《初一15课.匈奴的兴起与汉朝的和战.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一15课.匈奴的兴起与汉朝的和战.ppt（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、为什么要修建长城呢？时间：时间：蒙古草原蒙古草原冒顿单于冒顿单于地点：地点：首领：首领：原因原因冒顿冒顿（m d）单于单于（chn y）一、匈奴的兴起一、匈奴的兴起秦汉之际秦汉之际军事上军事上:冒顿严格治军，冒顿严格治军，骑兵力量强大骑兵力量强大经济上经济上:畜牧业、手工业畜牧业、手工业发发达，达，农业开始起步。农业开始起步。1 1、第一次统一蒙古草第一次统一蒙古草原的首领叫什么？原的首领叫什么？2 2、统一对匈奴的发展统一对匈奴的发展产生了什么影响？产生了什么影响？统一对匈奴的发展产生了什么影响？1.畜牧业兴旺发达2.冶铁业发展起来了3.学会农耕，开始垦田种谷匈奴势力增强，进入鼎盛时期匈奴势
2、力增强，进入鼎盛时期西汉初期西汉初期汉匈关系汉匈关系和亲和亲二、汉朝与匈奴的和战二、汉朝与匈奴的和战西汉初国力相对弱小。西汉初国力相对弱小。未能阻止匈奴南下。未能阻止匈奴南下。表现：表现：原因：原因：结果：结果：西汉中期西汉中期汉匈关系汉匈关系卫青、霍去病大破匈奴。卫青、霍去病大破匈奴。表现：表现：原因：原因：汉武帝时国力强盛。汉武帝时国力强盛。影响：影响：解除了匈奴对西汉边境的威胁。解除了匈奴对西汉边境的威胁。1、西汉反击匈奴的条件 汉初的休养生息政策，使经济得到恢复和发展2、汉武帝时反击匈奴,夺取了河套和河西走廊.3、战况报道漠北战役时间：公元前119年 人物：卫青、霍去病地点：漠北结果：
3、经过漠北战役的沉重打击，匈奴无力 再与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁影响：西汉北部边境得到安定，有利于中原农业文 明的发展。【自学指导三】【自学指导三】二、卫青、霍去病破匈奴二、卫青、霍去病破匈奴卫青：本为平阳公主卫青：本为平阳公主家奴，后为汉武帝重家奴，后为汉武帝重用，官至大将军，即用，官至大将军，即最高的军事将领。多最高的军事将领。多次带兵同匈奴作战，次带兵同匈奴作战，屡立战功。为人谦和，屡立战功。为人谦和，深得部下拥戴。深得部下拥戴。霍去病：善骑射。霍去病：善骑射。1818岁跟随卫青作战，官岁跟随卫青作战，官至骠骑将军。骁勇善至骠骑将军。骁勇善战，六退匈奴，勇冠战，六退匈奴，勇冠三军。被汉
4、武帝封为三军。被汉武帝封为“冠军候冠军候”，“冠军冠军”一词由此而来。一词由此而来。霍霍去去病病墓墓卫卫青青墓墓汉武帝大一统的措施1.政治:加强中央集权，削弱封国的势力，封国越来越小。n2.2.经济:将铸币权和盐铁经营权收归中央，加强中央财政收入，实现经济上的大一统。n3.3.思想:罢黜百家，独尊儒术，设立太学。4.4.大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一。西汉末期西汉末期汉匈关系汉匈关系 昭君出塞昭君出塞昭君出塞 时间时间:人物人物:意义意义:公元前公元前1 1世纪中期世纪中期呼韩邪单于，汉元帝呼韩邪单于，汉元帝,王昭君王昭君昭君和亲，促进了汉族与匈奴的友昭君和亲，促进了汉族与匈奴的友
5、好相处，推动了汉匈经济文化交好相处，推动了汉匈经济文化交流。流。昭君自有千秋在昭君自有千秋在 胡汉和亲识见高胡汉和亲识见高 -董必武董必武 边边城城晏晏闭闭，牛牛马马布布野野，三三世世亡亡犬犬吠吠之之警警，黎黎庶庶无无干干戈戈之之役役。昭君出塞王昭君是和平的使者，促进了汉族和匈奴族王昭君是和平的使者，促进了汉族和匈奴族的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。的友好相处，推动了汉匈的经济文化交流。和和亲亲对对象：象：呼呼韩韩邪邪单单于于（y）昭君出塞和汉初的昭君出塞和汉初的“和亲和亲”有什有什么不同呢？么不同呢？是在国力弱小情是在国力弱小情况下，被迫采取况下，被迫采取的的求和之策求和之策，不不能实
6、现真正的和能实现真正的和平平。汉初和亲汉初和亲昭君出塞时昭君出塞时双方是双方是自愿的交自愿的交往往。通过和亲实。通过和亲实现了现了民族的融合民族的融合和和长久的和平长久的和平。和平汉与匈奴的和战汉与匈奴的和战知识小结：知识小结：冒顿统一北边疆，冒顿统一北边疆，迫使汉初和亲忙。迫使汉初和亲忙。大将卫青、霍去病，大将卫青、霍去病，北击匈奴震四方。北击匈奴震四方。汉匈和同为一家，汉匈和同为一家，昭君出塞美名扬。昭君出塞美名扬。1 1、说一说通过本课学习，你知道、说一说通过本课学习，你知道了哪些人物？了哪些人物？从他们身上你学到了什么？从他们身上你学到了什么？2 2、评一评汉武帝和王昭君可谓是、评一评
7、汉武帝和王昭君可谓是一刚一柔，你更欣赏谁？为什么一刚一柔，你更欣赏谁？为什么？匈奴的兴起及与汉朝的和战冒顿统一蒙古草原 -匈奴的兴起与壮大卫青、霍去病破匈奴-汉朝与匈奴的战 昭 君 出 塞 -汉朝与匈奴的和课堂练习课堂练习一、选择题1.1.匈奴是我国北方古老的游牧民族，其首领的称匈奴是我国北方古老的游牧民族，其首领的称 呼为（呼为（）A.A.国王国王 B.B.君主君主 C.C.单于单于 D.D.可汗可汗2.2.历史上第一次统一蒙古草原的匈奴杰出首领是历史上第一次统一蒙古草原的匈奴杰出首领是（）A A冒顿单于冒顿单于 B B呼韩邪单于呼韩邪单于 C C颉利可汗颉利可汗 D D郅支单于郅支单于3.
8、3.汉初统治者采取和亲政策的主要原因汉初统治者采取和亲政策的主要原因()()A A密切与匈奴的友好关系密切与匈奴的友好关系 B B匈奴主动请求匈奴主动请求C C汉高祖对匈奴恩威并重汉高祖对匈奴恩威并重 D D汉初国力不足汉初国力不足CAD D4 4下列事件中使匈奴不能再与西汉抗衡的是（下列事件中使匈奴不能再与西汉抗衡的是（）A A汉高祖在白登山抵御匈奴汉高祖在白登山抵御匈奴 B B蒙恬收复河套地区蒙恬收复河套地区C C卫青、霍去病大破匈奴卫青、霍去病大破匈奴 D D窦固、窦宪出击北匈奴窦固、窦宪出击北匈奴5.5.史学家翦伯赞的诗句史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝何如一曲琵琶好，鸣镝无声
9、五十年无声五十年”称赞的历史人物是（称赞的历史人物是（）A.A.霍去病霍去病 B.B.张骞张骞 C.C.王昭君王昭君 D.D.呼韩邪单于呼韩邪单于CC二、材料解析二、材料解析题题材料一：如右图材料二 “边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）边城晏闭，牛马布野，三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役。犬吠之警，黎庶无干戈之役。”材料三 “汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”翦伯赞翦伯赞 请回答：请回答：（1 1）请给材料一中的想象图起一个最恰当的名称。）请给材料一中的想象图起一个最恰当的名称。（2 2）材料二描述了一个怎样的和谐局面？）材料二描述了一个怎样的和谐局面？（3 3）材料二、三共同表达了一种什么愿望？）材料二、三共同表达了一种什么愿望？昭君出塞昭君出塞 都表达了希望边境安宁，社会秩序安定，民族都表达了希望边境安宁，社会秩序安定，民族友好交往和相处的愿望。友好交往和相处的愿望。北方边境安定，社会生产发展，人们生活安稳。北方边境安定，社会生产发展，人们生活安稳。