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1、2022 年体育授课内容：授课内容：1、学生技术教学实习；2、继续学习快攻的发动与接应、推进；3、学习快攻结束二攻一、三攻二的配合方法；4、裁判技能实习。课的任务：课的任务：1、通过技术教学实习培养学生的组织教学能力；2、进一步巩固快攻的发动与接应、推进的方法；3、初步掌握快攻二攻一、三攻二的配合方法和配合要点；4、通过教学比赛培养学生的技术运用能力和裁判技能；5、培养勇猛顽强的作风。课的课的部分部分准准备备部部分分基基本本部部分分课的课的部分部分基基本本时时间间6060分分教教学学内内容容二、学习快攻二攻一、三攻二配合（30 分钟）（一）教学任务：初步掌握快攻二攻一、三攻二的配合方法与配合组
2、组织织教教法法二、教学步骤：（一）讲解快攻二攻一、三攻二的配合方法与配合要点。（二）演示快攻二攻一、三攻二的配合0时时间间2525分分钟钟6060分分钟钟教教学学内内容容组组织织教教法法一、集合整队，检查出勤人数；一、集合队形：二、师生问好，宣布课的内容；三、安排见习生；四、准备活动学生技术教学实习（20 分钟）要求：快、静、齐。二、二、教学步骤：（一）学生实习，教师指导；（二）实习情况：教案、教学能力（教态、讲解、示范、组织、教学技巧、解决问题能力等）、注意事项。一、继续学习快攻的发动与接应、一、练习方法：5 人一组在限制区内成一推进（10 分钟）圆圈沿顺时针方向跑动，教师在罚球线模（一）教
3、学任务：进一步巩固快拟投篮，5 人积极冲抢篮板球，然后分散、攻发动、接应、推进的配合方法。一传、接应、快下。（二）教学重点：快攻的发动与练习要求：积极冲抢篮板球，分散快、一接应传及时、插中接应位置路线好。2022 年体育2022 年体育部部分分钟钟要点（二）配合方法与配合要求二攻一配合：（配合方法图示见教材）当结束阶段二攻一时，两个队员应保持适当的距离，依据防守队员的位置和防守情况进行配合。可利用快速传球、快速运球、运球投篮等进攻手段，诱使防守队员判断错误，制造进攻机会。三攻二配合：（配合方法图示见教材）当结束阶段形成三攻二时，进攻队员应保持三角形拉开的纵深队形，两侧队员要略突前，中间队员稍靠
4、后，以扩大攻击面，分散防守。同时应注意观察防守队员的站位情况，展开进攻配合。（三）快攻结束的要求：1、队员要保持冷静的头脑，掌握好快攻结束的节奏和时机；2、队员之间要保持纵深队形和适当的距离，攻击要有层次；3、持球队员到罚球区附近时，要主动接近防守队员，根据防守队员情况处理球，但首先应自己投篮，减少不必要的传球，避免失误和违例；无球队员应注意牵制、拉开和跟进，以保持宽大的进攻队形和传球角度，严禁过早地跑往篮下而把防守队员带入限制区，造成互相干扰的局面；4、结束快攻时，要果断地利用中距离投篮，跟进队员要积极冲抢篮板球。方法。（三）练习方法1、练习方法 1：如下图所示，2 人一组一球，从端线开始传
5、球到对侧篮投篮后再传接球返回，第2 组上 1 名队员消极防守，进攻队员练习二攻一配合。练习要求：传接球推进速度快，当过中线后注意控制推进速度，视防守情况果断运用运球突破上篮或传切上篮。2、如下图所示，3 人一组 1 球，从端线开始传球到对侧篮投篮后再传球返回，第 2 组上 2 名队员消极防守，进攻队员练习三攻二配合。练习要求：传接球推进速度快，当过中线后注意控制推进速度，视防守情况果断运用运球突破上篮、传切上篮或中投。2022 年体育12022 年体育课的课的时时部分部分间间结结束束部部分分5 5分分钟钟教教学学内内容容三、教学比赛及裁判实习（20 分钟）（一）教学任务：提高技战术的运用能力及
6、裁判能力。（二）教学重点：裁判工作能力。一、整理放松二、课堂小结三、布置课外练习1、记上课日记2、练习跳投技术四、下课组组织织教教法法方法：按编排好的竞赛日程进行教学比赛。全场五对五，进行上下半时，每半时 10 分钟，每场比赛 4 名学生裁判实习。要求：1、进攻队员利用突破、运球、投篮提高个人攻击力，并注意应用传球技术助攻，尽量运用进攻战术基础配合；2、防守队员要用积极的脚步移动及时调整防守位置，注意对持球或无球人的防守取位，全队采用半场人盯人防守战术；3、裁判主要练习分工与配合，手势、跑位及宣判。方法：慢跑及放松操队形：需要需要场地场地球场一块，球每人一个。器材器材课后小结课后小结：2022 年体育2