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1、1 人教版初二物理声现象知识点题库 单选题 1、我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（）A公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的声调 B逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大 C有些地方禁止汽车鸣笛，目的是在声音传播途径上减弱噪声 D医生用 B 超检查身体是利用声音能传递信息 答案：D 解析：A公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的响度，故 A 错误；B逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变小，随着空气的质量变小，介质变少，声音变小，故 B 错误；C有些地方禁止汽车鸣笛，目的是在声源处减弱噪声，故 C 错误；D医生用 B 超检查身体是利用
2、声音能传递身体疾病信息，故 D 正确。故选 D。2、关于声现象，下列说法错误的是（）A“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的 B“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息 C“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 D“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的 2 答案：C 解析：A声音的传播需要介质，鸟叫声是通过空气传入人耳的，故 A 正确，不符合题意；B听到狗的叫声，知道人回来了，这说明声音能传递信息，故 B 正确，不符合题意；C“不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的响度大，故 C 错误，符合题意；D音
3、色是区别声音的重要标志，“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的，故 D 正确，不符合题意。故选 C。3、下列哪种措施可以减弱噪声（）A停止使用一次性白色泡沫饭盒 B科学家研制氟利昂替代品 C为了推销商品，在门口安装高音喇叭 D在摩托车上装消声器 答案：D 解析：A使用一次性白色泡沫饭盒会污染环境，对噪声无影响，故 A 不符合题意；B氟里昂的代用品可以减小温室效应，对噪声无影响，故 B 不符合题意；C用高音喇叭宣传产品，使噪声加强，影响人们的休息和生活，故 C 不符合题意；D摩托车上安装消声器是可以在声源处减弱噪声，故 D 符合题意。故选 D。4、如图所示的标示牌，它表示的意思是（）3 A此
4、地有乐队，可以出租 B道路弯曲，行车注意安全 C禁止鸣笛，保持安静 D以上选项均不正确 答案：C 解析：如图所示的标示牌，喇叭上面一斜杠，表示禁止鸣笛，保持安静，可以在声源处减弱噪声 故 ABD 错误，C 正确 故选 C 5、在庆祝建党 100 周年歌唱比赛中，师生齐唱把一切献给党，抒发爱党、爱国之情。对于歌声描述正确的是（）A伴奏的钢琴和圆号的音色是一样的 B歌声的传播不需要介质 C齐唱使得声音的音调更高 D歌声是由声带的振动产生的 答案：D 解析：A音色是声音的品质与特色，由发声体的材料和结构决定，钢琴和圆号发出的声音的音色是不一样的，故 A错误；B声音的传播需要介质，真空不能传声，故 B
5、 错误；C齐唱会使声音变大，使得声音的响度变大，故 C 错误；D声音就是由物体的振动产生的，歌声就是由声带的振动产生的，故 D 正确。故选 D。4 6、如图所示是某型号的钢琴与长笛发出的 C 调 1（do）的波形图。根据该波形图，下列说法正确的是 A钢琴与长笛的音调不同，音色相同 B钢琴与长笛的音调相同，音色不同 C钢琴与长笛的响度相同，音色相同 D钢琴与长笛的响度不同，音色不同 答案：B 解析：由波形图可知，钢琴与长笛的振动幅度与频率相同但波形不同，响度与振动幅度有关，音调与振动频率有关，音色与波形状有关，则二者响度与音调相同，但音色不同，故 B 正确，ACD 错误。故选 B。7、关于声现象
6、，下列说法中正确的是 A“只闻其声，不见其人”说明声音传播速度比光快 B弹吉他用力越大，声音的音调越高 C考场外禁止汽车鸣笛，这是在传播过程减弱噪声 D蝙蝠利用超声波进行“导航”，利用了声能传递信息 答案：D 解析：A、不同人发出声音的音色是不同的，“只闻其声”是根据音色来分辨的，“不见其人”说明光是沿直线传播的不5 能说明声音传播速度比光快，故 A 错误；B、弹吉他时用力越大，弦的振幅越大，声音的响度越大，而不是音调越高，故 B 错误；C、考场外禁止汽车鸣笛，这是在声源处减弱噪声，故 C 错误；D、蝙蝠用超声波进行“导航”，利用了声能传递信息，故 D 正确 8、控制噪声的几种措施如下图，其中
7、属于在传播过程中减弱噪声的是（）A摩托车的消声器 B公路两旁的透明板墙 C学校附近静止鸣笛 D 工厂员工戴防噪声耳罩 答案：B 解析：A摩托车的消声器，属于在声源处控制噪声；故 A 不符合题意；B公路两旁的透明板墙，属于在传播过程中减弱噪声，故 B 符合题意；C学校附近静止鸣笛，属于在声源处减弱噪声，故 C 不符合题意；D工厂用的防噪声耳罩，属于在人耳处控制噪声，故 D 不符合题意。故选 B。6 9、儿童公园中设置了如图 1 金属管做的传音筒，有图 2 甲、乙、丙三个声音（甲乙丙三个 声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下）分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的 喇叭位置（声音在金属管中传播
8、的路径相同），下列说法正确的是（）A乙声音传播时间最长 B甲丙声音的响度相同 C这个装置只利用了金属管来传播声音 D甲声源比乙声源在相同的时间里振动的次数多 答案：B 解析：A甲、乙、丙三个声音在金属管中传播路径相同，传播介质也相同，所以传播速度也相同，根据=可知，三个声音在金属管中传播时间一样，故 A 错误；B由图 2 甲丙的波形图可知，甲、丙两声音振动的幅度相同，声音响度相同，故 B 正确；C金属管是中空管，所以声音在传播过程中会通过两种介质传播：金属管和管内空气，故 C 错误；D由图 2 甲乙的波形图知：甲、乙两声音在相同的时间里振动次数相同，故 D 错误。故选 B。10、满怀深情的歌声
9、“唱支山歌给党听”从教室内传出，江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌，其依据是声音的（）A响度 B音调 C音色 D音速 7 答案：C 解析：A响度是指声音的强弱，与听声辨人无关，故 A 不符合题意；B音调是指声音的高低，与听声辨人无关，故 B 不符合题意；C音色是指声音的特色，是发声体的材料的不同，而听声辨人是指声音的特色，故 C 符合题意；D音速是指声音的传播速度，与听声辨人无关，故 D 不符合题意。故选 C。多选题 11、如图所示，A、B、C、D 是几种声音的波形图，音调相同的声音是（）AB CD 答案：ABD 解析：由图可知，A、B、C 的振幅相同，则它们的响度相同；A、B、D 的振动频率
10、相同，则它们的音调相同，故ABD 符合题意，C 不符合题意。故选 ABD。12、下列关于声现象说法中，不正确的是（）8 A声在固体中传播的速度都比液体中的声速大 B声可以在固体、液体和气体等介质中传播，也可以在真空中传播 C中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声 D声是由于物体的振动产生的，环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生 答案：ABD 解析：A声在固体中传播的速度一般比液体中的声速大，但也有个别的固体中传播速度较慢，故 A 错误；B声可以在固体、液体和气体等介质中传播，但不能在真空中传播，故 B 错误；C中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪
11、声，故 C 正确；D从环保的角度，凡是影响人们正常工作、学习和休息的声音，都属于噪声，不一定是由物体无规则振动产生的。故 D 错误。故选 ABD。13、下面一些关于控制噪声的说法中正确的是（）A在城市禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 B住宅安装双层玻璃是为了在传播过程中减弱噪声 C歌剧院内墙采用蜂窝状的材料来装饰是为了吸声 D机场工作人员要佩戴耳罩，这是为了在人耳处减弱噪声 答案：BCD 解析：A城市禁鸣汽车喇叭，是在声源处减弱噪声，防止噪声产生，故 A 错误；B住宅安装双层玻璃，是为了在传播过程中减弱噪声，故 B 正确；9 C歌剧院内墙采用蜂窝状的材料，是在传播过程中经多次反射后减弱回声，从
12、而达到吸声的效果，故 C 正确；D机场工作人员要佩戴耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，故 D 正确。故选 BCD。14、关于声现象，下列说法正确的（）A“闻其声辨其人”，是根据声音的音色来判断的 B近距离时我们都听不到蝴蝶飞行的声音，是因为翅膀振动的频率比较低 C超声波碎石是利用了声波具有能量的特点 D士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，利用了空气传声速度快 答案：ABC 解析：A由于发声体的结构、材料等原因，发声体的音色都不同，所以可以根据音色识人，故 A 正确；B因为蝴蝶翅膀振动发出的声音，小于 20Hz，是次声波，所以人耳听不到，故 B 正确；C声波可以传递信息和能量
13、，超声波碎石就是利用了声波可以传递能量的特点，故 C 正确；D固体、液体、气体都可以传播声音，声音在固体中传播速度最快，士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，是听到了地面传播声音的，故 D 错误。故选 ABC。15、下列有关声现象的说法正确的是（）A常温下超声波在空气中的传播速度约为 340m/s，利用超声波可以测定海水的深度 B物体只要发生振动，我们就可以听到声音，并且其振动的越快，声音的音调越高 C鼓手敲击大鼓，我们听到鼓声的响度与鼓手敲击的力度以及距离鼓的远近有关 D在城市居民住宅区有“禁止鸣笛”标志，这是在传播过程中减弱噪声 10 答案：AC 解析：A常温下声音在
14、空气中的传播速度约为 340m/s，超声波在空气中的传播速度约为 340m/s，可以利用超声波可以测定海水的深度，故 A 正确；B振动的物体都能够发声，但由于人的听觉范围的限制，发出的声音不一定能听得见；物体振动的越快，即物体振动的频率越高，则发出的声音音调就越高，故 B 错误；C响度与振幅及距离发声体的远近有关，鼓手敲击大鼓，我们听到鼓声的响度与鼓手敲击的力度以及距离鼓的远近有关，故 C 正确；D在城市居民住宅区有“禁止鸣笛”标志，这是在声源处减弱噪声的，故 D 错误。故选 AC。计算题 16、聪聪和同学们乘坐汽车去郊游。汽车的正前方有一座山，汽车以 20m/s 的速度匀速靠近汽车鸣笛，经
15、3s后，聪聪听到回声。（v声=340m/s）求：（1）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，汽车走了多少 m？（2）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，声音走了多少 m？（3）汽车鸣笛处到山的距离是多少 m？（4）聪聪听到回声时汽车距山多少 m？（5）从聪聪听到回声时算起，还需多少秒汽车能开到山脚下？答案：（1）60m；（2）1020m；（3）540m；（4）480m；（5）24s 解析：解：（1）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，汽车走的路程为 11 车=车=20m/s 3s=60m（2）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，声音走的路程为 声=声=340m/s 3s=1020m（3）汽车鸣笛处到山的距离是 鸣笛=车
16、+声2=(60m+1020m)12=540m（4）聪聪听到回声时汽车距山 聪聪=540m-车=540m-60m=480m（5）从聪聪听到回声时算起，汽车能开到山脚下需要的时间为 车=聪聪车=480m20m/s=24s 答：（1）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，汽车走了 60m；（2）从汽车鸣笛，到聪聪听到回声时，声音走了1020m；（3）汽车鸣笛处到山的距离是540m；（4）聪聪听到回声时汽车距山480m；（5）从聪聪听到回声时算起，汽车能开到山脚下需要的时间为 24s。17、一辆轿车在平直公路上以 72km/h 的速度向前匀速行驶，行驶时发现前方有一山崖，当司机发现前方有个山崖时开始鸣笛，过了
17、 3s 司机刚好听到鸣笛的回声，求：（声的传播速度为：v声=340m/s）（1）听到回声时，汽车行驶的距离；（2）刚开始鸣笛时轿车与山崖的距离。答案：（1）60m；（2）540m 解析：12 解：（1）汽车行驶的速度为 v=72km/h=20m/s 汽车行驶的路程为 s=vt=20m/s3s=60m（2）声音通过的距离 S声音=v声音t=340m/s3s=1020m 由题意可知，刚开始鸣笛时轿车与山崖的距离为 =车+声音2=60m+1020m2=540m 答：（1）汽车行驶的速度为 60m。（2）刚开始鸣笛时轿车与山崖的距离为 540m。18、利用回声可以测定海底的深度，向海底发出超声波，8s 钟后收到反射回来的声音，已知声波在海水中传播速度是 1500m/s，求：（1）能否通过此方法，测量地球到月球的距离？为什么？（2）海底的深度是多少 km？答案：（1）见解析；（2）6km 解析：解：（1）月球周围没有空气，而声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月球，更不能利用声波的反射测出地球到月球的距离。（2）超声波从海面传到海底的时间 =12 8s=4s 13 此处海水的深度 s=vt=1500m/s4s=6000m=6km 答：（1）见解析；（2）海底的深度是 6km。