家长学校工作制度.pdf

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1、家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有 机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制定家长学校工作制度：1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本班 的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学 工作。家长学校职责 1、贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想 道德建设的假设干意见，落实科学的教育发展观。2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展白 我的理念。

2、3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教 育体系。5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，掌握科学的教育方 法和技能。7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭 文明建设和青少年的健康成长。8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评，考评分好学员、合格学员、不合格学员三个层次。2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况 进行考核。3、学校每年在“六、一”期间或“五、四”期间进行

3、隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。4、对不合格家长学校进行个别补课培训。5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创 办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导 员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的时机，不断提高业务能力。3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案

4、，并认 真组织实施。5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明 班级、优秀教师和模范家长。7、白觉接受局关工委与乡镇关工委的监督，定期向乡镇关工委 通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办 好家长学校。家长学校教师工作职责 一、热爱家教事业，遵循教育原则，按教学规律办事，尽心尽责 做好工作。二、刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握并努力做到精通家 教专业知识。三、认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教学内 容的

5、特点，学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法 与手段，使学员学有所获。四、认真做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育 率、出勤率在95%U上。五、认真总结经验，不断改良教学方法努力提局教学水平与能力 以及教学质量。家长学校档案管理制度 1、各项活动都要建立相应的资料，注意收集，整理和保存。2、每年定期将各项制度、计划、实施检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册，宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。3、家长学校资料要单独立卷。家长学校教育教学管理制度 一、加强理论学习教学工作。注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。二、认真钻研教

6、材，特别是教育学、心理学方面的知识，向家长传授，使之有所提局。三、及时了解家长们的思想及心理反应，加强交流、谈心。四、定期对教师和家长进行考核。五、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学，力求教学形式多样，内容丰富，使每位家长都有不同层次 的收获。六、学校领导经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌握学 生的学习情况，教师之间相互听课，取长补短。家长学校教师备课制度 1、根据中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育 的决定和教学计划要求进行认真备课以家长学校教材为主，参 阅其他资料。2、备课时应有针对性，可行性，有完整的备课记录。3、备课内容要详细，具有一定的系统

7、性，内容选择要恰当。5、备课记录应具备授课时间，授课的要求，授课人，授课效果 评价等项目。6、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础，接受 能力以及家庭教育中的实际情况，认真写好教案。7、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法，必要时可 写出教学的重点、难点及关键。8、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。9、教师讲课要抓住重点，做到理论联系实际，既发挥白身的主 导作用，又要注意启发学员的积极性，充分调动他们的求知欲望。家长学校学期课时制度 第一条 家长学校要保证充足的教学时间，每学期开课至少2学 时。第二条 每位家长每学期要参加家长学校组织的考试。第三条家长学校要制定年度工作

8、计划，按计划定时开课。第四条 家长学校的教学以年级或者班级为单位进行组织，在师 资条件允许的情况下，应力争做到以班级为单位组织教学 家长学校学员登记制度及守则 1、凡本校学生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项 内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请 假。3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩 丁守O 4、保护校内公物，不得损坏校内物品。5、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。家访制度 1、家访工作应同学生教育组合起来，及时沟通家校之间的联系,共同教育好学生。2、家访工作每学期对每位学生进行一次，另外遇到

9、特殊情况的,还需进行随机家访。3、家访要认真准备，对学生有客观的分析。家访应有目的性，通过家访要解决具体问题。4、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、特殊事件的家访。信息反馈制度 1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。2、认真做好家校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。3、学员们要积极配合，将白己的想法及时反映给教师们，从而 促进相互的交流。家校联系制度 1、做好新生接待工作，认真填写学生个人信息。2、做好家访等家校联系工作，及时向家长介绍教育重点和要求，给家长参与的时机。3、确定单周五为校长接待日，了解家长对学校的建议。4、每学期家长学校授课二次，使家长了解和掌握正确的家庭教

10、 育知识。5、每学期召开全校性家长会两次，各班家长会多次，并设立家 长开放周活动，使家长了解学校及教师的工作，也更清楚地看到白己 孩子的学习和生活过程。6、每学期进行一次特色汇报活动。家长开放工作制度 1、单周三对家长进行一次开放活动，每月开放日，各班的活动 内容各有侧重。让家长从各个方面了解学生学习和生活情况：如，进 教室听课、与班主任或任课教师了解咨询等。2、家长每学期参加一次大型的家长会，每次举行各种各样的家 庭教育等方面的咨询活动。如：家长会后组织部分教师为家长做孩子 的行为标准、学习习惯、家庭教育等方面的咨询等。3、低年级和高年级的家长，每学期开一次家长会，指导学生家 长做好入学和升

11、学学生的家庭教育工作，同时参加各种学校组织的入 校或毕业活动。家长学校监督、检查、反馈制度 1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭 教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改良指导工作。2、各主任经常检查、催促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优 秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。3、主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工 作，保证人人来校听课，使每次听课率到达 100%主任向家长单位 及时联系，反馈家长在校学习的情况。家长学校学员守则 1、树立为国教子思想，白觉履行教育子女的职责

12、。2、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会 公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。3、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯,要求要适当，方法要正确。4、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和 社会交往活动，促进子女身心的健康。5、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益 劳动，培养子女的白理能力及劳动习惯。6、保护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保 障子女的合法权益。7、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子 女做榜样。8、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的 家庭教育环境。9、学习和掌握教

13、育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特 征、个性特点实施教育。10、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。11、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，参加考 试，学以致用。家长学校优秀学员评比制度 1、认真学习家教理论，遵守学员守则及家长教育行为标准 每年出勤率达90%U上，考试成绩为优秀。2、积极参与学校组织的各项家校活动，配合支持学校的各项教 育活动。3、上课专心听讲，不随便讲话，做好家庭作业，圆满完成学习 任务。4、运用家教理论，教子有方，家庭教育有成效。5、每学年中，每个班级各评出假设干名优秀学员。学员管理制度 1、凡新生家长都应报名参加家长学校，成为家长学校成

14、员，并 遵守学校有关规定。2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请 假。3、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。4、遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子 等。5、保护校园内公物，不得损坏校园内物品。家长学校学员考核制度 一、制定目的 为了进一步确保家长对学校各类活动的参与率，切实提高家长科 学育儿的水平，特制定家长学校学员考核制度。二、适用范围 本校学生家长 三、具体内容 1、遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。2、按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。3、尊敬老师，在孩子的教育上假设与教师的意见不一致时，能 主动与教师沟通。平时能积极配合学校开展家庭教育工作。4、积极阅读家长学习资料，不断更新白己的家教理念，丰富白 己的家教经验，认真完成学校布置的每月一道家庭教育思考题。5、积极参与学校的相关活动，同时支持孩子参加学校的各类活 动。6、根据以上条件，每年对所有家长进行一次考评，考评分好家 长、合格家长、不合格家长三个层次。7、评选到的好家长要积极总结家教经验，学校给予通报表扬。