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2、升,紧紧抓住课堂教学主阵地,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,落实教学常规,优化教学过程管理,扎扎实实地提高教育教学质量,提升学生语文素养,促进学生整体发展。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高语文教师课堂教学水平和业务能力,形成一支专业水平相对高的语文教师队伍。-吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载-二、具体措施:二、具体措施:常规管理,以提高教学效率为目标落实每月五认真检查,及时反馈、整改,提升规范品质。重点抓好以下几方面:1.教研组活动:充分利用每周的语文教研学习时间
3、,努力提高研究的实效性。2.备课:加强集体备课,注重同年级资源共享,做到备课要“深”、“实”,充分做好课前准备。3.上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新。注重课堂常规训练,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益,向课堂 40 分钟要质量。课后写好教学反思。4.作业:每篇课文至少一次课堂书面作业,作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。一年级说话训练 4 次,二年级写话 6 篇,三六年级大作 7 篇。作业批改按作业批改符号及基本要求进行批改,作文批改有记录,家庭作业有布置有检查
4、。5.辅导:重视研讨并有效落实提优补差工作,做到有计划、有合理措施、有及时反馈,促使每个学生都能充分发展。教学研究,以提升教研实效为准绳 1.学习:开展教师读书活动,本学期语文教师至少自读一本教育教学类书籍,继续深入学习新课标,并写好读书心得体会。-吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载-2.聚焦课堂教学,开展深度学习课题研究,着力锐进课堂文化建设,上好教研课。3.积极参与各级各类教学活动。鼓励教师积极参与市级优课竞赛,组织团队合作支持研讨。鼓励教师抓住培训机会积极参加,每次学习做好学习笔记,并写好学习心得,学习回来及时进行反馈或辐射分享。语文
5、活动,以提高学生素养为宗旨。1.继续推进书香校园建设。指导校内阅读。上好阅读课,建好并利用好班级阅读角,培养孩子在校内文明阅读。在整班阅读的基础上,加强师生共读、交流以及利用校本阅读教材进行阅读指导、积累的研究。抓好校外阅读。家校合力培养阅读习惯,做好“三确保”和“四个一”,即确保一定的阅读时间、阅读质量、阅读数量;集中推荐与自主随心阅读相结合。各年级统一向学生推荐阅读书目。阅读与积累、写作相结合。开展活动,提供展示舞台,以赛促读,以评促读。组织学生参加各级征文竞赛,积极向各级各类刊物投稿。开展“书香班级”“阅读之星”的评比活动。2.要求各班教师认真上好每天的写字课。期末进行校级写字能手的评比
6、。3.点面结合,创新形式,开展语文趣味活动。各年级组内自行设计开展小型多样的语文活动,校级层面将组织开展特色活-吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载-动。让学生在丰富多彩的活动中感受语文的魅力与学习的乐趣,增强学习语文的兴趣与能力。三、每月教研工作安排:三、每月教研工作安排:九月份:1、校本教研:各教研组集体学习学校教学工作计划,重温教学常规考核条例,讨论制订教研组工作计划。继续学习解读语文新课标,了解把握整册教材。2、专项调研:课堂教学常规过关评比。3、县级语文学科活动:暑假读书征文评比。4、布置一师一优课,一课一名师任务。5、常规月考核重
7、点:教学计划、集体备课研讨现场6、组织教师开始读书学习活动。十月份:1、语文周活动。举行汉字书写大赛,师生读书成果展,趣味语文活动,评选语文之星、书香班级。2、学习新课标,视频学习。3、常规月考核重点:备课与作业批改。十一月份:1、专项调研:教学质量调研与分析。2、期中考试及质量分析。3、青年教师教学展示。4、常规月考核重点:提优补差辅导。十二月份:1、教学进度、备课、作业抽查。2、部分教师教研课。3、视频学习。4、常规月考核重点:教研组活动、资源库建设-吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载吾爱网络项目精选教育类文档,如需本文,请下载-一月份:1、校本教研:开展期末复习研讨。2、常规检查。3、读书活动讨论。4、常规月考核重点:教学论文评比。