电解池第二课时精.ppt

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1、电解池第二课时第1页,本讲稿共19页ZnCu石墨石墨1稀稀H2SO4MN预习检测1、M是是 ,N是是 ,注明电极名称。注明电极名称。2、随反应进行,、随反应进行,M中中H2SO4浓度浓度 ,N中中H2SO4浓度浓度 。3、四个电极的电极产物分别是:、四个电极的电极产物分别是:Zn ,Cu ,石墨,石墨1 ,石墨石墨2 ,其物质的量之比为:其物质的量之比为:。原电池原电池电解池电解池+阳阳阴阴减小减小增大增大Zn2+H2O2H22:2:1:2电子守恒电子守恒石墨石墨2第2页,本讲稿共19页教学目标教学目标1.掌握电解原理掌握电解原理2.掌握电解原理的应用掌握电解原理的应用第3页,本讲稿共19页电

2、解原理的应用电解原理的应用烧碱烧碱氯气氯气氢气氢气问题引导下的再学习问题引导下的再学习第4页,本讲稿共19页问题引导下的再学习问题引导下的再学习1.(1)电解氯化钠溶液时,如何用简便的方法检验产物?电解氯化钠溶液时,如何用简便的方法检验产物?阳极产物阳极产物Cl2可以用淀粉可以用淀粉KI试纸检验,试纸检验,阴极产物阴极产物H2可以通过点燃检验,可以通过点燃检验,NaOH可以用酚酞试剂检验。可以用酚酞试剂检验。(2)氯碱工业在生产过程中必须把阳极室和阴极室用离子交换膜隔开,原因是什氯碱工业在生产过程中必须把阳极室和阴极室用离子交换膜隔开,原因是什么?么?防止防止H2和和Cl2混合爆炸,混合爆炸,

3、防止防止Cl2与溶液中的与溶液中的NaOH反应。反应。第5页,本讲稿共19页问题引导下的再学习问题引导下的再学习第6页,本讲稿共19页问题引导下的再学习问题引导下的再学习杂质:杂质:Zn Fe Ni Ag Au第7页,本讲稿共19页问题引导下的再学习问题引导下的再学习粗铜中往往含有锌、铁、镍、银、金等多种金属杂质,当含杂质的铜在阳粗铜中往往含有锌、铁、镍、银、金等多种金属杂质,当含杂质的铜在阳极不断溶解时:极不断溶解时:金属活动性位于铜之前的金属杂质,如金属活动性位于铜之前的金属杂质,如Zn、Fe、Ni等也会同时失去电子,等也会同时失去电子,但是它们的阳离子比铜离子难以还原,所以它们并不能在阴

4、极析出,但是它们的阳离子比铜离子难以还原,所以它们并不能在阴极析出,而只能以离子的形式留在电解液里。而只能以离子的形式留在电解液里。金属活动性位于铜之后的银、金等杂质,因为失去电子的能力比铜弱,难金属活动性位于铜之后的银、金等杂质,因为失去电子的能力比铜弱,难以在阳极失去电子变成阳离子而溶解,所以当阳极的铜等失去电子变成阳以在阳极失去电子变成阳离子而溶解,所以当阳极的铜等失去电子变成阳离子溶解之后,它们以金属单质的形式沉积在电解槽底部,形成阳极泥。离子溶解之后,它们以金属单质的形式沉积在电解槽底部,形成阳极泥。2电解精炼铜时,阳极泥是怎样形成的?电解精炼铜时,阳极泥是怎样形成的?第8页,本讲稿

5、共19页问题引导下的再学习问题引导下的再学习第9页,本讲稿共19页0.1 mol/LBFe课堂练习课堂练习第10页,本讲稿共19页引起水的电离平衡向右移动,使引起水的电离平衡向右移动,使c(OH)c(H)4OH4e=2H2OO2小于小于DO22H2O4e=4OHH在阴极附近放电,在阴极附近放电,达标检测达标检测SO42K+第11页,本讲稿共19页知识梳理知识梳理题型构建题型构建题组一电化学的有关基本计算题组一电化学的有关基本计算B第12页,本讲稿共19页知识梳理知识梳理题型构建题型构建题组一电化学的有关基本计算题组一电化学的有关基本计算HNO34Ag4e=4Ag0.025正正4OH4e=2H2OO2140负负Cu22e=Cu0.012 52Cl2e=Cl2280B第13页,本讲稿共19页A 第14页,本讲稿共19页课堂小结课堂小结电解原理的应用电解原理的应用作业布置作业布置1.整理笔记整理笔记2.完成递进题组、探究高考完成递进题组、探究高考第15页,本讲稿共19页第16页,本讲稿共19页第17页,本讲稿共19页第18页,本讲稿共19页第19页,本讲稿共19页

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