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1、中考语法专题五中考语法专题五 数词数词第二部分第二部分 语法复习语法复习 考点一考点一.基数词和序数词的表示法基数词和序数词的表示法 数词分为基数词和序数词两种，基数词表示人或事物的数量，序数词表示人或事物的次序。（一）基数词单词的拼写（1）基数词单词的拼写。1-12为单词，13-19都以后缀-teen结尾，20、30这样的整十数都以后缀-ty结尾，其他基础词中间加连字符号“-”，再按照上述的变化进行。例：21：twenty-one 85：eighty-five考点一考点一.基数词和序数词的表示法基数词和序数词的表示法（2）三位数的构成为：几+百+and+末两位（或末一位）数例：132：one
2、 hundred and thirty-two 205：two hundred and five（3）英语中没有表示“万”的单词，要用thousand来表示。例：10,000 ten thousand 一万 300,000 three hundred thousand 三十万（4）四位数以上的数要借用科学计数法，从后向前数，每三位数加“，”，第一个逗号为thousand，第二个逗号为million，第三个逗号为billion。例：32,548,652：thirty-two million five hundred and forty-eight thousand six hundred and
3、 fifty-two考点一考点一.基数词和序数词的表示法基数词和序数词的表示法（二）序数词表示法。序数词=基数词+th。但以下几种情况要注意：（1）第一 first，第二 second，第三 third（2）第五 fifth，第八 eighth，第九 ninth，第十二 twelfth（3）以ty结尾的基数词变词尾为tieth例：twentytwentieth ninetyninetieth（4）“几十几”的序数词是只将个位数用序数词。例：第二十一：twenty-first 第二百四十五：two hundred and forty-fifth考点自测考点自测基数词 序数词基数词 序数词基数词序
4、数词111212 12 20 3 13 30 4 14 40 5 15 50 9 19 90 Lily is _ years old now.Her _ birthday is coming.Lets celebrate it for her.（twenty）firsttwoonesecondthreefourfiveninethirdfourthfifthnintheleventwelfthelevenththirteentwelvefourteenthirteenthfifteennineteenfourteenthfifteenthnineteenthtwenty-onetwentyth
5、irtytwenty-firsttwentiethfortyfiftyninetythirtiethfortiethfiftiethninetiethtwentytwentieth考点二考点二.基数词的用法基数词的用法（一）与具体数目one,two或修饰词several，some，many连用时，hundred，thousand，million，billion一律不用复数；与of连用时，要用复数形式，但不能再加数词。例：China has a population of 1,300 million.中国有13亿人口。There are several hundred students in t
6、he hall.几百名学生在大厅。After the war,thousands of people became homeless.战后，成千上万的人无家可归。考点二考点二.基数词的用法基数词的用法（二）“十”的数词的复数形式可用来表示人的岁数或年代。例：He is in his early thirties.他三十出头。This took place in the 1930s.这件事发生在20世纪30年代。注意：in the 1990s（in the 1990s）20世纪90年代in 1990 在1990年in the twenties 在二十年代考点二考点二.基数词的用法基数词的用法（三
7、）时刻的表示要用基数词：at 6:45:six forty-five 或a quarter to seven at 6:15：six fifteen 或 a quarter past six at 6:30:six thirty 或 half past six 考点二考点二.基数词的用法基数词的用法（四）年龄表示法十二岁：12 years old=at the age of 12一个十岁大的男孩：a ten-year-old boy=a boy of 10in ones+整10数的复数形式：in my forties 在我40多岁时（五）编号表示法编号的表示有两种：名词+基数词（两者的首字母都
8、要大写）=the+序数词+名词例：Lesson Nine=the ninth lesson考点二考点二.基数词的用法基数词的用法（六）数词和名词构成的复合形容词做定语时，其中的名词保持单数：a six-year-old boy，a two-day holiday,a fifteen-minute walk=fifteen minutes walk（七）一年半：one and a half years /one year and a half两年半：two years and a half /two and a half years考点三考点三.序数词的用法序数词的用法（1）序数词表顺序时前要用
9、the，如果序数词前有物主代词或名词所有格，则省略the。当序数词前用a/an时，表示“又一”，“再一”。例：John lives on the fifteenth floor.约翰住在第十五层。Today is my/Toms ninth birthday.今天是我的/汤姆的九岁生日。Well have to do it a second time.我们得在做一次。When I sat down,a third man rose to speak.当我坐下时，又一个人（第三个人）站起来讲话。考点三考点三.序数词的用法序数词的用法（2）序数词有时用缩写形式。例：first1st second2
10、nd third3rd four4th（3）表示年、月、日时，年用基数词表示，日用序数词表示。例：在1949年10月1日：on October（the）first,nineteen forty-nine在2004年9月10日：on the tenth of September,two thousand and four1800 eighteen hundred 1902 nineteen hundred and two /nineteen o two考点四考点四.分数、小数与百分数的用法分数、小数与百分数的用法（一）表示分数时，分子用基数词表示，分母用序数词表示。分子大于1时，分母加-s。例：
11、1/3 one third 2/5 two fifths 注意：1/2 one/a half 1/4 a quarter 3/4 three quarters（二）小数的表达：小数点读作point，其余的按基数词读出。例：0.2读作：zero point two 5.79读作：five point seven nine（三）百分数的表达：百分号读作percent。例：10%ten percent10.7%ten point seven percent考点五考点五.数词的其他用法数词的其他用法（一）表示倍数的大小时，两倍用twice表达，三倍以上用数词加times表达。例：My school i
12、s twice as large as theirs.我的学校是他们学校的两倍大。This book is three times longer than that one.这本书毕那本书长三倍。考点五考点五.数词的其他用法数词的其他用法（二）数词算式表达：+plus，-minus，multiplied，divided。例：5+7=12 读作：Five plus seven is/equals twelve.9-3=6 读作：Nine minus three is/equals six.88=64读作：Eight multiplied by eight is/equals sixty-four
13、.729=8读作：Seventy-two divided by nine is/equals eight.（三）另外2个 another two=two more 另外3个 another three=three more小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！谢谢您下载使用！附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及
14、。他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光阳光女孩女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分 数学数学145分英语
15、分英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉
16、得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心 班主任 孙烨：杨蕙心
17、是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法
18、，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前5名左右。上海上海20062006高高考理科考理科状元状元-武亦文武亦文武亦文武亦文 格致中学理科班学生格致中学理科班学生 班级职务：学习委员班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文高考成绩：语文127127分分 数学数学142142分分 英语英语144144分分 物理物理145145分分 综合综合2727分分 总分总分585585分分 “一分也不能少一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回我坚持做好每
19、天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上家看半小时报纸，晚上1010：3030休息，感觉很轻休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。松地度过了三年高中学习。”当得知自己的高当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高平时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。考却没有出现，有些遗憾。”坚持做好每个学习步骤坚持做好每个学习步骤 武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。认真做好每天的预习、复习。“高中三年，
20、从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。堂效率。”武亦文介绍，武亦文介绍，“班主任王老师对我的成长起班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。习的过程。”上海高考文科状元上海高考文科状元-常方舟常方舟曹杨二中高三曹杨二中高三(14)(14)班学生班学生 班级职务：学习委
21、员班级职务：学习委员 高考志愿：北京高考志愿：北京 大学中文系大学中文系高考成绩：语文高考成绩：语文121121分数学分数学146146分分 英语英语146146分历史分历史134134分分 综综合合2828分总分分总分575575分分 (另有附加分另有附加分1010分分)“我对竞赛题一样发怵我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，要因素，“高中三年，我每天晚上都是高中三年，我每天晚上都是10:3010:30休息，这个休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是生活习惯雷打不动。早晨总是6:156:15起床，以保证八小
22、时起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会开夜车开夜车。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段，高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。完。“用好课堂用好课堂4040分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单
23、的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。很简单的内容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的基础题，对上了自己的“口味口味”。