年加入中国作家协会。著有短篇儿童小说集装在葫芦里的故事，中长篇儿童小说绿孔雀与金角龙替身演员小哥俩猎虎鬼谷魔匣等，散文集智慧女孩，儿歌集心灯等。中篇小说火把歌获上海儿童文学园丁奖。2005年获中国青少年社会教育银杏奖突
3、出贡献奖。第4页/共20页看生字，读一读看生字，读一读宣宣处诱舔舔强犯犯禁禁稍稍跺豫豫聚聚第5页/共20页我会读了宣 xun 处ch 诱yu 舔tin 强qing 犯fn 禁jn 稍sho 豫y 跺du 聚j第6页/共20页词语我会读：诱人 强大 纪律 舔一舔犯错 禁令 恼火 稍息犹豫 跺脚 执行 争先恐后 七上八下 四面八方第7页/共20页思考：文中主要写了什么事？第8页/共20页主要内容课文主要写了蚂蚁队长带领大家搬一块奶酪，严格遵守纪律，不违反禁令，齐心协力把奶酪拖进了洞里的事。第9页/共20页再读课文，读出感受，读出感情。第10页/共20页思考讨论蚂蚁队长的禁令是什么？在文中画出。蚂蚁
4、队长想吃奶酪吗？结合文中句子说一说。你喜欢这位蚂蚁队长吗？说说理由。第11页/共20页今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷了嘴，罚扫地三天。这是为什么呢？第12页/共20页蚂蚁队长想吃奶酪吗？找出文中句子读一读盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个嘴，谁也看不见。他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香！第13页/共20页你喜欢蚂蚁队长吗？为什么？可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有！稍息！立-正！向后-转！齐步-走!”分析：从这里可以看
5、出：蚂蚁队长严格遵守纪律，不违反禁令，严于律己。第14页/共20页你喜欢蚂蚁队长吗？为什么？当他们重新聚集到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它。执行命令！”分析：从这里可以看出蚂蚁队长爱护幼小第15页/共20页朗读课文 小组分角色朗读课文，体会蚂蚁队长的品质。第16页/共20页说一说结合课文的学习，联系生活中曾经遇到的这样诱惑的事，当时怎么做的？学习后觉得应该怎么做？今后在生活中面对诱惑该怎么做？第17页/共20页填一填（）队伍 （）命令 （）粮食（）的奶酪 （）的蚂蚁（）的草丛 （）的队长第18页/共20页照样子写词语1七上八下 -2四面八方 -3舔一舔 -第19页/共20页谢谢大家观赏！第20页/共20页