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1、该文本为Word版，下载可编辑幼儿园春节活动主题班会 幼儿园春节活动主题班会5篇 幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。下面是我给大家整理的幼儿园春节活动主题班会，希望大家喜欢！ 幼儿园春节活动主题班会（精选篇1） 一.活动目标： 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动，体验亲情、友情和师生情。 2、感受过春节的快乐。 3、知道春节是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。 二.活动准备： 1、召开班级家委会、布置教室环境等。 2、音乐和制作卡片材料。 3、饺子皮、饺子馅、
2、碗、筷子、电磁炉等。 4、春节小礼物 5、幼儿自带水彩笔 活动时间：20_年_月_日下午4:30(如果家长还未下班，可等下班后过来) 三.活动过程： 各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的20_年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意! 1、团团圆圆自做餐 各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。 家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。 2、甜甜蜜蜜送祝福 家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，
3、制作春节贺卡。和朋友交换贺卡，送上春节祝福语。 3、快快乐乐亲子游 游戏看谁猜的对和学习数九歌。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，玩什么，喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。 4、喜气洋洋舞起来 家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。 5、送上春节的礼物。 幼儿园春节活动主题班会（精选篇2） 设计意图 春节是我国重要的传统节日，孩子们都有过大年的快乐体验。春节歌谣风趣地将过年的一些民俗习惯融入儿歌，通过活动，孩子们将更进一步地了解春节的一些风俗，同时更能激起他们对文学作品的兴趣。 活动目标 1、看看、讲讲中理解儿歌
4、的内容，尝试朗诵并表演这首儿歌。 2、体验感受春节的欢乐气氛。 活动准备 1、欣赏过故事“年的传说”。 2、教学挂图、幼儿用书春节歌谣、录音磁带、各种小动物角色图片。 活动过程 一、听辩声音，激发兴趣： 价值取向：由鞭炮声引发幼儿的回忆和联想，进而进入准春节的主题。 提问： 1、（远处传来热闹的背景音乐和鞭炮声）让幼儿猜猜：“是什么事那么热闹啊？” 2、人们是怎样过春节的？ 小结：春节又叫中国年，是我国最大最热闹的民间节日，也是一年之中最最开心的日子，有一首儿歌都是这样说的：“春天到，真热闹，家家户户哈哈笑。” 二、看看、讲讲、演演，理解内容： 价值取向：在边猜边看边说的游戏形式中，幼儿愉快地
5、理解并朗诵儿歌，避免简单枯燥。 提问 1、引导幼儿猜测：“还会有哪些朋友兴高采烈得迎接春节呢？”（根据幼儿回答，逐一出示小动物角色图片，配上儿歌。 2、“刚才有哪些小动物在迎接春节？”“小动物分别是怎样过春节的？” 小结：（教师帮助幼儿用儿歌的话语来小结）黄狗贴春联，山羊把地扫，猴子买糖果，花猫蒸年糕，松鼠宝宝剥花生，母鸡大婶搓元宵，三只小猪来拜年，穿着新衣戴新帽，恭喜恭喜春节好！ 3、集体朗诵儿歌。 三、共同表演儿歌： 请部分幼儿分别扮演儿歌中的角色，进行表演。 幼儿自由结伴进行表演。 幼儿园春节活动主题班会（精选篇3） 一、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。 二、晚会地点：教室 三、晚会时间：根
6、据学校安排确定 四、晚会思路： 1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。 2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。 五、晚会节目要求 1、歌曲类： （1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）； （2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲； （3）与以上主题相关的原创歌曲。 2、舞蹈类： （1）、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈； （2）、具有校园时代气息的创意性舞蹈。 （3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等； （4）、相关歌曲的伴舞。 3、曲艺（语言）类： （1）、喜庆
7、、热闹反映校园生活的的相声、小品； （2）、经典的传统曲艺类节目； （3）、其它类型的曲艺节目。 4、其他节目 六、节目来源： 全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。 七、晚会参报节目要求： 能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。 八、节目报名时间及要求： 时间：12月30日一天时间。 要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员。 幼儿园春节活动主题班会（精选篇4）
8、20_年_月_日是中国的传统节日“春节”，“过大年”是孩子们最喜欢过的节日，因为中国过春节的风俗非常多，都是好吃的好玩的，亲人团聚和红火是春节的主题，为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年，同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗，特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。 一、活动目标： 1、丰富_年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。 2、通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。 二、活动时间： _年1月份 三、活动形式： 微型课程、手工美术活动。 四、活动内容安排： 美术手工课程：绘画糖果手工做鞭炮、剪窗花、做灯笼 课程内容设置：让孩子了解新年
9、的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲新年好，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食；合理安排好饮食与休息；不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹；走亲访友要有礼貌，跟好家人。 环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。 幼儿园春节活动主题班会（精选篇5） 活动目标 1、了解春节习俗，知道春节是我国特有的古老传统节日之一。 2、能够对色彩鲜明的中国画感兴趣，喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。 3、引导幼儿学唱新年好的歌，爱好民族音乐。 教学重点、难点 重点：了解中国的春节习俗，喜欢中国画所表现的喜庆热烈的气氛。 难点：能够吐字清楚，感情真挚的表演，爱好民族音乐。
10、活动准备 1、物质准备：敲锣打鼓、耍狮子等的挂图。 2、经验准备：收集各种不同特色的年画，红纸包，请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。 活动过程 活动一、欣赏中国年画 一、出示年画，引起幼儿兴趣 1、教师：春节是中国人的年，在农村，人们很喜欢在墙上或门上贴热闹的年画来庆祝。小朋友见过年画吗?说说你见过的年画是什么样子的? 2、教师：小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛? 二、观察年画的内容 1、教师：小朋友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼，表示年年有鱼等) 2、教师：画上还有许多图章，刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等，都是祝福的话) 三、观察年画的色彩 1、引导幼儿观察比较年画的不同色彩，并说出几种主要着色。 2、教师：年画的色彩有什么不同? 四、欣赏比较 欣赏各种各样的年画，感受年画中的气氛 1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上，增加过年喜庆气氛的一种画。 2、自由讨论交流对年画的认识与感受。 第 14 页 共 14 页