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1、浦南小学年度目标考核实施方案 一、指导思想 ： 为充分发挥目标考核的激励作用，调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造力，增强办学活力，按照有关文件精神和要求，结合学校实际，根据教职工不同工作岗位、任务和内容的特点和要求，充分体现按劳分配、效率优先、注重实绩、兼顾公平的原则，按工作责任轻重、工作量大小和岗位目标任务达成情况，合理拉开奖励档次，逐步形成内部激励机制和约束机制，发挥年度目标考核奖的激励导向作用，特制定本方案。 二、实施原则： 1.坚持思想领先，既要按劳分配，又要防止一切向钱看，大力提倡无私奉献、团结协作和主人翁的精神。 2.打破平均主义，按工作责任、岗位目标、任务完成情况，在考核
2、的基础上，确定教师的年度奖励系数。 3.多劳多得，优教优酬，奖勤罚懒，重实绩、重贡献，看工作质量，看效益优先。 三、实施范围： 2017年度受浦南小学聘任的在编在职教师，年度考核为合格以上。待聘、试聘、拒聘教师以及年度考核为合格等次以下的教师，不享受本次奖励。请假教师、退休教师和中途调离本单位的老师等，按教育局和浦南小学的有关规定处理。 四、考核时间： 2017年1月至2017年12月。 五、考核办法： 主要依据浦南小学教师发展性评价方案考核。2017年上下两个学期考核分合计，统筹安排，设置一、二、三等奖。 六、奖金核定： 基础奖励分三个档次，一等奖奖励系数为1.1，二等奖奖励系数为1，三等奖奖励系数为0.9。新考录、退休、病事假、返岗等教师按实际工作月数比例计发，调动教师由调入单位负责发放（外县调入按工资转移证时间折算，本区调入全额发放）。另，考核结果为合格以上的在职教师增发一个月的基本工资，直接发给教师本人。 七、有下列情形之一的，取消年度目标考核奖： 1.教师发展性考核不合格或年度考核不合格者； 2.体罚或变相体罚学生； 3.带寄读生，收费补课； 4.没能完成学校规定的教育教学任务； 5.出现课堂教学事故或管理事故的； 6.不服从学校工作安排，或有意破坏团队团结的。 浦南小学 第3页 共3页