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1、高校学生网购成瘾的研究与测度结论与以下为参考文献,心理学硕士论文本篇论文目录导航：【第1部分】【第2部分】【第3部分】【第4部分】【第5部分】【第6部分】【第7部分】 高校学生网购成瘾的研究与测度结论与以下为参考文献 6结论与瞻望 6.1研究结论 本研究首先通过协商一致的质性研究方式方法,对什么是网络购物成瘾下定义。定义如下:网络购物成癒是这样一种状态,个体借助互联网进行网络购物,由于网购本身独特的吸引力(例如缓解情绪应对压力等)使个体重复进行该行为,最终花费太多的时间或者金钱,并对生活功能造成损害,如若强迫终止该行为则会导致个体产生消极的情绪体验并且会极尽办法去实现网购。在质性研究的基础上,
2、借鉴阿络成瘾,购物成症以及其他成瘾行为的研究,编制大学生网购成癒问卷。该问卷共22个条目,4个维度:功能损害,过度消费,戒断反响,网购快感。量表的信效度符合测量学指标,可供日后研宄和临床实践使用。 6.2研究奉献 本研究最主要的奉献是初次对网购成瘾的定义进行了界定,使得今后的相关研究具有了操作性;其次该研究知足了研宄者本身对网络购物成瘾这一主题的好奇心;第三,在研究的经过中研究者发现这一现象确实不是个例,并非研宄者本身才具备这样的一些特点,这进一步证明了网购成瘾群体的存在;第四,本研究补充了学术界对网络购物成瘾这一部分的研究空白;第五,在质性分析的基础上进行了网络购物成瘤问卷的编制,丰富了网络
3、成瘤测量问卷的种类;最后,在研宄经过中发现了很多关于网络购物成瘤的独特之处,这些研宄点都是值得后续继续进行讨论的,也表示清楚网购成瘤非常值得去研宄。 6.3研究的缺乏与瞻望 本研究也存在它本身的局限性。首先是研宄对象仅限大学生被试,其实现实生活中有可能白领群体也是网络购物成瘾的重要群体,由于学生群体还会遭到经济条件的限制,所以后续研究能够考虑将样本群体扩大,不仅仅仅是研宄大学生群体,应该将各年龄层次以及经济层次的群体一起进行研宄,从更宏观的角度来了解网络购物成瘾。 其次,本研究在质性分析的部分,由于当时时间的限制最后只访谈了 12个被试,并且最后使用的只要8个被试的访谈资料,固然8个己经符合协
4、商一致的质性研究方式方法的基本要求,但是被试假如数量更多一些的话可能更好,这一点是本研宄比拟缺乏的地方。 再次,在问卷编制部分,本研宄使用构造效度和分半信度最为信效度的指标,后续研宄能够考虑寻找一个适宜的效标进行效度的检验,可以以使用重测信度作为信度指标,使研究结果更有讲服力。 最后,在质性分析的经过中,研宄者发现了很多有意思的地方,比方网络购物成瘾者(或者讲过度使用者)他们进行网购的时间有两种不同的形式,一种是天天都要逛购物网站,网购所花的时间是比拟均匀的分布在天天,另一种是分高峰期和低谷期,也就是讲这一类型的人花在网购上的时间像是一个波形图,可能某几天花十分多的时间进行网购,但是可能也会有
5、一段时间完全不网购。为什么会有这两种完全不同的形式值得后续继续进行研宄。还有一些受访者提到,在网购经过中的主要感受是烦躁,却还是会将这个行为变成自个的习惯,它背后的心理机制是什么,这个也值得去讨论。还有一个就是网购者网购行为形式的变化,由于本研宄的访谈对象一般都有五年左右的网购历史,从访谈的经过中发现,他们的网购形式随着时间发生变化,这种网购形式的阶段性变化也非常值得进一步讨论,最后对网络购物过度使用提出干涉性的措施是非常重要的,这也是研宂最终的意义所在,这些都值得后续的研宂者们进行讨论。 以下为参考文献： 崔丽娟、赵鑫.(2004):用安戈夫(Angoff)方式方法对网络成瘾的标准设定。心理
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