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1、 首先感谢您在百忙之中抽首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮空来参加家长会，关心、帮助、督促助、督促贵子女健康成长贵子女健康成长是是我们共同的心愿！使您的孩我们共同的心愿！使您的孩子得到子得到全面发展、提高全面发展、提高是是我我们共同的目标！们共同的目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者两个教育者学校和家庭，学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从抱着一致的信念，始终从同一原同一原则则出发，无论在教育的出发，无论
2、在教育的目的目的上、上、过程过程上，还是上，还是手段手段上，都不要发上，都不要发生分歧生分歧。1，学校广播讲话，学校广播讲话4，前十周的德育智育分析，前十周的德育智育分析我班需要？我班需要？3，4班孩子生龙活虎的校园生活剪影班孩子生龙活虎的校园生活剪影5，做与孩子一起成长的家长，做与孩子一起成长的家长2与主科科任老师见面与主科科任老师见面6与科任老师自由交流与科任老师自由交流学校广播统一讲话学校广播统一讲话与主科老师的第一次与主科老师的第一次见面会见面会语文：董老师语文：董老师数学：杜老师数学：杜老师英语：洪老师英语：洪老师前十周前十周德育、智育德育、智育成绩分析成绩分析先看看我们的大家庭(班
3、级组）团结一致团结一致 共同进步共同进步加强沟通加强沟通 家校一体家校一体 我们的高效，得力的高效，得力的班干部队伍 1，班长：高伟峰，班长：高伟峰 2，副班长：何叶，张帆，子路，彼得，副班长：何叶，张帆，子路，彼得 3，考勤委员：敏仪，考勤委员：敏仪 4，学习委员：彩瑶，学习委员：彩瑶 5，纪律委员：健辉纪律委员：健辉 雯静雯静 6，卫生委员：曾炯辉卫生委员：曾炯辉 卢京炜卢京炜 7，生活委员：钰婷生活委员：钰婷 8，体育委员：何叶体育委员：何叶 9，宣传委员：文欣，宣传委员：文欣 晓雯晓雯 10，仪表委员：远航，仪表委员：远航 11，桌椅委员：嘉宜，桌椅委员：嘉宜 12，安全委员：泳乐、，
4、安全委员：泳乐、苑婷苑婷 13，财务委员：诗雅财务委员：诗雅 14，饭堂卫士：铭祥，饭堂卫士：铭祥 15，德育考核员：泽盛，德育考核员：泽盛 铭祥铭祥 16，图书管理员：晓柔，图书管理员：晓柔 17，课间保洁员：可晴，文静，课间保洁员：可晴，文静 18：讲台保洁员：培康：讲台保洁员：培康 19，电教管理员：张帆，电教管理员：张帆 20：工具房管理员：祺开：工具房管理员：祺开 21：后墙和板报管理员：梓峰：后墙和板报管理员：梓峰我们学习的带头人（科代表和小组长科代表和小组长）语文语文钰婷钰婷 嘉圻嘉圻数学数学昊枫昊枫 紫婷紫婷英语英语泳乐泳乐 慧敏慧敏政治政治嘉雄嘉雄 晓柔晓柔历史历史玮韬玮韬
5、彩霞彩霞生物生物冠涛冠涛电脑电脑卓杰卓杰美术美术建宇建宇音乐音乐俊杰俊杰心理心理琰晨琰晨第第1学习小组学习小组皓棚皓棚第第2学习小组学习小组晓雯晓雯第第3学习小组学习小组洁瑶洁瑶第第4学习小组学习小组玮韬玮韬第第5学习小组学习小组颂炫颂炫第第6学习小组学习小组雯静雯静第第7学习小组学习小组泽盛泽盛第第8学习小组学习小组冠涛冠涛第第9学习小组学习小组浩聪浩聪第第10学习小组学习小组雨帆雨帆第第11学习小组学习小组浩彬浩彬我们午休的保障者（舍长大人舍长大人）班级荣誉榜班级荣誉榜校校1-41-4周蓝星班。（第周蓝星班。（第5名）名）校校8-128-12周红星班（第周红星班（第2名）名）校运会年级总分
6、第四名。校运会年级总分第四名。校运会精神文明奖校运会精神文明奖现场美术绘画比赛一等奖（何叶，现场美术绘画比赛一等奖（何叶，梁斯琅）梁斯琅）班级荣誉榜班级荣誉榜校消防安全手抄报一等奖：吕远航校消防安全手抄报一等奖：吕远航 校消防安全手抄报二等奖：潘晓柔校消防安全手抄报二等奖：潘晓柔 卢诗雅崔晓雯卢诗雅崔晓雯岑可晴岑可晴 周洁瑶周洁瑶校消防安全手抄报三等奖：罗紫婷校消防安全手抄报三等奖：罗紫婷 校消防安全征文比赛：晓雯，铭祥校消防安全征文比赛：晓雯，铭祥？校即席作文比赛三等奖（卢京炜）校即席作文比赛三等奖（卢京炜）4班德育考核量化规则班德育考核量化规则原则：体现公平、奖勤罚懒原则：体现公平、奖勤罚
7、懒内容：考勤、仪表、作业、内容：考勤、仪表、作业、纪律、清洁、两操纪律、清洁、两操、工作、工作前十周德育之星前十周德育之星罗紫婷、罗紫婷、高伟峰高伟峰 、何叶、何叶 梁雯静梁雯静 、伍键辉伍键辉 、冯文欣，、冯文欣，黎嘉宜黎嘉宜 、赖智辉赖智辉 、何颂炫、何颂炫 朱慧敏朱慧敏 、钟彩霞、吕远航、钟彩霞、吕远航 崔晓雯崔晓雯优秀班干部优秀班干部高伟峰、何叶、吕远航、高伟峰、何叶、吕远航、林子路、林子路、曾炯辉、曾炯辉、黎嘉宜、黎嘉宜、伍键辉、黄敏仪、冯文欣伍键辉、黄敏仪、冯文欣 何颂炫何颂炫苏皓棚苏皓棚余雨帆余雨帆黄浩聪黄浩聪优秀小组长优秀小组长罗紫婷罗紫婷、吴彩瑶吴彩瑶、伍键辉伍键辉梁雯静、梁
8、雯静、陈铭祥陈铭祥、岑可晴、岑可晴关浩彬关浩彬、崔晓雯崔晓雯、卢诗雅、卢诗雅王玮韬、王玮韬、周洁瑶、周洁瑶、卢京炜卢京炜梁祺开梁祺开文明学生奖文明学生奖表现进步奖表现进步奖钟彩霞钟彩霞 向梓峰向梓峰 郑峪烽郑峪烽 薛卓杰薛卓杰 冯俊杰冯俊杰 关心班级奖关心班级奖何颂炫何颂炫,陶建宇陶建宇 关子聪关子聪 梁斯琅梁斯琅,庄庄琰晨琰晨 黄浩聪黄浩聪 梁嘉雄梁嘉雄 梁永浩梁永浩 邱月邱月 张张帆帆 周洁瑶周洁瑶 陈苑婷陈苑婷 向梓峰向梓峰文明礼貌奖文明礼貌奖罗梓劲罗梓劲 吴惠炫吴惠炫 欧彼得欧彼得 傅心如傅心如 苏苏培康培康 苏皓棚苏皓棚 余雨帆余雨帆班级总体期中考试成绩班级总体期中考试成绩年级情况年
9、级情况 班级情况班级情况549.49（第（第2名）名）58.18%（第（第1名）名）90.91%（第（第1名）名）76.56(偏弱偏弱)78.49(偏弱偏弱)74.7182.5187.7670.4779.01班级情况班级情况七科总分平均分七科总分平均分七科总分优秀率七科总分优秀率七科总分及格率七科总分及格率语文平均分语文平均分数学平均分数学平均分英语平均分英语平均分政治平均分政治平均分历史平均分历史平均分地理平均分地理平均分生物平均分生物平均分孩子个人孩子个人情况对比情况对比期中考总分优胜奖期中考总分优胜奖成绩一等奖成绩一等奖总分总分630以上，七科均分以上，七科均分90分以上分以上梁钰婷梁钰
10、婷梁冠涛梁冠涛陈泽盛陈泽盛吕远航吕远航梁昊枫梁昊枫高伟峰高伟峰表扬表扬期中考总分优胜奖期中考总分优胜奖成绩二等奖成绩二等奖总分总分595以上，七科均分以上，七科均分85分以上）分以上）罗紫婷罗紫婷卢诗雅卢诗雅潘晓柔潘晓柔吴嘉圻吴嘉圻伍键辉伍键辉向梓峰向梓峰陈铭祥陈铭祥朱惠敏朱惠敏表扬表扬期中考总分优胜奖期中考总分优胜奖成绩三等奖成绩三等奖总分总分560分以上，七科均分分以上，七科均分80分以上分以上）冯海帆冯海帆梁雯静梁雯静王玮韬王玮韬蔡泳乐蔡泳乐冯文欣冯文欣吴彩瑶吴彩瑶卢京炜卢京炜岑可晴岑可晴关浩彬关浩彬赖智辉赖智辉黎嘉宜黎嘉宜崔晓雯崔晓雯何叶何叶罗梓劲罗梓劲梁祺开梁祺开陈苑婷陈苑婷余雨帆余
11、雨帆欧彼得欧彼得表扬表扬 语文优胜奖语文优胜奖（85分以上）分以上）梁钰婷梁钰婷潘晓柔潘晓柔林子露林子露吕远航吕远航高伟峰高伟峰卢诗雅卢诗雅周洁瑶周洁瑶蔡泳乐蔡泳乐卢京炜卢京炜梁冠涛梁冠涛冯文欣冯文欣罗紫婷罗紫婷 数学优胜奖数学优胜奖（85分以上）分以上）梁冠涛梁冠涛陈泽盛陈泽盛吕远航吕远航伍键辉伍键辉卢诗雅卢诗雅梁钰婷梁钰婷高伟峰高伟峰梁昊枫梁昊枫黎嘉宜黎嘉宜冯文欣冯文欣陈铭祥陈铭祥向梓峰向梓峰罗紫婷罗紫婷朱惠敏朱惠敏陈苑婷陈苑婷吴嘉圻吴嘉圻梁雯静梁雯静梁嘉雄梁嘉雄卢京炜卢京炜欧彼得欧彼得潘晓柔潘晓柔余雨帆余雨帆陶健宇陶健宇 英语优胜奖英语优胜奖（85分以上）分以上）潘晓柔潘晓柔罗梓劲罗梓劲
12、梁钰婷梁钰婷梁雯静梁雯静王玮韬王玮韬黎嘉宜黎嘉宜罗紫婷罗紫婷朱惠敏朱惠敏吴彩瑶吴彩瑶陈泽盛陈泽盛梁昊枫梁昊枫冯文欣冯文欣吴嘉圻吴嘉圻崔晓雯崔晓雯卢京炜卢京炜蔡泳乐蔡泳乐冯海帆冯海帆卢诗雅卢诗雅高伟峰高伟峰关浩彬关浩彬梁冠涛梁冠涛吕远航吕远航周洁瑶周洁瑶黄敏仪黄敏仪与入学成绩对比，进步较大学生：与入学成绩对比，进步较大学生：陈泽盛陈泽盛赖智辉赖智辉关浩彬关浩彬梁嘉雄梁嘉雄王玮韬王玮韬庄琰晨庄琰晨冯海帆冯海帆曾炯辉曾炯辉张帆张帆梁冠涛梁冠涛吴嘉圻吴嘉圻伍键辉伍键辉薛卓杰薛卓杰成绩合格奖成绩合格奖（七科都在（七科都在60-80之间）之间）曾炯辉曾炯辉周洁瑶周洁瑶张帆张帆关子聪关子聪钟彩霞钟彩霞吴楚桐
13、吴楚桐黄浩聪黄浩聪透过成绩看问题透过成绩看问题态度决定一切。态度决定一切。部分学生态度不端正，目标不明确，注意部分学生态度不端正，目标不明确，注意力不集中，学习不够踏实和主动。力不集中，学习不够踏实和主动。习惯决定成绩。习惯决定成绩。上课分神、课后不会预习复习影响学习效上课分神、课后不会预习复习影响学习效率；粗心大意、字迹潦草影响学习效果。五率；粗心大意、字迹潦草影响学习效果。五分钟的热度，缺乏恒心。分钟的热度，缺乏恒心。定位决定成就。定位决定成就。未能及时用初中生的标准来要求自己，把未能及时用初中生的标准来要求自己，把成长的责任推给家长或者老师。成长的责任推给家长或者老师。青春期的心理特征：
14、青春期的心理特征：1 1、自我意识觉醒，独立性和成人感增、自我意识觉醒，独立性和成人感增强强,容易产生逆反心理容易产生逆反心理;2 2、情感丰富但不稳定、情感丰富但不稳定,容易冲动；容易冲动；这时因少与家长和老师交流，最容易这时因少与家长和老师交流，最容易患上情感缺失症患上情感缺失症,情感缺失之后情感缺失之后:性格暴躁性格暴躁或孤僻，情绪不稳，易交结不良朋友或早或孤僻，情绪不稳，易交结不良朋友或早恋恋,寻找其它寄托寻找其它寄托(迷恋网络、游戏）。迷恋网络、游戏）。关注孩子的青春期心理关注孩子的青春期心理心理沟通的方法心理沟通的方法1 1、让孩子说父母听，切忌父母说孩子听、让孩子说父母听，切忌父
15、母说孩子听 感受平等感受平等2 2、引导孩子面对问题而不是代替孩子解决问、引导孩子面对问题而不是代替孩子解决问题题 感受自立感受自立3 3、遵循孩子的可接受度，不急于求成遵循孩子的可接受度，不急于求成 感受成功感受成功4 4、注重行为训练，贵在坚持、注重行为训练，贵在坚持 感受重视感受重视平等沟通；宽容耐心平等沟通；宽容耐心换位思考；亲子活动换位思考；亲子活动1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费。、超消费。7、超出友谊，交往的朋友不愿告诉家人。、超出友谊，交往的朋
16、友不愿告诉家人。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、老是玩电脑、手机。、老是玩电脑、手机。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。父母就应该愈加注意，愈早防范。关心关心孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆特别表扬特别表扬发现问题及时与老师沟通发现问题及时与老师沟通彼得家长彼得家长,楚垌家长，嘉圻家长、建宇家长楚垌家长，嘉圻家长、建宇家长,斯琅家长斯琅家长,远航家长远航家长,心如家长心如家长,永浩家长等永浩家长等.特别表扬特别表扬体艺节为我班做出特殊
17、贡献体艺节为我班做出特殊贡献 伟峰家长，颂炫家长，嘉宜家长，邱月家长，伟峰家长，颂炫家长，嘉宜家长，邱月家长，斯琅家长，子聪家长，建宇家长等斯琅家长，子聪家长，建宇家长等特别感谢特别感谢-一直对我的支持和信任一直对我的支持和信任全体家长全体家长.特别表扬特别表扬自主学习本检查签名工作自主学习本检查签名工作可晴家长，颂炫家长可晴家长，颂炫家长,祺开家长祺开家长泳乐家长泳乐家长,文欣家长文欣家长,伟峰家长伟峰家长,浩彬家长浩彬家长子聪家长子聪家长,嘉宜家长嘉宜家长,昊枫家长昊枫家长,斯琅家长斯琅家长,雯静家长雯静家长,钰婷家长钰婷家长,紫婷家长紫婷家长,晓柔家长晓柔家长,雨帆家长雨帆家长,炯辉家长
18、炯辉家长,张帆家长张帆家长,琰晨家长琰晨家长,远航家长远航家长,嘉圻家长。嘉圻家长。.给家长们给家长们的几点建议的几点建议家庭教育建议家庭教育建议1，抽出时间和，抽出时间和孩子孩子交流，交流，（了解孩子的生理、心理状况，做孩子（了解孩子的生理、心理状况，做孩子的朋友。的朋友。多鼓励，多赞扬多鼓励，多赞扬，相信我们，相信我们的孩子能够做出正确的选择。）的孩子能够做出正确的选择。）2，抽出时间与，抽出时间与同龄孩子家长同龄孩子家长交流。交流。（了解同龄孩子还有哪些问题，可以（了解同龄孩子还有哪些问题，可以提提前预防前预防；相同的问题；相同的问题共同想办法共同想办法）需要家长配合的工作需要家长配合的
19、工作 1 1，请家长，请家长每天检查孩子作业每天检查孩子作业，并在，并在自主学习登记册自主学习登记册上上签名签名，用，用实际行实际行动对孩子进行持之以动对孩子进行持之以恒的示范和教育。恒的示范和教育。2 2，请家长们仔细阅读，请家长们仔细阅读学生成长记录手学生成长记录手册册，和孩子们一起分析，和孩子们一起分析“成功的事成功的事”“”“下段目标下段目标”，并写上鼓励的话语，并写上鼓励的话语，下周一交回。下周一交回。3 3，控制好，控制好业余业余时间时间（尤其是上网的时间（尤其是上网的时间）4 4，严格控制孩子的零花钱，严格控制孩子的零花钱 衣着衣着 发式发式 5 5.双休日期间不准单独外出双休日
20、期间不准单独外出6 6 了解孩子的交际圈了解孩子的交际圈 谁谁 特点特点 玩法玩法7，与孩子一起分析成绩，加强弱，与孩子一起分析成绩，加强弱科的学习。科的学习。8，在孩子面前对学校、老师的评价，在孩子面前对学校、老师的评价态度的把握。态度的把握。9，请，请坚决您的态度坚决您的态度，您的坚决是我，您的坚决是我们坚决的基础，您的妥协是孩子不听们坚决的基础，您的妥协是孩子不听话的底气。话的底气。统一我们的口径，使学生统一我们的口径，使学生找不到不学习的借口。找不到不学习的借口。尊敬的家长，您现尊敬的家长，您现在可以自由地和我们在可以自由地和我们的科任老师交流。的科任老师交流。谢谢您的参与！谢谢您的参与！真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了经常联系！经常联系！常过来看看！常过来看看！(生龙活虎）生龙活虎）升旗礼，升旗礼，广播操，眼保健操，广播操，眼保健操，早读，早读，午练，午练，饭堂，饭堂，午休，午休，体艺节，体艺节，获奖时获奖时。校园生活校园生活剪剪 影影特此更正：总分第四名，达到我们预定目标特此更正：总分第四名，达到我们预定目标