《用水测量时间精.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《用水测量时间精.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、用水测量时间第1页，本讲稿共17页第2页，本讲稿共17页圭圭 表表第3页，本讲稿共17页第4页，本讲稿共17页古代的水钟水钟在我国古代又叫“刻漏刻漏”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。滴水记时有两种方法：一种是用特殊容器记录水漏完的水漏完的时间（泄水型）；时间（泄水型）；一种是底部不开口的容器，记录它它用多少时间把水接满（受用多少时间把水接满（受水型）。水型）。我国的水钟，最先是泄水型的，后来发展到泄水型与受水型同时使用。第5页，本讲稿共17页受水型水钟受水型水钟水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。第6页，本讲稿共17页 泄水型水钟泄水型水钟容器内
2、的水面随水的流出而下容器内的水面随水的流出而下降，就可以测出过去了多少时降，就可以测出过去了多少时第7页，本讲稿共17页通过观察，你能解答下面的问题吗？通过观察，你能解答下面的问题吗？1、古代的水钟分为几种？2、它们是如何报时的？3、“水钟”的制作必须解决什么问题？受水型和泄水型通过水流保持固定的速度测量时间水流的速度、水量的多少、漏水孔的大小第8页，本讲稿共17页实验要求1、用一个量杯量300毫升水。2、漏杯盖子打个小孔，把漏杯固定在铁架台合适的位置，漏杯盖的正下方放另一个量杯。3、用手按住漏水孔，再把量好的300毫升水全部倒入漏杯中，然后松开手指让水流入量杯中，同时计时，当积聚到100毫升
3、水时停止计时，把时间记录在“实验记录单”中。第9页，本讲稿共17页实验一：实验一：在瓶子中装满300毫升水，观察并记录从瓶中漏出100毫升水需要多少时间？重复观察几次并记录。温馨提示：分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。温馨提示：分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。水水 量量第一次第一次测量测量第二次第二次测量测量平均值平均值100毫升毫升 (0)分（分（59）秒）秒（1）分）分（1）秒）秒（0）分（）分（60）秒）秒我的发现：300毫升的水漏完100毫升大约需要60秒。第10页，本讲稿共17页实验二实验二：用刚才的瓶子装300毫升水，同样让水从瓶盖的小孔中漏出，并用量杯接住从瓶中漏出
4、的水。测量积聚50毫升水需要多少时间？温馨提示：温馨提示：1、先推测，把推测的结果记录下来，再动手实验。、先推测，把推测的结果记录下来，再动手实验。2、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。水量推测第一次测量第二次测量平均值50毫升（0）分（30）秒（0）分（29）秒（0）分（31）秒（）分（30）秒我们发现：300毫升漏满50毫升大约要30秒！第11页，本讲稿共17页实验三：用同样的漏杯装300毫升水，同样让水从瓶盖的小孔中漏出，并用量杯接住从漏杯中漏出的水。如果漏完全部的300毫升水，需要多少时间？我们的推测准确吗？温馨提示：温馨提示：1、先推测
5、，把推测的结果记录下来，再动手实验。、先推测，把推测的结果记录下来，再动手实验。2、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。、分工合作，细心操作，仔细观察，认真记录。水量推测第一次测量第二次测量平均值300（180）秒（270）秒（280）秒（260）秒我们的问题：为什么300毫升全部漏完比漏100毫升需要的时间相差这么大呢？第12页，本讲稿共17页我们的解释原来跟水位的高低有关！水位越高，水流速度越快，当水位很低的时候，水流的速度变得很慢很慢，到最后以滴状的形式漏水。所以，用的时间也就长了很多！第13页，本讲稿共17页滴漏的滴水速度与滴漏的滴水速度与（）和（）和（）有关。）有关。滴漏中水位高
6、低滴漏中水位高低漏水孔的大小漏水孔的大小我们的结论：我们的结论：第14页，本讲稿共17页思考：思考：1、水是以固定的速度往下流的吗？2、能让水以固定的速度往下流吗？3、古人是怎样保持水钟里的水以固定的速度往下流的？不是的。越到后面越慢！可以！我们可以保持漏水孔的可以！我们可以保持漏水孔的大小不变和水位高低不变大小不变和水位高低不变。第15页，本讲稿共17页盛水漏斗中的锥体是用来控制流水孔的大小的盛水漏斗边上的泄水孔是用来保持水位高低的滴状可以稳定水流速度第16页，本讲稿共17页概念l1.在一定的装置中水保持固定的速度往下流，人们根据这一特点制作水钟。l2.滴漏的滴水速度与漏水孔的大小和水位的高低有关。l3.漏水孔越大，水流速度越大；水位越高，水流速度越快。第17页，本讲稿共17页