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1、2022 年体育体育教案篮球体育教案篮球 3 3授课内容：授课内容：1、复习移动技术 2、复习原地双手胸前传接球技术3、复习原地单手肩上投篮技术 4、学习行进间运球技术课的任务：课的任务：1、进一步掌握进攻移动技术 2、初步掌握原地双手胸前传接球技术和原地单手肩上投篮技术 3、初步掌握行进间运球技术课的课的时时部分部分间间教教学学内内容容组组织织教教法法一、集合队形：准准备备部部分分一、值日生集合整队，报告出勤人数二、师生互相问好，登记考勤三、宣布本次课的内容和任务四、安排见习生2020五、准备活动分分（一）慢跑（一）慢跑钟钟（二）持球操（二）持球操（4*84*8）1、持球振臂运动2、持球体转
2、运动3、持球踢腿运动4、持球腹背运动5、持球压腿运动（三）行进间熟悉球性练习（三）行进间熟悉球性练习1、胸前指拨球2、单、双手抛接球3、头、腰、膝绕环交接球4、胯下 8 字交接球5、前踢腿腿下交接球要求：队伍快、静、齐；球有顺序地放在场外指定地点。见习生随堂做好笔记，并协助教师教学。二、准备活动（一）练习方法：学生一路纵队绕篮球场慢跑 5 圈（二）练习方法：原地体操队形，听教师口令练习持球操。练习要求：认真，充分活动开身体。（三）练习方法：端线后两列纵队，一人一球慢跑中进行练习练习要求：手脚协调配合；速度由慢到快，练习中不掉球。2022 年体育12022 年体育课的课的部分部分时时间间教教学学
3、内内容容组组织织教教法法一、复习移动技术（10 分钟）一、教学步骤（一）教学任务：进一步掌握急停、转身技术的动作方法和动作要点。（一）练习方法（一）练习方法1、学生两排成体操队形站立于端线，慢（二）教学重点：控制身体重心的平跑中练习跳步急停到另一端线返回。衡和变化。2、学生两排成体操队形站立于端线，慢跑中练习跨步急停到另一端线返回。练习队形同上。练习要求：动作正确，控制好身体重心，停稳。3、学生两排成体操队形，练习原地前、6565后转身。练习队形同上。练习四：学生两排成体操队形，慢跑中分分接自抛球练习急停前、后转身。钟钟练习要求：蹬跨有力，转身时保持平衡。（二）易犯错误与纠正方法1、易犯错误：
4、急停时重心前移；转身时身体上下起伏，重心不稳。2、纠正方法；学生多练习，学生练习中语言提示。二、复习原地双手胸前传接球技术（10二、教学步骤分钟）（一）练习方法（一）教学任务：进一步掌握双手胸1、学 生原地自抛自接球前传接球技术的动作方法。练习要求：进一步体会接球的正确手法。2、两人一组一球，相距3-4 米对传练习（二）教学重点：传接的手法练习要求：动脑练习，熟练掌握双手胸基基本本部部分分2022 年体育22022 年体育课的课的部分部分时时间间教教学学内内容容组组织织教教法法基基本本部部分分前传接球技术动作方法。（二）易犯错误与纠正方法（二）易犯错误与纠正方法根据学生练习和掌握动作的情况，针
5、对易出现的错误，采用个别纠正。三、复习原地单手肩上投篮技术（10三、教学步骤分钟（一）练习方法（一）练习方法（一）教学任务：进一步掌握原地单1、学生一人一球，相距3-4 米对投练习手肩上投篮技术的动作方法。2、学生分成两组，一人一球分别在罚球线练习原地单手肩上投篮。（二）教学重点：投篮手法和全身协调用力。练习要求：进一步改进投篮技术动作。四、学习行进间运球技术（行进间高、四、教学步骤6565低运球）（35 分钟）（一）讲解与示范（一）讲解与示范1、讲解的基本队形分分（一）教学任务：基本掌握行进间运球技术。钟钟（二）教学重点：拍按球的部位和身体的协调配合。2022 年体育2、讲解行进间高、低运球
6、技术的运用。3、讲解行进间高、低运球技术动作方法。4、完整示范行进间高、低运球技术的动作方法。5、讲解行进间高、低运球动作要点。（二）练习方法（二）练习方法1、学生一人一球，原地练习高、低运球练习要求：提高原地控制球的能力32022 年体育练习二：学生分成两组，一人一球分别站在端线上，听教师口令向前慢跑分别练习行进间高、低运球。练习要求：抬头运球，拍按球的部位正确，全身配合协调。（三）易犯错误与纠正方法根据学生练习和掌握动作的情况，针对易出现拍按球部位不正确的错误，采用集体或个别纠正。一、放松运动二、本课小结5 5三、布置课外作业分分四、归还器材、宣布下课钟钟一、两人一组原地互相帮助放松二、上课队形小结要求：集合迅速，认真听讲。三、课后练习今天学习的内容。结结束束部部分分需要需要场地场地篮球场一块，篮球每人一个。器材器材课后小结课后小结：2022 年体育4