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1、一、判断题（正确打“”一、判断题（正确打“”，错误打“”，错误打“”，每小题，每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）得得分分阅卷人阅卷人请把答案写在下面表格中请把答案写在下面表格中1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101.学前儿童心理学是阐明学前儿童心理的特征和各种心理过程的发展趋势及心理发展变化的机制。()2.机械识记和意义识记是儿童识记的两种方法。()3.婴儿的情绪调控能力很大，当他们情绪发作时，大人可暂不予理睬。()4.儿童的记忆以再认记忆为主。()5.依恋行为一般发生在婴儿与母亲之间。()6.幼儿在参观动物园后，要孩子马上说出看见什么，他们往往说不出多
2、少，第二天却能说出来很多，这种现象可用艾宾浩斯遗忘曲线来解释。()7.在儿童交往中，受欢迎的儿童往往具有外向、友好的人格特征，在活动中没有明显的攻击性行为。()8.幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。（）9.儿童思维发展的总趋势是按 直觉运动思维在先、具体形象思维随后、抽象逻辑思维最后的顺序发展起来的，所以三种思维方式是彼此对立、相互排斥的。()10.柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段中所有人都能达到最高水平。()教务处制第 1 页（共 3 页）专业装班级学号姓名不能超过装订订学号线否则作废姓线名三、名词解释题（每小题三、名词解释题（每小题 4 4 分，共分，共 2020 分）分
3、）得得分分阅卷人阅卷人1.感觉适应：2.无意注意：3.有意记忆：4.气质：5.亲社会行为：四、简答题（三小题，共四、简答题（三小题，共 2222 分）分）得得分分阅卷人阅卷人1.简述学前儿童发展心理学的研究内容。(8 分)2.引起幼儿注意分散的原因一般有哪些（8 分）3.简述幼儿思维发展的一般特点。（6 分）五、案例分析题（共五、案例分析题（共 1818 分）分）得得分分阅卷人阅卷人每天睡觉前，倩倩必须把一条粉红色的毯子放在枕头边，她总是把脸贴在小毯子上才愿意入睡。如果哪天小毯子被妈妈洗了还没有干，倩倩就哭闹着不愿意睡觉。就这样持续了好长一段时间，现在她连上幼儿园也要带着她的小毯子。为此，倩倩的妈妈有些迷惑不解，女儿为什么睡觉时就要盯着平常的一条小毯子呢请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案列进行分析。教务处制第 2 页（共 2 页）