《高中音乐欣赏课.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中音乐欣赏课.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高中音乐欣赏课 教学设计方案 怀柔一中 赵成立 2004.10教学设想 这节课本着开发新的教学资源的宗旨，特从课外选取懂你、烛 光里的妈妈、母亲三首声乐作品，以音乐审美为核心培养兴趣爱 好。使同学们在课堂上不仅了解了音乐表现的独特视角，更重要的是 使同学们在优美的音乐中体会纯洁朴素无私的母性之爱。这节课着重体现学生的参与、体验与探究，所选的三首歌曲从三 个不同的视角歌唱母亲，让人感觉到其中蕴含着的深厚情意，通过对 比不同的风格，培养学生初步分析和评价的能力，引导同学进行探究 和创造性的学习。通过引导同学运用已有的音乐知识、经验，感受、分析音乐作品 （声乐），学习欣赏和分析音乐作品的方法。并通过
2、对音乐作品的赏析，感受母爱，歌唱母亲。音 乐 赵成立 高二 亘古不变的主旋律 献给母亲的歌 通过对声乐作品的分析，体会音乐在表达传递情感方 面的独到之处。通过欣赏分析两首作品，使同学能初步掌握欣赏和分 析声乐作品的方法。从音乐作品中感受淳朴真挚的母爱，教育同学把对 母亲的挚爱延伸到实际生活中。分析，讨论音乐作品的情绪变化，感受其表达母爱的独到之处 多媒体教学设备 课件辅助 启发、讨论、感受、体验 这节课所教授的内容均是课外教学资源，选择了懂你、烛光里 的妈妈、母亲三首具有较强感染力的歌唱母亲的声乐作品供同 学们赏析。因为母亲与同学的生活息息相关，因此这些内容同学欣 赏分析起来更为有的放矢。能够
3、和同学心中对母亲的深情产生共鸣。走近心灵，沟通情感，产生共鸣，便是这节课应该达到的目的。学生集中注意力 ：（一）课间时播放几首儿童歌曲 同学感受本课课堂氛围，进 入课堂情境 走（二）请同学们用简短的语言描绘一下同学回想并描绘母亲形象，我们心中母亲的形象。加深对母亲的印象，增进母近 1、同学甲谈。子（女）情感。母 2、同学乙谈。（放同学乙的母亲谈话录 像）亲 （三）请同学们回顾从小到大所接触过 的歌唱、刻画母亲的作品。（老师同学生同学和老师一起回顾，共同 一起完成）完成 一、请同学欣赏两首音乐作品，并在欣同学欣赏、思考、分析音乐环节二：赏的同时，从词、曲、情、演唱几方面作品并从中解读母亲，感受 感 解 考虑，对作品进行分析。母爱。二、老师和同学一起表达心中献给母亲 受 读 的歌。（用不同的表达方式）同学用各种表达方式表达出 母 母 内心对母亲的歌颂。爱 亲 环节三：教师对同学的表现表示充分肯定，并引同学饱含深情地聆听老师的 导同学把这种对母亲的深深的爱恋融入小结，并从中领悟应如何对延伸 到今后生活中的每一天，时刻想着母亲，待母亲，如何珍惜母爱 母爱 永远热爱母亲，珍惜母爱。