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1、湘湘教教版版思思想想品品德德八八年年级级上上册册第第二二单单元元第二单元第一节 感悟生命感悟生命1、情感、态度、价值观目标：情感、态度、价值观目标： 激发学生鉴赏自然、热爱生命、善待生命，激发学生鉴赏自然、热爱生命、善待生命， 自觉保护生态环境的意识与热情。自觉保护生态环境的意识与热情。2、能力目标：能力目标： 懂得人类是地球生物链中的一环，要与其他懂得人类是地球生物链中的一环，要与其他生命和谐相处，善待其他生命。生命和谐相处，善待其他生命。3、知识目标：知识目标： 知道生命的可爱、可敬、可贵，世界因生命知道生命的可爱、可敬、可贵，世界因生命而精彩。认识生命的独特性，理解生命的来之不而精彩。认
2、识生命的独特性，理解生命的来之不易。易。自学指导自学指导1、 生命有哪些特点？生命有哪些特点？2 、为什么生命是可敬的为什么生命是可敬的?3 、为什么生命是可贵的？为什么生命是可贵的？4、人类为什么要尊重大自然的其他、人类为什么要尊重大自然的其他生生 命？命？5 、你对生命有怎样的理解你对生命有怎样的理解?浏览教材浏览教材P2024，大字部分精读，大字部分精读(首先关注小首先关注小标题）小字部分略读标题）小字部分略读,5分钟内思完成下列问题分钟内思完成下列问题:觅食觅食嬉嬉戏戏倍速课时学练翱翱翔翔倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练舞动舞动观看中国达人秀视频观看中国达人秀视频郑桂桂郑桂桂，看完
3、后，看完后，围绕围绕“生命生命”这个话题你想说点什么呢？这个话题你想说点什么呢？郑桂桂，河南人，郑桂桂，河南人，生下来时就跟常人生下来时就跟常人不一样，她的右手不一样，她的右手没有手指。没有手指。2011年参加中国达人秀，年参加中国达人秀，精彩的演出震惊全精彩的演出震惊全场。面对评委，一场。面对评委，一句句：“我没觉得我我没觉得我不幸不幸”，鼓舞了许，鼓舞了许多人，被誉为多人，被誉为“女女版刘伟版刘伟”。 如果没有选择好恰当的方式表达的，老师建议：如果没有选择好恰当的方式表达的，老师建议：我认为我认为生命是一种生命是一种自信自信，生命是一种，生命是一种超越超越因为：因为：每个生命都来之不每个生
4、命都来之不 易。易。每个生命都顽强的每个生命都顽强的 表现自己。表现自己。生命只有一次，一生命只有一次，一 旦失去就无法复生。旦失去就无法复生。生命为什么是可贵的？生命为什么是可贵的？音乐家音乐家贝多芬贝多芬各种生命相映成趣，相互依存，相各种生命相映成趣，相互依存，相互制约，世界因各种生命的存在而互制约，世界因各种生命的存在而丰富多彩。丰富多彩。动物动物“死亡死亡”档档案案1781年，渡渡鸟灭绝。年，渡渡鸟灭绝。 1799年，蓝马羚灭绝。年，蓝马羚灭绝。1876年，欧洲野马灭绝。年，欧洲野马灭绝。1883年，班驴灭绝。年，班驴灭绝。1914年，旅鸽灭绝。年，旅鸽灭绝。 1917年，佛罗里达狼灭
5、绝。年，佛罗里达狼灭绝。1937年，巴厘虎灭绝。年，巴厘虎灭绝。1942年，红鸭灭绝。年，红鸭灭绝。1964年，冠麻鸭灭绝。年，冠麻鸭灭绝。1972年，爪哇虎灭绝。年，爪哇虎灭绝。此外，还有很多动物也将濒临灭绝。此外，还有很多动物也将濒临灭绝。在过去两个世纪，动物灭绝的速度比正常的速度高在过去两个世纪，动物灭绝的速度比正常的速度高50倍。倍。问题问题1：动物为什么会灭绝？：动物为什么会灭绝？ 问题问题2：你打算怎样关注周围的生命：你打算怎样关注周围的生命?2013年年9月月14日中午，江西抚州临川二中的高三学生雷某用尖刀日中午，江西抚州临川二中的高三学生雷某用尖刀割破了自己班主任的颈动脉。事后
6、雷某潜逃。（割破了自己班主任的颈动脉。事后雷某潜逃。（来源：中国青年报）来源：中国青年报）1、不践踏草坪。、不践踏草坪。2、不吃野生动物。、不吃野生动物。3、多植树造林。、多植树造林。4、保护环境，从身边的小事做起。、保护环境，从身边的小事做起。5、与人为善，尊敬师长，团结同学。、与人为善，尊敬师长，团结同学。要求：要求：分组讨论、交流、记录，小组推分组讨论、交流、记录，小组推荐发言；三分钟后看哪组声音洪亮，有荐发言；三分钟后看哪组声音洪亮，有条理，点子多。条理，点子多。动物为什么会灭绝动物为什么会灭绝?你打算怎样关注周围的生命你打算怎样关注周围的生命?感悟生命生命是可爱的生命是可敬的生命是可贵的世界因生命而精彩