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1、第1页/共25页大雁在飞行时为什么要排成人字阵大雁在飞行时为什么要排成人字阵?第2页/共25页一、班集体的含义在学校教学班基础上，在教师教育指导和集体主义价值引导下，在共同活动中形成文化心理共同体。第3页/共25页学习共同体道德养成体文化共享体精神归属体 （一）班集体的内涵（一）班集体的内涵第4页/共25页班集体的组织结构第5页/共25页班级中的正式组织班委会第6页/共25页班级中的非正式群体非正式群体的类型非正式群体形成的原因非正式群体对班级的影响第7页/共25页二、个人与班集体的关系（一）个人的成长离不开集体 小水珠的故事 “一滴水怎样才能不干？”第8页/共25页二、个人与班集体的关系第9
2、页/共25页小统计 在新集体中，你知道哪些同学为班集体做过事？第10页/共25页三、班集体的作用促进学生社会化满足学生个体心理需要促进学生个性和谐发展第11页/共25页四、构建良好的班集体（一）良好班集体的特征明确的奋斗目标 健全的组织系统严格的制度纪律强有力的领导核心 正确的舆论和优良的作风与传统第12页/共25页（二）班集体建设策略1目标明共同目标 个体目标班级公约“班训”、“班旗”及“班徽”。第13页/共25页2班风正讲诚信爱集体纪律好讲文明守规范（二）班集体建设策略第14页/共25页3学风浓学习习惯好学习氛围浓勇于实践富于创新（二）班集体建设策略第15页/共25页4班容美班级标志美硬件
3、环境美个人卫生美（二）班集体建设策略第16页/共25页5协调佳师生互敬互爱同学间和睦相处，不断提升正式组织与非正式组织团结合作（二）班集体建设策略第17页/共25页6活动好主题班会班级文体活动参加全校性的集会（二）班集体建设策略第18页/共25页7绩效优讲道德、守法纪积极参与各类活动就业渠道宽，就业率高（二）班集体建设策略第19页/共25页你觉得自己应该怎样融入新的班集体呢？讨论第20页/共25页处理好同学间的关系遵守班集体的纪律和有关规定养成良好的个人习惯五、融入班集体做好班级的主人翁 怎样建立融洽的同学关系？第21页/共25页游戏：“众志成城”第22页/共25页第23页/共25页公共道德公共道德 人人遵守人人遵守 提示：提示：请将门窗关好！请将门窗关好！把课桌里的东西带走！把课桌里的东西带走！第24页/共25页感谢您的观看！第25页/共25页