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1、新教科版科学新教科版科学 四年级四年级 下册下册第三单元 岩石与土壤1.岩石与土壤的故事 地球的表面被坚硬的岩石包裹着，不仅包括我们看到的陆地，还包括海洋的底部。陆地上的岩石有的被土壤覆盖着，有的直接裸露出来。一、聚焦聚焦你观察过岩石和土壤吗?知道人们为什么一直在对岩石和土壤进行研究吗?二、探索 1.观察并描述我们采集到的岩石和土壤。2.说说我们可以从哪里找到岩石和土壤，它们都有什么用途。3.了解岩石和土壤背后的故事。岩石和土壤是自然界中天然存在的物质，它们的形成有的需要几百万年甚至更长的时间，所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了大自然的痕迹。魔 鬼 塔 魔鬼塔是个庞然大物，耸立在美国怀俄明
2、州的平原上。它是方圆数十里范围内的最高点，在晴朗的天气里，人们能从160公里以外看到它。魔鬼塔虽然高出贝尔富会河369米，但从基座算起，塔高为264米，塔基直径305米，自下而上逐渐收缩，顶端直径84米。距今五、六千万年以前，地心的岩浆上涌到地表，没有喷出去，冷却下来成为坚硬的岩浆岩 。历经千百万年的风吹雨打，无数次的地层变动和岩浆推挤，周围柔软的沉积岩被风化而逐步消失，只留下坚硬的岩浆岩成了魔鬼塔。岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。地球的年龄约是45.6亿年，就是用这种方法测定的。化 石地壳中保存的属于古地质年代的动植物的遗体或痕迹叫化石。岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过。
3、在喜马拉雅山发现了菊石化石、鹦鹉螺化石等海洋生物化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。北京自然博物馆的生物大厅里，陈列着一具大象的古架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高四米，长八米，除了尾椎以外，全部是由化石骨骼安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正在昂首阔步向前跑。那么，这头大象的化石骨架是怎么形成的呢？大约二百万年前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，蒿草丛似乎要燃烧起来了。
4、远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。一群大象，在一头老年公象的带领下，扑踏扑踏地从远处走来了。疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。一望见前面有一条小河，它们就高兴地跑起来。老象跑在前头，最先来到了河边，它伸长了鼻子去吸水。可是河水很低，它够不着。它想，要是跨进水里，美美得饱喝一顿，再洗个澡，那有多好哇！于是它又往前走了一步！没想到它的右脚正好踩在一块椭圆的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下就踏进河底的淤泥里，深深地陷了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？老象侧起身子使劲挣扎，但是越挣扎身子
5、越往下陷。它抬起头呼救，但是水立即向它的嘴里猛灌进去。紧跟在后边的象都停住了脚步，惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象。它们吓得顾不上喝水，呆呆地站在岸边，又毫无办法陷在淤泥里的老象终于不能再动弹了。日子一天天过去，老象被河水冲积的泥沙掩盖起来。它的尸体腐烂了，骨骼和大牙慢慢地变成了石头一样的东西。黄 河 象土 壤 土壤的形成是一个极其漫长的过程。例如，要形成12厘米厚的土壤，可能需要几百到数万年的时间。整理我们知道的岩石和土壤的知识。三、研讨 1.你认为岩石和土壤各有什么特点?我们可以从哪里发现它们?2.我们可以从岩石和土壤中知道什么?3.你知道岩石和土壤各有哪些用途?四、拓展 调查一下当地有什么岩石，土壤是什么样的。了解我国的土壤类型我国地域辽阔,土壤多种多样,其中分布面积较广的有东北地区的黑土、华北地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原上的冰沼土随堂训练一、判断题一、判断题二、选择题二、选择题