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1、幼师三年规划论语中有一句提出:“学而不思则罔,思而不学则殆。”随着社会一直在进步,知识不断更新的教学理念,人如果满足于现状,不思进取,那么会跟不上时代的步伐。所以要不断 地充实自己,才能在工作和生活中得以发挥应用,以适应社会的发展。为了更有效地提高自 己的知识水平和工作能力,现对自己之后的教学成长之路制定一个规划:一、自身条件分析。优势:转眼问,在幼教这个岗位上已经工作了近6 6、7 7 年,几年的历练虽说不上多有成就,但让自己从不知所措到现在可以独当一面,可以说这就是一笔特别大的精神财富。对于这份工作,我充满热情,从孩子们的身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方都感受 不到的。从通
2、过不断的学习并向别的教师讨教经验开始,现在对于如何管理好班级已经有了一定的经验,在与家长交流方面也有了一些自己处理问题的方式。弱势:虽然取得了一些成绩,但“文章发表”却成为制约我发展的瓶颈,而个人在对于纲要的一些精神还不能完全理解、渗透,这一切的难题都需要我一一去努力攻克在对自身有一定认识后,一定能勤能补拙!二、个人专业发展目标:,相信教师的专业发展最终是促进儿童的发展,教师必须自己做个有心人,根据幼儿教育的发展,根据社会对幼儿教师的要求不断地完善自己。进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,不断充实、提高自己,并用经典话语来时刻约束自己,通过学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,在教学上
3、形成届于自己的风格和特色。三、四、措施与对策:阅读好书,厚实底蕴;勤写日志,积累素材;研究课题,提高能力。阶段目标:20152015 20162016 学年度:1 1、熟读纲要,结合3 36 6 岁儿童学习与发展指南熟练掌握各班个领域发展目标、内容 要求及指导要点。2 2、多听课,认真评课,多学习别人的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教 园内的教师们,使自己在教学领域上有所收获。3 3、积极的争取上公开课的机会,给自己锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。4 4、认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。5 5、结合平时的教育教学反思,撰写论文与案例
4、分析,不断提高论文质量。20162016 20172017 学年度:1 1、深入学习3-63-6 岁儿童学习与发展指南熟练掌握各班个领域发展目标、内容要求及指 导要点。2 2、每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。3 3、多充实自己的绘画水平,真正的把握好五项全能的技能。20172017 20182018 学年度:1 1、利用课余时间提高自己的计算机水平,例如:PPTPPT 制作。2 2、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。3 3、加强业务能力与专业技能的训练,多看优质课例,把它融入到自己的教学方式里来。4 4、在深入提高理论水平与课堂教学能力的基础上,争取成为骨十教师对于以后的未知我要秉承一个信念,那就是及时的自我反思,知识是靠有心人去挖掘的,只要你有恒心坚持挖下去,你就会发现很多你以前不知道的东西,就像 论语 中提到的那 句一样,人都是通过不断地反思、解剖自己,在一步步的将不足之处得以修正,这才能称为“传道授业解惑”的良帅益友!希望在崭新的教学征途上,自己舍弃的是不足,收获的是思 想的成熟,成为一名真正有德行的良帅益友!