《七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在我与集.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在我与集.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日我与集体一共成长我与集体一共成长创创 作人：作人：埃半来埃半来日日 期：期：二二 OO 二二二二 年年 1 1 月月 1111 日日1.班主任吴教师每个月都向全体学生征询一次对班级工作的建议，经常让班委会开会研究班级的事务；同学之间产生矛盾和纠纷，吴教师也会让班 HY 先去调解。这反映了吴教师()A对班级管理缺乏自主行动B对班级管理缺乏责任意识C希望同学们自立自强，不依靠别人D希望同学们对班级自主建立、自我管理2开学后，小明作为班长召开了第一次班委会，针对如何建立一个优秀的班集体，同学们进展了热烈的讨论，提出了很多建议。假如你是小明，你
2、会采纳的建议有()发挥优秀同学的特长，没有特长的同学可以不为班集体作奉献同学之间要友爱，互相帮助一共同商定班规，让大家一共同遵守每个人都主动参与班集体建立，自觉维护班集体荣誉A B C D3.集体建立有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建立和自主管理。在集体建立的过程中，以下做法值得称赞的是()创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日A小浩是外来的转校生，因口音问题受到同学嘲笑，于是他回绝参加班里的朗读比赛B菲菲胆子很小，有不懂的问题想问教师，自己不敢去，便以同桌的名义给教师写信C评选优秀班集体时，肖成为了
3、减少竞争对手，悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏D孙伟心思细腻，平日细心观察班里的情况，经常向教师提出改良意见4小雨比拟擅长唱歌和跳舞,她决定竞选班里的文艺HY;小雪口才比拟好,而且有一定的书法功底,她决定竞选班上的宣传 HY;小雷组织才能强,又擅长与同学教师沟通,他决定竞选班长。这些事例告诉我们()班级的事情就是我们的责任,我们要主动承当承当责任,可以有多种方式,应做出最合理的选择在很多情况下,人们可以找理由逃避责任喜欢做的事就去承当,不喜欢干的事可以推脱责任A.B.C.D.5.班级是我家，建立靠大家。在建立班级过程中需要我们发扬“自治精神，这种“自治表现为()为班级建立献计献策积极参加班级的各项
4、活动学会包容同学，委屈自己自觉维护班集体荣誉，不做有损集体荣誉的事情创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日AB C D6.为了参加运动会，小强所在的班级，发挥每个同学的聪明智慧，有特长的发挥特长，特长不突出的帮助别人，最后获得了团体第一名的好成绩，这告诉我们()建立良好的班集体，离不开我们每个人的努力我们每个人都应该为班集体的开展尽一份力量，承当一份责任我们每个人既是良好班集体受益者，也是班集体的建立者和维护者建立良好的班集体，人人有责A.B.C.D.7.一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系
5、，安康的言论气氛，积极的精神气息，离不开()D 每个人的努力8.小童喜欢唱歌,擅长协调,她负责班上的文艺活动;小雯学习成绩突出,爱帮助同学,她是班上的学习 HY;小峰书法好,爱动脑子,他负责班级的黑板报这说明()A.在班集体中,每个同学都应各尽所能,发挥特长B.班集体的建立中,只有班 HY 才可以发挥自己的优势和作用9.集体荣誉是我们一共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。有人认为：保卫自己的尊严比维护集体的荣誉更更重要。上述观点()A.错误。两者同样重要B.正确。保卫自己的尊严是第一位创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 1
6、1 日C.错误。维护集体的荣誉比维护自己的尊严重要D.正确。两者同等重要10.教室，没人催促不扫；黑板，教师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极“爱出风头。这些现象说明()A学生只要把精力全部投入到学习中去就是好学生B生活中一些小事不会对集体产生不良影响C某些学生的责任意识比拟淡薄，没有承当起关爱集体的责任D勤快的同学为班级出力，就是为了得到教师的表扬11.对漫画中嘲笑别人的做法，你的劝诫是()要学会尊重别人在集体中要学会接纳别人要与同学友好相处要主动帮助成绩不好的同学A BC D12.材料最近，某校七年级(3)班的局部同学在值日时，经常敷衍了事，班级卫生情况经
7、常受到的批评。对此，这局部学生说：“垃圾又不是我们丢的，我们凭什么清扫。班主任说：“班级是个集体，作为集体的一员，我们应该尽到自己的责任。(1)作为集体的一员，我们应该尽到自己的责任。承当责任的意义是什么？创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日(2)我们怎样参与集体建立，使自己成为集体的主人？13.班集体是与我们的实际生活联络最亲密的集体之一。下面是林丽在班级生活中的一些表现,请你结合有关知识予以简要评价。(1)周一,林丽穿着整洁的校服按时到校,严肃认真地参加升旗仪式。她在想,可不能因为自己的行为给班级形象抹黑。(2
8、)开运动会,林丽没有运动特长,她就积极地为运发动加油助威,还主动地协助教师维持秩序。当看到自己的班级被评为精神文明班级时,她觉得这里面也有自己的一份努力。创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日(3)自习课上,几个淘气的学生吵吵闹闹,扰乱大家学习。林丽英勇地站出来制止他们,大家都对她投来敬仰的目光。答案1D2B3D4A5C6D7D8A9A10C11B12.1承当责任既是个人有所成就的根底，也是集体开展的必要前提。在集体生活中学会承当责任，可以磨砺自我；承当责任有助于我们学会正确做事，进步才能，获得别人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。承当责任可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多开展的时机。2要树立主人翁意识，充分发挥自己的优势和才智，让自己真正成为集体的主人。从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。悉心呵护集体的荣誉。在班级详细事务中积极承当自己的责任。13.(1)林丽严格要求自己,维护集体的荣誉。(2)林丽能从自己的实际情况出发,尽其所能为集体出力,具有强烈的集体荣誉感。创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日(3)林丽敢于与破坏集体荣誉的行为作斗争。创 作人：埃半来日 期：二 O 二二 年 1 月 11 日