《2019年四年级英语下册Module8Unit2Itooksomepictures教.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年四年级英语下册Module8Unit2Itooksomepictures教.pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1/9 2019 年四年级英语下册 Module 8 Unit 2 I too k some pictures 教案 6 外研版 教学目标：1、学生能理解、运用词汇 took,tell,great,delicious,made,poster.2、学生能运用 I took some pictures.这类语句来说明过去的行为。3、能简单描述自己及他人过去做过的事情。教学重点：学生能理解和运用词汇：took,tell,great,delicious,made,poster.教学难点：学生能运用：I took some pictures.这类语句来说明过去的行为。教学准备：照片、海报、词卡、课件、教
2、学光盘 教学过程：Step 1:Warm up Greeting Step 2:Presentation 1、播放活动 1 动画（1）学生理解语义，回答问题。（2）再放录音，跟读。（3）看图复述课文。2、利用实物学习单词 took,poster。T:Yesterday I had a happy day.Guess!What did I do yesterday?S:You watched TV.T:Yes.I watched TV.And I took some pictures and I made a poster.(利用实物引出句子，板书并练习)3、学习课文 T：Daming made
3、 a poster too.What did he do on picnic?Lets look and listen.（1）播放活动 2 动画，学生静听。2/9（2）小组讨论问题并回答:What did Daming do on picnic?（利用 卡片学习单词 tell，delicious,great）（3）再放录音，学生跟读。（4）男女分角色读。4、歌曲欣赏 T：Youre wonderful.Lets have a rest,OK?Sing a song.播放歌曲两遍，学生可自由跟唱。Step 3:Teacher-student interaction 1、完成 Point and
4、say.T：Now open your books at page 48.Discuss in your group.For example:Yesterday I skipped.课件展示，学生汇报，最后齐读一遍 2、Guessing game.(课件展示游戏规则)学生 C 展示卡片给学生 A 和给其他同学，学生 A 看卡片并表演动作，学生 B 猜，猜对后击掌庆祝。3、情景表演 情景一：忙碌的星期天 情景二：Amy 给奶奶打电话 情景三：Daming 给妈妈叙说野餐情况 情景四：星期天，我们去了运动场 情景五：昨天，动物们举办了音乐会 学生分组创编对话并表演，教师评价。Step 4:Home
5、work Make a poster and tell us in the next class.板书设计：Unit2 I took some pictures took tell great delicious made poster I made a poster.Tell me about your picnic.Thats great!3/9 教学反思:附送：2019 年四年级英语下册 Module 8 Unit 2 I too k some pictures 课后作业（含解析）外研版 一、选出与所给单词同类的一项。1.选出与所给单词同类的一项：went A.sing B.eat C.
6、took 2.选出与所给单词同类的一项：great A.saw B.busy C.dance 3.选出与所给单词同类的一项：here A.there B.see C.food 4.选出与所给单词同类的一项：juice A.cake B.drink C.noodles 5.选出与所给单词同类的一项：happily A.beautiful B.beautifully C.delicious 二、单项选择。6.We _ some delicious food yesterday.A.eat B.ate C.eating 7.Tell me _ your family.A.about B.at C.i
7、n 8.I went _ last Sunday.A.swim B.to swim C.swimming 4/9 9.Mary played _ piano yesterday.A.a B.an C.the 10.I made a poster last week._!A.Thats all right B.Thats great C.Youre a good boy 三、为下列短语选择正确的图片。11.为下列短语选择正确的图片 A.B.C.D.E.（1）make a cake _ （2）lots of delicious food _ （3）play basketball _ （4）do h
8、is homework _ （5）go swimming _ 四、花落谁家。(根据句意选择正确的介词)12.根据句意选择正确的介词 A.B.C.D.E.（1）We sang songs _ Amy.（2）I went to school _ bus yesterday.（3）Tell me _ your friend.（4）We had a picnic _ the park.（5）They ate lots _ delicious food.五、用所给单词的正确形式填空。13.My mother _(be)fat then.14.He ate some food and _(drink)so
9、me milk.15.Tell _(I)about your English teacher.16.We took some _(picture)in the zoo.17.Lingling played the piano _(beautiful).六、仿照例句写句子。例：yesterday/I/go to school.I went to school yesterday.18.yesterday/He/play football._ 19.last week/Amy/have a picnic._ 20.yesterday/we/sing songs._ 21.last Sunday/T
10、hey/go swimming._ 22.yesterday/I/eat lots of delicious food._ 七、阅读短文，选择正确的答案。23.阅读短文，选择正确的答案 Last week was a holiday.On Monday it was sunny.I played basketball with my friends.On Tuesday I went swimming.On Wednesday I visited my uncle.He is an English man.On Thursday I went to the park with my siste
11、r.On Friday I helped my mother.On the weekend，I played puter games.（1）It was _ on Monday.A.sunny B.rainy C.windy 5/9（2）On _ I went swimming.A.Thursday B.Tuesday C.Friday（3）My uncle is _.A.Chinese B.English C.China（4）I went to the park with my _.A.aunt B.sister C.uncle（5）On Friday I helped my _.A.fat
12、her B.brother C.mother 6/9 答案解析部分 一、选出与所给单词同类的一项。1.【答案】C 【解析】【分析】went 属于动词过去式，走。sing 属于动词原形，唱歌。eat 属于动词原形，吃。took 属于动词过去式，带走。根据分析可知，与 C 项同属于过去式。故选 C。【点评】考查动词形式。注意动词过去式和动词原形。2.【答案】B 【解析】【分析】great 属于形容词，好的。B 项 busy 属于形容词，忙碌的。A 项 saw 属于动词过去式形式，看见。C 项 dance 属于动词，跳舞。根据分析可知，故选 B。【点评】考查单词分类。3.【答案】A 【解析】【分析】
13、here 属于副词，这里。there 属于副词，那里。see 属于动词，看见。food 属于名词，食物。根据分析可知，与 A 同类。故选 A。【点评】考查单词分类。4.【答案】B 【解析】【分析】juice 名词，果汁。cake 名词，蛋糕。drink 名词，饮料。noodles 名词，面条。根据分析可知，与 B 项名词含义相近。故选 B。【点评】考查单词分类。5.【答案】B 【解析】【分析】happily 属于副词，开心地；幸福地。beautiful 属于形容词，美丽的。beautifully属于副词，美丽地。delicious 属于形容词，美味可口的。根据分析可知，与 B 项同属于副词。故
14、选 B。【点评】考查单词分类。二、单项选择。6.【答案】B 【解析】【分析】句意是我们昨天吃了一些美味的食物。根据句子关键词 yesterday 可知，句子时态属于一般过去时。动词要使用过去式 ate。故选 B。【点评】考查动词形式，注意动词原形，动词过去式和动词 ing 用法。7.【答案】A 【解析】【分析】句意是告诉我关于你家庭的事情。根据动词词组 tell sb about sth 表达告诉某人关于某事可知，要使用介词 about。故选 A。【点评】考查固定搭配 tell about。8.【答案】C 【解析】【分析】句意是我上周日去游泳了。根据句意可知，要使用 go swimming 表
15、达去游泳。故选 C。【点评】考查动词词组 go swimming。9.【答案】C 【解析】【分析】句意是玛丽昨天弹钢琴了。根据动词词组 play the piano 表达弹钢琴可知，此处冠词要使用 the。故选 C。【点评】考查动词词组 play the piano。10.【答案】B 【解析】【分析】句意是我上周制作了一张海报。A 没关系。B 很棒。C 你是个好男孩。根据句意可知，主人公展示海报给对方欣赏，对方要表达赞美之意。故选 B。【点评】考查情景交际，注意生活类交际用语。三、为下列短语选择正确的图片。7/9 11.【答案】（1）E（2）A（3）B（4）D（5）C 【解析】【分析】（1）m
16、ake a cake 做蛋糕。根据图片所示内容可知，图 E 男孩在做蛋糕符合。故选E。（2）lots of delicious food 许多美味可口的食物。根据图片所示内容可知，图 A 满桌美味的食物符合。故选 A。（3）play basketball 打篮球。根据图片所示内容可知，图 B 男孩们在打篮球符合。故选 B。（4）do his homework 做他的作业。根据图片所示内容可知，图 D 小男孩在写字符合。故选 D。（5）go swimming 表达去游泳。根据图片所示内容可知，图 C 孩子们在游泳符合。故选 C。【点评】考查图片匹配。注意理解动词词组和图片内容。四、花落谁家。(根
17、据句意选择正确的介词)12.【答案】（1）B（2）D（3）C（4）E（5）A 【解析】【分析】（1）句意是我们昨天和艾米一起唱歌。根据固定搭配 with+人表达和某人一起。故选 B。（2）句意是我昨天乘坐公共汽车去学校。根据固定搭配 by bus 表达乘坐公共汽车可知，故选 D。（3）句意是告诉我关于你朋友的事情。根据动词词组 tell+人+about+事情表达告诉某人关于某事。故选 C。（4）句意是我们在公园里进行了野餐。根据句意可知，需要介词 in 表达在公园里面。故选 E。（5）句意是他们吃了许多美味可口的食物。根据固定搭配 lots of+可数名词复数可知，此处要选A。【点评】考查介词
18、辨析。注意介词 of，with，about，by，in 的用法。五、用所给单词的正确形式填空。13.【答案】was 【解析】【分析】句意是我的妈妈那时候是胖的。根据句中关键词 then 可知，句子时态属于一般过去时。动词要使用过去式 was。故填写 was。【点评】考查动词形式，注意动词过去式用法。14.【答案】drank 【解析】【分析】句意是他吃了一些食物并且喝了一些牛奶。根据关键词 and 前后动词形式一致用法可知，此空也要填写动词 drink 不规则过去式 drank。【点评】考查动词形式，注意动词过去式用法。15.【答案】me 【解析】【分析】句意是告诉我你的英语老师。根据动词词组
19、tell+宾格人称代词+about+某事表达告诉某人关于某事可知，此处要填写宾格人称代词 me。【点评】考查宾格人称代词。16.【答案】pictures 【解析】【分析】句意是我们在动物园里拍了一些照片。根据关键词 some 修饰可数名词复数用法可8/9 知，此处要填写名词复数形式 pictures。【点评】考查名词复数。17.【答案】beautifully 【解析】【分析】句意是玲玲弹奏了一首非常美丽动听地钢琴曲。根据副词修饰动词用法，要使用beautifully 这个副词来修饰动词 played。故填写 beautifully。【点评】考查副词。六、仿照例句写句子。例：yesterday/
20、I/go to school.I went to school yesterday.18.【答案】He played football yesterday.【解析】【分析】句意是他昨天踢足球去了。根据关键词 yesterday 可知，句子时态属于一般过去时，动词要使用过去式 played。再结合句意可知，主语 He 放在句首，后接动词过去式 played football。最后连接时间 yesterday。故句子填写为 He played football yesterday.【点评】考查连词成句。首先确定句子时态和主语，其次连接动词和时间状语。最后组词成句。19.【答案】Amy had a
21、picnic last week.【解析】【分析】句意是艾米上周去野餐了。根据 last week 上周可知，句子时态属于一般过去时，动词要使用过去式 had。再结合句意可知，主语 Amy 放在句首，后接动词词组 had a picnic。再连接 last week。故句子填写为 Amy had a picnic last week.【点评】考查连词成句。首先确定时态，其次确定句子注意。再连接动词和时间。最后组词成句。20.【答案】We sang songs yesterday.【解析】【分析】句意是我们昨天唱歌了。根据关键词 yesterday 昨天可知，句子时态属于一般过去时。动词要使用过
22、去式 sang。再结合句意可知，主语 we 放在句首。后接动词词组 sang songs，最后连接 yesterday。故句子填写为 We sang songs yesterday.【点评】考查连词成句。首先确定时态和句子主语。其次连接动词和时间。最后组词成句。21.【答案】They went swimming last Sunday.【解析】【分析】句意是汤姆上周日去游泳。根据关键词 last Sunday 上周日可知，句子时态要使用一般过去时。因此动词要使用过去式 went。再结合句意确定主语 They，后接动词词组 went swimming 去游泳。最后连接时间状语 last Sund
23、ay 上周日。故句子填写为 They went swimming last Sunday.【点评】考查连词成句。首先确定句子时态和主语，其次连接动词词组。最后连接时间组词成句。22.【答案】I ate lots of delicious food yesterday.【解析】【分析】句意是我昨天吃了许多美味可口的食物。根据关键词 yesterday 昨天可知，句子时态属于一般过去时，动词要使用过去时 ate。再结合句意确定主语 I，后接动词 ate 和固定搭配lots of delicious food。最后连接 food。故句子填写为 I ate lots of delicious food
24、 yesterday.【点评】考查连词成句。首先确定句子时态和主语。其次连接动词和固定搭配。最后连接时间状语。七、阅读短文，选择正确的答案。23.【答案】（1）A（2）B（3）B（4）B（5）C 【解析】【分析】大意：讲述主人公上周假期所进行的活动。（1）根据 On Monday it was sunny 在周一，天气是晴朗的可知，sunny 是关键词。故选 A。（2）根据 On Tuesday I went swimming.在周二我去游泳了可知，Tuesday 是关键词。故选 B。9/9（3）根据 He is an English man.叔叔是一个英国人可知，English 英国人符合。故选 B。（4）根据 On Thursday I went to the park with my sister 上周四我和我的姐妹去公园可知，sister 是关键词。故选 B。（5）根据 On Friday I helped my mother.上周五我帮助了我的妈妈可知，mother 是关键词。故选 C。【点评】考查阅读理解。首先通读全文，理解大意。其次阅读问题，根据题干信息找出相关句子进行正确的选择。（本资料素材和资料部分来自网络，供参考。请预览后才下载，期待您的好评与关注！）