冀教版三年级语文上册期末试题及答案2套ppt课件版.ppt

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1、最新冀教版三年级语文上册期末试题及答案2套课件版一、基础训练营一、基础训练营(54(54分分)1看拼音,写词语。看拼音,写词语。(8分分)wi wi w yng w w yng w c c i i li li o wno wn nunnun j j x x t t n n q q n shn sh xi n xi n shsh u u 威威 武武仰仰 卧卧材材 料料温温 暖暖继继 续续弹弹 琴琴熟熟 悉悉感感 受受2 2用音序查字法查下面的字。用音序查字法查下面的字。(6(6分分)要查要查的的字字 大写字母大写字母 音节音节 组组词词 谋谋 资资 鹅鹅 柴柴 M MZ ZE EC Cm m u

2、 uz z chch i i 谋略谋略资本资本白鹅白鹅火柴火柴3.3.火眼金睛,辨字组词。火眼金睛,辨字组词。(8(8分分)通()通()砍()砍()诵()诵()饮()饮()项()项()谎()谎()顶(顶()慌()慌()通过通过背诵背诵砍头砍头饮水饮水项目项目头顶头顶谎言谎言慌忙慌忙5 5在括号里填上合适的词语。在括号里填上合适的词语。(所填的词不许重复所填的词不许重复)(10)(10分分)()的春天的春天 茫茫的茫茫的()()的心灵的心灵 漫长的漫长的()()的荷花的荷花 茂盛的茂盛的()()的鹅卵石的鹅卵石 可爱的可爱的()()的特务的特务 迷人的迷人的()温暖温暖大海大海幼小幼小黑夜黑夜美

3、丽美丽枝叶枝叶漂亮漂亮小猫小猫狡猾狡猾景色景色4 4词语充值卡。词语充值卡。(5(5分分)()()()斑斓斑斓 惹人惹人()()()()()()填海填海 翩翩翩翩()()()()()()灿烂灿烂 掷掷地地()()()()()()深重深重 烟雾烟雾()()()()()()罗网罗网 料料事事()()()色色 彩彩喜喜 爱爱精精 卫卫起起 舞舞阳阳 光光有有 声声灾灾 难难弥弥 漫漫自自 投投如如 神神6 6把下列句子中不恰当的词语用把下列句子中不恰当的词语用“”划掉。划掉。(5(5分分)(1)(1)大家都很大家都很(感动感激感动感激)后羿,后羿,(希望希望 希图希图)他留下来。他留下来。(2)(2

4、)他们来到树林尽头,隐蔽在他们来到树林尽头,隐蔽在(茂密茂密 繁荣繁荣)的树丛中,的树丛中,等待着奇迹的发生。等待着奇迹的发生。(3)(3)(猛然突然猛然突然),小男孩儿往地上一坐,哭了起来。,小男孩儿往地上一坐,哭了起来。(4)(4)同学们知道了这件事,会更加同学们知道了这件事,会更加(嘲笑讽喻嘲笑讽喻)我的。我的。7 7句子加工坊。句子加工坊。(12(12分分)(1)(1)王二小把敌人带进了埋伏圈。王二小把敌人带进了埋伏圈。(改为改为“被被”字句字句)_(2)(2)天黑了,大家来到一座亮着灯的房子前。天黑了,大家来到一座亮着灯的房子前。(缩句缩句)_(3)(3)面对灾难,中华民族难道会望而

5、却步吗?面对灾难,中华民族难道会望而却步吗?(给句子换个给句子换个说法,使句意不变说法,使句意不变)_敌人被王二小带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。大家来到房子前。大家来到房子前。面对灾难,中华民族不会望而却步。面对灾难,中华民族不会望而却步。(4)4)她听到教室里有动静。她立刻走出自己的小屋。她听到教室里有动静。她立刻走出自己的小屋。(用用关关联词语把两句话合并成一句联词语把两句话合并成一句)_(5)5)整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓(m m n n)延。延。(请你用请你用“像像一样一样”写句子写句子)_(6)(6)北京的秋天是个美

6、丽的地方。北京的秋天是个美丽的地方。(修改病句修改病句)_她一听到教室里有动静,就立刻走出自己的小屋。她一听到教室里有动静,就立刻走出自己的小屋。示例:示例:母亲像一棵大树一样为我们遮风挡雨。母亲像一棵大树一样为我们遮风挡雨。示例:示例:北京的秋天是个美丽的季节。北京的秋天是个美丽的季节。8 8顺顺读三年级了。吃完午饭,奶奶要送顺顺去上学了,顺顺读三年级了。吃完午饭,奶奶要送顺顺去上学了,奶奶刚要从沙发上站起来,顺顺说:奶奶刚要从沙发上站起来,顺顺说:“奶奶,今天我奶奶,今天我要自己一个人去上学。要自己一个人去上学。”奶奶连忙说:奶奶连忙说:“这怎么行呢这怎么行呢?路上人多车多,还是我送你去吧

7、。?路上人多车多,还是我送你去吧。”如果你是顺顺,如果你是顺顺,你会怎样说服奶奶呢?你会怎样说服奶奶呢?_二、综合展示厅二、综合展示厅(3(3分分)示例:示例:奶奶,我已经上三年级了,是个大孩子了,我奶奶,我已经上三年级了,是个大孩子了,我可以自己去上学了。何况有好多同学跟我做伴,路上可以自己去上学了。何况有好多同学跟我做伴,路上我们会相互照应的,您就放心吧。我们会相互照应的,您就放心吧。9 9我是小法官。我是小法官。(下列说法对的打下列说法对的打“”,错的打,错的打“”)(3(3分分)(1)(1)难忘的八个字难忘的八个字一文中的一文中的“我我”是伦纳德夫人的是伦纳德夫人的女儿。女儿。()(2

8、)(2)林则徐在虎门滩上销毁洋人的鸦片,这一壮举在中林则徐在虎门滩上销毁洋人的鸦片,这一壮举在中国历史上写下了光辉的一页。国历史上写下了光辉的一页。()(3)(3)空城计空城计一文讲的是魏国名将司马懿设下一文讲的是魏国名将司马懿设下“空城空城计计”打败诸葛亮的故事。打败诸葛亮的故事。()三、课本直通车三、课本直通车(13(13分分)1010按要求做题。按要求做题。(10(10分分)(1)(1)默写默写回乡偶书回乡偶书,并回答问题。,并回答问题。(7(7分分)_这首诗的作者是这首诗的作者是_朝诗人朝诗人_。这首诗表达了诗人对这首诗表达了诗人对_的感慨。的感慨。(2)(2)我们本学期所学的文章中刻

9、画了许多鲜活的人物形象,如我们本学期所学的文章中刻画了许多鲜活的人物形象,如先是淘气任性后勇敢善良的先是淘气任性后勇敢善良的_;_的诸葛亮的诸葛亮和和_的王二小等。的王二小等。(3(3分分)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。儿童相见不相识,笑问客从何处来。唐唐贺知章贺知章世事沧桑世事沧桑皮诺乔皮诺乔足智多谋、有胆有识足智多谋、有胆有识机智勇敢、不畏牺牲机智勇敢、不畏牺牲四、阅读检阅台四、阅读检阅台(10(10分分)小象不能倒下小象不能倒下这是一个很感人的故事。这是一个很感人的故事。在一部我已经叫不出名儿的电影里,有一群大象,这在一部

10、我已经叫不出名儿的电影里,有一群大象,这群大象生活在一片荒原中,无忧无虑,无争无斗,和睦安群大象生活在一片荒原中,无忧无虑,无争无斗,和睦安乐,快乐无比。有一天,病魔突然来到了这个象群中。乐,快乐无比。有一天,病魔突然来到了这个象群中。经过一番拼争,象群中的绝大部分都挣脱了病魔的纠经过一番拼争,象群中的绝大部分都挣脱了病魔的纠缠,可是却有一只小象由于抵抗力比较差,一直没能恢复缠,可是却有一只小象由于抵抗力比较差,一直没能恢复过来,眼看着就要支撑不住而倒下。过来,眼看着就要支撑不住而倒下。然而,象是不能倒下的。它一倒下,就会因为巨大的然而,象是不能倒下的。它一倒下,就会因为巨大的内脏之间的彼此压

11、迫而损伤自己。倒下,意味着置自己于内脏之间的彼此压迫而损伤自己。倒下,意味着置自己于死地。这就是象从来都是站着睡觉而不肯躺下休息的缘故。死地。这就是象从来都是站着睡觉而不肯躺下休息的缘故。这头小象正是靠着自己的毅力才坚持了那么久。这头小象正是靠着自己的毅力才坚持了那么久。于是,就在小象即将倒下的那一刻,很多大象出现了,于是,就在小象即将倒下的那一刻,很多大象出现了,它们两个一组轮流用自己的躯体夹住小象的身体,支撑住它们两个一组轮流用自己的躯体夹住小象的身体,支撑住这脆弱的生命,用自己的血肉之躯与命运抗争。终于,奇这脆弱的生命,用自己的血肉之躯与命运抗争。终于,奇迹发生了,迹发生了,_。很多的时

12、候,艰难困苦还不足以将我们击倒,可是我很多的时候,艰难困苦还不足以将我们击倒,可是我们自己却首先支撑不住了,倒下了,丧失了毅力和勇气。们自己却首先支撑不住了,倒下了,丧失了毅力和勇气。我时常这样想:如果我们再忍耐一下,是不是也会像小象我时常这样想:如果我们再忍耐一下,是不是也会像小象一样呢?一样呢?和睦和睦奇迹奇迹小象渐渐地恢复了健康小象渐渐地恢复了健康1111根据意思从文中找词语。根据意思从文中找词语。(2(2分分)(1)(1)相处融洽友爱,不争吵。相处融洽友爱,不争吵。()(2)(2)想象不到的不平凡的事情。想象不到的不平凡的事情。()1212在文中的横线上补写一句话,使段落完整。在文中的

13、横线上补写一句话,使段落完整。(2(2分分)1313小象是靠什么战胜病魔的?小象是靠什么战胜病魔的?(2(2分分)_1414象为什么不能倒下?用象为什么不能倒下?用“_”在文中画出来。在文中画出来。(2(2分分)1515读了短文,你有什么感想?读了短文,你有什么感想?(2(2分分)_小象是靠自己坚强的毅力和大家的帮助战胜病魔的。小象是靠自己坚强的毅力和大家的帮助战胜病魔的。它一倒下,就会因为巨大的内脏之间的彼此压它一倒下,就会因为巨大的内脏之间的彼此压迫而损伤自己。倒下,意味着置自己于死地。迫而损伤自己。倒下,意味着置自己于死地。示例:示例:在遇到艰难困苦的时候,一定要坚持住,千万在遇到艰难困

14、苦的时候,一定要坚持住,千万不能丧失毅力和勇气,坚持到最后就一定会胜利。不能丧失毅力和勇气,坚持到最后就一定会胜利。1616我们都是大自然的孩子,我们必须走进大自然去感我们都是大自然的孩子,我们必须走进大自然去感受它。仔细观察一种自然现象,以作文的形式写出来。受它。仔细观察一种自然现象,以作文的形式写出来。要求:语言通顺,要求:语言通顺,400400字左右。字左右。五、习作百花园五、习作百花园(30(30分分)思路导航:思路导航:这次作文要求写一种自然现象,写哪种现象这次作文要求写一种自然现象,写哪种现象由自己决定。如果写关于天气的自然现象,可以通过一由自己决定。如果写关于天气的自然现象,可以

15、通过一些动物来写,如些动物来写,如“蚂蚁搬家、燕子低飞蚂蚁搬家、燕子低飞”等,都表示要等,都表示要下雨了,也可以通过朝霞、晚霞等说明天气情况。还可下雨了,也可以通过朝霞、晚霞等说明天气情况。还可以写日出、日落等。以写日出、日落等。例文:例文:日落日落我爱看日出,但我更爱看日落。今天,我又登上了楼顶,我爱看日出,但我更爱看日落。今天,我又登上了楼顶,来欣赏那美丽的日落。来欣赏那美丽的日落。我抬头看,那淡蓝色的万里晴空,像平静的大海,一望我抬头看,那淡蓝色的万里晴空,像平静的大海,一望无际。慢慢地,天空由淡蓝色变成了深蓝色,就像一位画家无际。慢慢地,天空由淡蓝色变成了深蓝色,就像一位画家用蓝色的画

16、笔在把蓝色层层加深。太阳悄悄地躲在高楼大厦用蓝色的画笔在把蓝色层层加深。太阳悄悄地躲在高楼大厦的缝隙之中,好像一位害羞的小姑娘,只露出小半边红彤彤的缝隙之中,好像一位害羞的小姑娘,只露出小半边红彤彤的脸。的脸。过了一会儿,太阳依偎在西边几幢房子旁边,发出过了一会儿,太阳依偎在西边几幢房子旁边,发出温柔的光芒,它身边的天空呈现出了美丽的色彩。温柔的光芒,它身边的天空呈现出了美丽的色彩。又过了一会儿,太阳光逐渐变弱,可太阳更红了,它像又过了一会儿,太阳光逐渐变弱,可太阳更红了,它像一个大火球,向着天空,向着地面,向着那一幢幢高耸的大一个大火球,向着天空,向着地面,向着那一幢幢高耸的大楼,努力地发出

17、红光。天边的晚霞,慢慢地扩大范围,而且楼,努力地发出红光。天边的晚霞,慢慢地扩大范围,而且在不断地更换着锦衣,先由粉红变成了大红色,最后又变成在不断地更换着锦衣,先由粉红变成了大红色,最后又变成紫檀色的了。艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了瑰丽紫檀色的了。艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了瑰丽的丝绸。的丝绸。太阳慢慢地从楼房后消失,收去了最后一丝余晖。天空太阳慢慢地从楼房后消失,收去了最后一丝余晖。天空的颜色逐渐变暗,夜幕降临了。星星们开始登上舞台了,你的颜色逐渐变暗,夜幕降临了。星星们开始登上舞台了,你看,星星缀满苍穹,它们像小朋友的眼睛一样眨呀眨的。我看,星星缀满苍穹,它们像小朋友的眼

18、睛一样眨呀眨的。我凝视着天空,陶醉在这美景之中。凝视着天空,陶醉在这美景之中。评析:评析:运用拟人、比喻的修辞手法写太阳,使文章更形象生动。运用拟人、比喻的修辞手法写太阳,使文章更形象生动。描写生动,有层次。描写生动,有层次。美景令美景令“我我”陶醉。陶醉。总评:总评:文章将日落的过程写得十分具体形象,运用了多种修辞手法,文章将日落的过程写得十分具体形象,运用了多种修辞手法,让人仿佛看到了日落的美丽景象。让人仿佛看到了日落的美丽景象。源自源自好卷好卷一、汉字城堡。一、汉字城堡。(6分分)susu li li w w i iy y ngngbbk k n nchochoy y u u1 1给加点

19、字注音。给加点字注音。(4(4分分)随便随便()分裂分裂()味道味道()硬朗硬朗()广播广播()困难困难()超过超过()幼小幼小()2 2没有错别字的一组是没有错别字的一组是()(2)(2分分)A A秘蜜理采顽劣死而后己秘蜜理采顽劣死而后己B B身材身材 须要须要 炎热炎热 长途拨涉长途拨涉C C恳求恳求 其余其余 恢复恢复 铿锵有力铿锵有力C C3 3读拼音写词语。读拼音写词语。(9(9分分)(1)(1)阿凡阿凡()t t()n n照照()c c ngng bobo图上的图上的()t t 示,找到了许多金示,找到了许多金()b b。(2)(2)如果你愿意,我们来较如果你愿意,我们来较()li

20、 li ngng吧。吧。(3)(3)在法国巴黎的在法国巴黎的()kngkng怖袭怖袭()j j 中,许多中,许多人失去了生命。人失去了生命。二、二、词语广场。词语广场。(22分分)提提按按藏宝藏宝提提币币量量恐恐击击4 4根据意思,用根据意思,用“爱爱”组成恰当的词语填在括号里。组成恰当的词语填在括号里。(5(5分分)(1)(1)对自己的孩子过分宠爱对自己的孩子过分宠爱()(2)(2)对人类普遍的爱对人类普遍的爱()(3)(3)尊敬和爱戴尊敬和爱戴()(4)(4)珍惜、喜爱珍惜、喜爱()(5)(5)极其爱好,非常爱好极其爱好,非常爱好()溺爱溺爱博爱博爱敬爱敬爱珍爱珍爱酷爱酷爱5 5把四字词语

21、补充完整。把四字词语补充完整。(8(8分分)迫迫()()()待待 趣趣()盎盎()饶饶()()()味味 有有()有有()惊慌惊慌()()()心心()胆胆()见势见势()()()()()不顾不顾()不不 及及味味 然然有有 兴兴得得 失失失失 措措惊惊 战战不不 妙妙奋奋 身身三、按要求写句子。三、按要求写句子。(10分分)仙女把我救走。仙女把我救走。后羿带上红色的弓和白色的箭来到人间。后羿带上红色的弓和白色的箭来到人间。微风吹过来,为我们唱起春天的歌。微风吹过来,为我们唱起春天的歌。池里的荷花大部分开了,只剩下几个花骨朵儿。池里的荷花大部分开了,只剩下几个花骨朵儿。6 6一位天蓝色头发的美丽仙

22、女把我救走。一位天蓝色头发的美丽仙女把我救走。(缩句缩句)_7 7后羿带上弓和箭来到人间。后羿带上弓和箭来到人间。(扩句扩句)_8 8蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写句子仿写句子)_9 9池里的荷花都开了,只剩下几个花骨朵儿。池里的荷花都开了,只剩下几个花骨朵儿。(修改病句修改病句)_1010选择恰当的关联词语把下列句子合成一句。选择恰当的关联词语把下列句子合成一句。因为因为所以所以只要只要就就(1)(1)有一点点条件。他们能够扎下根来。有一点点条件。他们能够扎下根来。_(2)(2)外面雾霾太大。不能长时间在室外活动。外面雾霾太大。不能长时间在室外活动

23、。_只要有一点点条件,他们就能够扎下根来。只要有一点点条件,他们就能够扎下根来。因为外面雾霾太大,所以不能长时间在室外活动。因为外面雾霾太大,所以不能长时间在室外活动。四、根据本书内容填空。四、根据本书内容填空。(17分分)11.11.积累。积累。(7(7分分)鸡刚打鸣,天鸡刚打鸣,天_,我们就背着书包往学校跑。,我们就背着书包往学校跑。_,星儿,星儿_。我快走,星儿。我快走,星儿_;我停住脚,星儿;我停住脚,星儿_。星儿代替星儿代替_送我去上学,我感到送我去上学,我感到_。12.12.写一句通顺连贯的话,要求用上写一句通顺连贯的话,要求用上“寂静、模糊、移动寂静、模糊、移动”这几个词。这几个

24、词。(2(2分分)_蒙蒙亮蒙蒙亮深沉的夜空深沉的夜空眨动着眼睛眨动着眼睛也紧跟着我快走也紧跟着我快走也站住不动也站住不动妈妈妈妈很快活很快活寂静的大街上,只有我模糊的身影移动着。寂静的大街上,只有我模糊的身影移动着。13.13.根据提示填表。根据提示填表。(提示:这学期的课文分为六个单元,你提示:这学期的课文分为六个单元,你 最喜欢哪一个单元?它的主题是什么?你最喜欢其中的哪最喜欢哪一个单元?它的主题是什么?你最喜欢其中的哪篇课文?为什么?篇课文?为什么?)(4)(4分分)第几单元这一单元的主题我最喜欢的课文我喜欢它的原因第几单元这一单元的主题我最喜欢的课文我喜欢它的原因略。略。点拨点拨 任选

25、一单元,按要求写。任选一单元,按要求写。14.14.通过这一学期的学习,我们认识了神话人物通过这一学期的学习,我们认识了神话人物_、失败的英雄失败的英雄_、_的达尔文,以及料事如神的的达尔文,以及料事如神的_。(4(4分分)后羿后羿项羽项羽诸葛亮诸葛亮敢想敢说,勇于探索敢想敢说,勇于探索五、思想交流。五、思想交流。(5分分)示例:示例:我给大家介绍一种背诵方法。你先读一遍,请我给大家介绍一种背诵方法。你先读一遍,请家长听一听是不是全都读对了,再把内容读熟,然后家长听一听是不是全都读对了,再把内容读熟,然后试着背诵。请家长帮忙听一遍,看有哪里背得不好,试着背诵。请家长帮忙听一遍,看有哪里背得不好

26、,然后改过来。这样就可以了。然后改过来。这样就可以了。1515好的方法,在学习中可以起到事半功倍的作用。好的方法,在学习中可以起到事半功倍的作用。同学们有什么好的学习方法,请互相交流一下。例如:同学们有什么好的学习方法,请互相交流一下。例如:记字的好方法、写文章的好方法、背诵的好方法。记字的好方法、写文章的好方法、背诵的好方法。_六、课内阅读。六、课内阅读。(9(9分分)虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一虫子终于轻轻扇动翅膀,飞起来,缓缓飞出栏杆,一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫:会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫:飞了飞了 飞了飞了 它坐飞机回家去了它坐飞机回家去了

27、回过头来,小萝卜头把火柴盒还给铁窗里的刘思扬。回过头来,小萝卜头把火柴盒还给铁窗里的刘思扬。解放了解放了 我们也坐飞机回去我们也坐飞机回去“,!”“,!”1616给选文中的给选文中的“”处加标点。处加标点。(2(2分分)1717用用“终于终于”造句。造句。(2(2分分)_1818画线句应该用画线句应该用_的语气读。的语气读。(1(1分分)等啊等,终于盼到我过生日的这一天了。等啊等,终于盼到我过生日的这一天了。欢快欢快1919选文表达出小萝卜头怎样的情感?选文表达出小萝卜头怎样的情感?(2(2分分)_2020小萝卜头的童年是悲惨的,我们应该怎样珍惜今天小萝卜头的童年是悲惨的,我们应该怎样珍惜今天

28、的美好生活?的美好生活?(2(2分分)_ 表达出小萝卜头对自由的向往和对解放的期表达出小萝卜头对自由的向往和对解放的期盼之情。盼之情。我们要从小树立远大的理想,好好学习,将我们要从小树立远大的理想,好好学习,将来为祖国、为人民贡献自己的力量。来为祖国、为人民贡献自己的力量。七、课外阅读。七、课外阅读。(11(11分分)四季的美四季的美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛出鱼肚白,春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛出鱼肚白,又染上了微微的红晕,再飘起紫红紫红的云彩。又染上了微微的红晕,再飘起紫红紫红的云彩。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑的暗夜,夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑的暗夜,

29、也常有无数的萤火虫翩翩起舞。即使是细雨蒙蒙的夜晚,也常有无数的萤火虫翩翩起舞。即使是细雨蒙蒙的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳映照西山时,点点归鸦行色秋天最美是黄昏。夕阳映照西山时,点点归鸦行色匆匆地往巢飞。成群结队的大雁,在高空中比翼齐飞。匆匆地往巢飞。成群结队的大雁,在高空中比翼齐飞。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。神怡。冬天最美是早晨。无论是落雪的早晨,还是无雪无冬天最美是早晨。无论是落雪的早晨,还是无雪无霜的凛冽

30、的清晨,都有熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆霜的凛冽的清晨,都有熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时,心中该是多么温暖、安适啊!穿过廊下时,心中该是多么温暖、安适啊!2121连线。连线。(3(3分分)成群结队成群结队 比喻互相帮助,共同前进。比喻互相帮助,共同前进。比翼齐飞比翼齐飞 形容心情舒畅,精神愉快。形容心情舒畅,精神愉快。心旷神怡心旷神怡 许多人或动物聚集成一群群、一队队。许多人或动物聚集成一群群、一队队。2222这篇短文是按照这篇短文是按照_顺序来写的。顺序来写的。(1(1分分)时间时间2323在作者的眼中,春天最美的是在作者的眼中,春天最美的是_;夏天最美;夏天最美的是的是_;秋天最

31、美的是;秋天最美的是_;冬天最;冬天最美的是美的是_。(4(4分分)2424你认为哪个季节最美?说说你的理由。你认为哪个季节最美?说说你的理由。(3(3分分)_黎明黎明夜晚夜晚黄昏黄昏早晨早晨示例:示例:我认为冬天最美。因为冬天会下雪。下雪后,我认为冬天最美。因为冬天会下雪。下雪后,可以堆雪人,打雪仗。可以堆雪人,打雪仗。八、习作天地。八、习作天地。(20(20分分)思路导航:思路导航:在元旦来临之际,班里会举办联欢会。把你为在元旦来临之际,班里会举办联欢会。把你为联欢会所做的工作写一写,也可以写写你在联欢会上表演联欢会所做的工作写一写,也可以写写你在联欢会上表演的节目,也可以写写同学们的表演。把你看到的,听到的,的节目,也可以写写同学们的表演。把你看到的,听到的,做到的和想到的写一写。注意把句子写通顺。例文略。做到的和想到的写一写。注意把句子写通顺。例文略。2525快乐的联欢会快乐的联欢会在节日来临之际,你和同学们举办联欢会了吗?比如在节日来临之际,你和同学们举办联欢会了吗?比如“元旦元旦”联欢会,你们玩得开心吗?表演节目了吗?你最联欢会,你们玩得开心吗?表演节目了吗?你最喜欢哪个节目?给大家说一说,写一写吧。喜欢哪个节目?给大家说一说,写一写吧。

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