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1、精品文档班主任工作的几点体会2012 年 9 月，我踏入教学团队，成为一名教师人民教师。在过去的三年里，我一直在当班主任。我深深地感到不是这样明年当班主任容易吗这学期面对我和我自己的班主任经验，谈谈关于他们一点一点的身体会议。我认为要做一个好的班主任，首先要有这些两点。1 一个好的班主任应该有一个长期良好的态度；2 教育培养学生具有良好的严谨性学习生活习惯。首先是长期良好的态度。我们的班主任经常教导学生要有良好的态度，当他们学习和考试的时候尽量保持良好的态度。我认为首先，我们的头老师应该有一个1精品文档良好的态度，这样才能感染我们的学生，在管理上做到心中有数全班都会有这个意图比你能得到的要少。
2、老师们都认为老师的工作很辛苦，的确，我很感激在这一点上，我们每天都要处理很多琐碎的事情遇到这样那样的困难，不管课堂上有多大或多小的事情，我们都应该问让班主任来处理他们。一般来说要做好班主任，我们要有爱心，有耐心，责任心等。我想如果老师不有责任感一个长期良好的心态，这些都很难维持一段时间时间长了，初期是好的，什么时候长期以来，抱怨、情绪等被带到工作中。同时，我的心情也不太好2精品文档当我去那里时，我感到沉重的负担，巨大的压力和艰苦的工作。管理好这个班很困难。如何让班主任有一个长期良好的态度？1 总是说服自己去了解真相。既然我们是班上的负责人，解决当前存在的问题是我们自己的根本工作把班级管理好，这
3、是我们自己的事。2 通常情况下，为了把班级管理好，想办法处理好由于班上存在的问题，我们班老师确实花了很多时间。在这个过程中，我们意识到班主任的辛勤工作，我们也从中吸取了教训感受管理班级的乐趣。更重要的是，我们应该看到这也是自我完善这是一个过程。如果班上有问题我们找不到解决这个问题的方法，对我们来说非常重要3精品文档也失去了很多提高自己管理能力的机会全班同学。三。良好的态度来自个人修养，包括思想、文化水平、人格等心理素质等方面。这需要我们保持在工作和生活中学习环境，心灵感受，吸收营养。在现代社会中生活节奏加快，就业竞争日趋激烈生存压力要保持良好的心态，我们需要及时调整情绪能够处理问题你可以想，你
4、可以看，不要高高在上，要宽宏大量，学会纵向比较.人们需要精神上的支持。只有当他们有精神的时候他们能有兴趣和热爱生活。郁闷，没有精神，人就会郁闷，没有精神就是生活空的它很脆弱。精神状态好，态度好，4精品文档人们将永远为未来而奋斗如果你充满自信和活力，你就不会变老，你也不会变老就能用一颗正常的心来对待生活生活中所有的起起落落，都要克服困难遇到。因此，我希望大家都能保持健康心态，活得轻松，活得快乐，活得美好。其实，问题和困难并不可怕，但可怕的是什么真正可怕的是我们内心的阴郁和悲伤很酷。所以，保持一个好的态度，它会让你的生活更美好丰富多彩的；保持一个好的态度，它会使你克服思想看起来是强大的敌人；保护保
5、持一个好的态度，它会让你找到最好的解决方法问题。二是教育学生学得好、严谨以及生活习惯。我还记得每次考试后，有些学生都会觉得5精品文档考试不太理想，主要原因是他们能考好做好我的工作没有得到任何分数。我们的班主任有很深的感情对此的理解。我总是带着它们分析有什么问题？为什么错了？主要是因为我们的学生没有发展良好严谨的生活和学习习惯。好习惯是其中之一个人成功的先决条件.培养一个好的、严谨的管理者尤为重要学生的学习和生活习惯。文化学生有良好的学习习惯，是提高教学质量的主要方面，也是为了学生的未来培养严谨的学术精神和科学的研究方法是一项重要内容打好基础。一个人没有养成良好的学习习惯我们很难打下良好的基础和
6、实践。基本技能。6精品文档1 让学生科学地认识自己是基础培养良好的学习习惯认识一个人不容易，但认识一个人更难朋友。我们需要帮助学生正确地理解自己，并且学会科学地理解自己。例如，外向的学生是开朗的固执，他们不懂简单的问题，他们不怕别人的笑话，但能提出问题直截了当，及时解决。但不是在学习上很难理解，但很难学习。内向的学生善于思考，对事物有不断的理解他们不明白的问题探索精神。这种学生有很强的自我意识-尊重和不愿意暴露自己的缺点容易接受别人的意见。所以我们应该帮助学生科学认识自己的基础另一方面，我们应该建立适当的学习方法，自觉发挥优势，主动克服困难他们7精品文档我自己的缺点。2 在我看来，教育学生行为
7、习惯的关键是密切关注通常的细节并进行比较彼此之间举个例子：在升旗仪式上，我总是肃然起敬要求学生和我一样做；另一个例子是：当我要求学生穿校服时，我非常注意为了自己衣服的尊严，什么都要注意注意自己的形象；还有，做广播体操时，我会和我的学生一起做，他们会看着我，尽力完善自己运动通过自己的工作实践，我也认识到班主任要掌握正确的教育手段，以及教育应该及时及时8精品文档中等。三。爱是一种尊重，爱是一种鼓励，爱是一种触动心灵的教育过程。孩子们不可能养成良好的生活习惯没有爱。执业证书明：过度的表扬会让学生盲目自信，自尊，必然导致师生关系学生很容易放弃自己，发展自己的能力人格世界上盲目的服从和固执。只有组合“严
8、”与“爱”的结合体现了对学生的真正关怀爱。例如，在课堂上，我们应该特别注意平等对待学生，尊重学生的独立人格，给予每个学生参加学习活动的机会，针对不同的学生同学们，我采取不同的方法，提出了不同层次的建议问题，让每个学生回答后9精品文档提问后有成就感。当学生有问题，我们班主任就教他们正确，即使批评他也让他觉得这是班主任的责任关心他。当然，要当好班主任，这两点还远远不够足够地有高度的责任感、自强意识和使命感，运用科学的班级管理方法，去上课吧主任的工作应该详细地进行。在学校的老师班主任是教育家，是向导，只要我们好看看吧班主任心中有阳光，了解学生的心理，为学生的学习所感动教育有了理智，持之以恒，风雨无阻，定能滋润万物默默地。我们班主任的工作会更好做得更好。我相信在今后的班主任工作中，作为10精品文档只要我努力去做，我就能做到有了更多的经验，也会做得越来越好，成为一名优秀的员工合格的主管教师，一名合格的人民教师。11