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1、第一单元 让青春充满活力“青春不是年青春不是年华华，而是心，而是心境；青春不是桃面，丹境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，意志，恢宏的想象，炽炽热热的感情；青春是生命的感情；青春是生命的源泉在不停的涌流。的源泉在不停的涌流。”高尔基高尔基第一框 走进青春期青春她悄悄来1 1、我是否长大了？从哪里可以看得出来？、我是否长大了？从哪里可以看得出来？2 2、我对这些变化的感受是什么？、我对这些变化的感受是什么？3 3、这些变化对我意味着什么？、这些变化对我意味着什么？考考你青春期是指人的哪个时期？一、青春期是指十一二岁至十七八岁这一年龄阶段。1.1.身体外型
2、的变化身体外型的变化2.2.身体内部器官的完善身体内部器官的完善3.3.第二性征的成熟第二性征的成熟 身高身高平均每年增加平均每年增加七至十厘米七至十厘米，体重体重平均每年增加平均每年增加三至五公斤三至五公斤。心脏、肺脏、脑心脏、肺脏、脑 已接近成年已接近成年如：如：男生男生：声音变粗，出现胡须。声音变粗，出现胡须。女生女生：声音变尖变细，皮下脂肪增多等。声音变尖变细，皮下脂肪增多等。二二、青春期的身体变化主要表现、青春期的身体变化主要表现 不知从什么时候起，不知从什么时候起，我的脸上长了一些小痘我的脸上长了一些小痘痘，有的同学脸上却没痘，有的同学脸上却没有。这是因为什么？有。这是因为什么？这
3、段时间我长得特别这段时间我长得特别快，在班上显得个子突出快，在班上显得个子突出起来。这是怎么回事？为起来。这是怎么回事？为什么男生长胡子，变声什么男生长胡子，变声？怎么办啊？怎么办啊？面对变化，你是否也有下面一些困惑呢？面对变化，你是否也有下面一些困惑呢？怎么我还没有怎么我还没有长高啊？长高啊？怎么我还不怎么我还不长胡子啊？长胡子啊？三、青春期的变化有不同的韵律节拍三、青春期的变化有不同的韵律节拍进入青春期，身体的成长有的人快，进入青春期，身体的成长有的人快，有的人慢；有的先横向发展，有的先有的人慢；有的先横向发展，有的先纵向拉长。纵向拉长。这些是正常的。这些是正常的。四、青春期的心理变化四、
4、青春期的心理变化 身体悄悄变化的同时，身体悄悄变化的同时，我们的心理是不是也在发生我们的心理是不是也在发生变化呢？变化呢？-我们的心理也在发我们的心理也在发生着一系列的变化。生着一系列的变化。进进进进入中学以来，小入中学以来，小入中学以来，小入中学以来，小红发现红发现红发现红发现班上的班上的班上的班上的同学小同学小同学小同学小强强强强不不不不仅仅仅仅学学学学习习习习成成成成绩绩绩绩好，而且好，而且好，而且好，而且性格活性格活性格活性格活泼泼泼泼开朗，很有幽默感。不开朗，很有幽默感。不开朗，很有幽默感。不开朗，很有幽默感。不知不知不知不知不觉觉觉觉中，她中，她中，她中，她发现发现发现发现自己自己
5、自己自己总总总总希望引希望引希望引希望引起小起小起小起小强强强强的注意，上的注意，上的注意，上的注意，上课课课课常常走神，常常走神，常常走神，常常走神，有有有有时时时时更想入非非。特更想入非非。特更想入非非。特更想入非非。特别别别别是看到小是看到小是看到小是看到小强强强强与其他女同学交往，心里有些与其他女同学交往，心里有些与其他女同学交往，心里有些与其他女同学交往，心里有些难难难难受。受。受。受。她为此很苦恼：“我这是怎么啦？这正常吗？我该怎么办？”小红的烦恼小红的烦恼随着随着青春期青春期的到来的到来,我我们们的的心理心理发发生一系生一系列的列的变变化。我化。我们们开始关注异性开始关注异性,渴
6、望接触、渴望接触、了解异性，甚至可能萌了解异性，甚至可能萌发对发对异性的好感异性的好感或或爱爱慕之情。慕之情。这这是是正常、自然正常、自然而又美而又美丽丽的事。但的事。但这这种美好同种美好同时时也需要我也需要我们们 理智、正确地理智、正确地对对待。待。青春的梦青春的梦 青春的梦，青春的梦，像大海激起的浪花，那样美丽；像大海激起的浪花，那样美丽；像巴金笔下的日出，那样奇妙；像巴金笔下的日出，那样奇妙；像傍晚的火烧云，千变万化；像傍晚的火烧云，千变万化；像海滩上的贝壳，千奇百怪。像海滩上的贝壳，千奇百怪。青春的梦，青春的梦，她更像一道菜，色香味俱全，只有细细地品尝，她更像一道菜，色香味俱全，只有细
7、细地品尝，才能知道它的美味。才能知道它的美味。愿在座的每位同学都能拥有硕果殷实的青春。愿在座的每位同学都能拥有硕果殷实的青春。你会把青春与那些词相连呢？你会把青春与那些词相连呢？你为什么会这么联系？你为什么会这么联系？你还能想到与青春有关的词是？你还能想到与青春有关的词是？梦想梦想烦恼烦恼成功成功幸福幸福失败失败拼搏拼搏健康健康竞争竞争美貌美貌才学才学爱好爱好金钱金钱你是怎样调节青春期的烦恼的？一、调节青春期烦恼的方法1、通过正确的途径学习青春期知识，了解生理、心理变化，正确对待。拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?如果别人取如果别人取笑你，你感受如何笑你，你
8、感受如何?答：不合适。这会给被取笑的同学造成巨大答：不合适。这会给被取笑的同学造成巨大的心理压力。再说人无完人，如果大家都互的心理压力。再说人无完人，如果大家都互相取笑，就会伤害大家的自尊心，同学间的相取笑，就会伤害大家的自尊心，同学间的矛盾增加，不利于构建良好的学习环境和同矛盾增加，不利于构建良好的学习环境和同学间进行交往。学间进行交往。2、培养广泛的兴趣爱好，丰富精神生活，开阔视野，广交朋友。3、增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。请请同学同学们们把自己把自己对对青春的理解，青春的理解，用文字的形式用文字的形式加以加以诠释诠释，感悟青春的真感悟青春的真谛谛！活活动动之之古往今来,多少
9、先人谆谆教诲我们,要珍惜青春,把握住青春的脉搏,积极向上,主动争取。写下了许多青春寄语:少壮不努力,老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。本节小结走进青春期走进青春期青春调色板青春调色板步步入入青青春春地地带带一、青春期的含义一、青春期的含义 二、青春期的身体变化二、青春期的身体变化三、青春期变化的不同韵律三、青春期变化的不同韵律四、青春期的心理变化四、青春期的心理变化调节青春期烦恼的方法调节青春期烦恼的方法巩固训练题巩固训练题（10分钟）1、八年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化。这些变化中，不属于青春期变化的是()。A、甲说：“我的身高在一年内增高了
10、8厘米。”B、乙说：“我的体重增加的很快，我今年增重了6斤。”C、丙说：“我的喉结增大了，开始长胡须了。”D、丁说：开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了。D2、“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（）。A、中学生每个人脸上都会长“青春痘”B、青春期是人生中的重要阶段，我们要好好把握青春期C、青春期是长知识的时期，我们抓紧时间搞好学习D、青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑 D3、有这样一封信：“自从进入中学以来，我觉得自己变了，以前不愿与男生接触，但现在老想和男生说话，爱和男生呆在一起，和男生在一起做事效率特别高。我是不是有什么问题？”对于
11、这封信，理解正确的是（）。A、“我”肯定心理有问题B、“我”的变化是青春期的一种正常现象C、“我”是喜欢上了某一男生，才出现了这些变化D、“我”是想在男生面前表现自己，才出现这样的变化 B4、“烦恼和困惑也是人生的一种财富”，及时主动地消除青春期的烦恼和困惑最好的方法是（）。A、冥思苦想B、转移注意力C、培养健康的兴趣爱好D、什么也不想 B 5、在校园生活中，我们不经意地发现：男生已多了一点坚强勇敢，女生已多了一点温柔细腻。这说明我们已经步入了（）。A、幼年期B、童年期C、青春期D、成年期C6、让“所有的日子，所有的日子都来吧！”我激情地朗诵着青春万岁的片段，我以对文学爱好的形式，积极地（）。A、展现自我B、牺牲自我C、要求自我D、模糊自我 A7、生活中，我们往往对许多事物充满新奇和神秘，也充满烦恼和困惑。这些都是（）引起的。A、知识视野的拓宽B、社会复杂多变C、物质文明程度较高D、生理和心理变化 D8、电视连续剧环珠格格中的萧剑面对自己的杀父仇人却又是百姓拥戴的好皇帝的时候，他选择了放弃报仇。萧剑这种增强自制力的做法是（）。A、理智控制B、想怎么样就怎么样C、人不犯我我不犯人D、即以其人之道还治其人之身 A9、对于绝大部分人来说，在人的一生中，进入青春期的时间是（）。A、小学阶段B、初中阶段C、大学阶段D、高中阶段 B