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1、【精华】体育年度工作计划4篇【精华要髓】体育年度工作计划4篇日子好像光阴似箭，不经意间，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。可是到底什么样的计划才是合适自己的呢？下面是我为大家整理的体育年度工作计划4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。体育年度工作计划篇1一、加强组织领导为加强对全民健身活动的组织领导，镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组，由镇长任组长，分管领导为副组长，社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责社区全民健身运动的组织、催促检查和指点。二、落实工作重点(一)以各条理赛事活动为主线，提升大众体育的吸引力。20
2、xx年社区拟举办1次以上单位职工(学生)运动会或兴趣运动会，提升大众体育活动对大众的吸引力，不断扩大大众体育的影响面、参与面。(二)以各种节庆体育活动为抓手，营造全民健身运动气氛。要充足利用元旦、三八、五四、国庆等节假日，十分是“全民健身日，组织社区各单位、村(社区)、学校、老年文艺队开展各种形式的大众体育活动。村(社区)着重于组织开展秧歌、腰鼓、健身气功、绿道健身、拔河、自行车骑游、跳绳及兴趣竞赛等活动，学校着重于组织开展健身操、篮球、足球、乒乓球等活动。以体育活动丰富大众节日生活，营造浓烈厚重的全民健身运动气氛。(三)以全民发动为目的，增长全民健身的实效性。全民健身运动的目的是要让社区人民
3、都要动起来，加强身体素质。各单位、村(社区)、学校、文化站、文艺队要结合健身绿道建设，充足利用各种资源，组织引导大众开展日常性全民健身运动，构成锻炼身体的良好习惯。三、明确工作职责(一)党政办。负责加强宣传，重视引导，营造良好的全民健身气氛。(二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制订、实施和检查，负责各类活动计划施行的催促检查。青年志愿者和各级各类体育喜好者的作用，使全民健身活动进一步完善，活动制度逐步构成，管理和引导机制逐步建立，市场化机制进一步健全。(三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会，学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次，学生参与全民健身活动不少于95%。催促
4、中小学校严格根据（学生体质健康标准），确保学生天天健身不少于1小时。(四)民政办。负责催促检查活动计划施行情况;负责社区村(社区)全民健身活动的落实和检查，为居民健身提供帮助和指点。(五)工会。负责组织各企业开展职工运动会，开展全民健身活动不少于1次，职工参与全民健身活动不少于50%。(六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活动全年不少于1次，参与全民健身活动的妇女人数不少于50%，开展全民健身推广活动不少于1次。(七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制订本单位全民健身活动计划，组织开展全民健身活动并抓好落实。四、严格工作要求(一)认真制订工作计划。为切实加强对全民健身活动的组织领导
5、，健全组织机构，制订本全民健身活动计划，落实工作办法，确保全民健身活动获得实效。并制订8月8日“全民健身日活动计划，广泛开展形式多样的全民健身活动。制订的年度工作计划和“全民健身日工作方案，并及时报送。(二)切实抓好工作落实。各单位要认真根据工作计划，抓好工作落实，对本单位、本辖区的体育场所、设备定期检查维护，确保正常使用。各体育协会要加强对全民健身活动的组织，发挥场地和项目优势，为社会各界开展全民健身活动提供方便和支持，积极吸引社会各界广泛参与全民健身活动。(三)加强督覆按核。各单位要高度看重全民健身运动的开展，镇政府要将各村(社区)全民健身活动开展情况纳入年终考核，适时开展督查。体育年度工
6、作计划篇2一、指点思想。贯彻（小学生体制健康标准）。以（学校体育工作条例）为体育工作的基本法规，以“健康第一为目标，把学校体育工作作为施行素质教育的突破口，以科学的管理增进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。二、工作目的：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提升教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提升运动质量。三、工作重点及重要办法：1、规范施行（学生体质健康标准）。严格履行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操三活动，课余时间让学生真正动起来，确保学生天天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操竞
7、赛，认真施行（学生体质健康标准），确保成就合格率达市规定指标。2、抓好学校运动队的训练。我校是篮球传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是久远的事。根据体育竞赛计划表，认真抓好篮球队的训练。制订好严密而具体的计划。天天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。3、做好器材管理。有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。4、积极开展教科研活动。根据教诲处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教研组的重点是提升课堂教学的效率和老师新课标
8、的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经历体验上不断的总结提升和完善。在总结经过中重视训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学构造，切实提升课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，留意工作经历体验的积累和总结，撰写教学论文，增进体育教学水安然平静业余训练水平的提升。上好每周一节篮球课，普及篮球活动。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反应意见，以增进体育教学水平不断提升。体育年度工作计划篇3学校：xx市xx区xx中学姓名：韦xx一、指点思想新的体育与健康课程标准明确指出：1.坚持“健康第一的指点思想，增进学
9、生健康成长。2.激发学生的运动兴趣，培养学生的毕生体育意识与健康行为。3.看重学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充足发挥学生的积极性和学习潜能，提升学生的体育学习能力。4.充足关注学生的个体差别与不同需求，确保每一个学生都受益。本学期我将通过教学理论，的确促进学生的身心健康，加强体质，使学生把握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技能，培养学生的体育运动的兴趣和习惯，提升学生的运动能力和体育运动技术水平，同时加强思想教育，的确完成教学任务，以达预期的教学效果。二、学生情况分析作为刚刚步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件
10、有差别的小学，这就天然构成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈，表现为情绪波动性大、不稳定，不成熟。因而，在进行初一的体育教学时，应深切进入了解学生的实际情况，预先制订切实可行的教学计划及重要办法，循循善诱地帮助学生统一认识，打好基础，使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目的，而对于体质较差的“困难户能在新的环境下树立自负，发挥优点，加强体质。三、教学目的总体目的：一、加强思想品德教育，加强学生的组织性、纪律性，培养学生的英勇、顽强的意志品质和拼搏进取精神。二、通过理论教学，使学生能够做到：1、能自发加入体育与健康
11、课的学习，积极参与课外各种体育活动；2、知道合理布置锻炼时间的意义；合理布置锻炼时间，运用把握脉搏测定等常用方法，测量运动负荷；3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则；4、通过技能练习，发展运动能力和运动技术，促进身体健康；5、了解心理健康对身体健康的意义，树立自尊、自负和建立良好的人际关系，学会正确评价自己运动能力，和与同伴合作练习的能力；在体育运动中表现出适宜的自负心和良好的竞争意识；详细目的：一体育与健康基础知识1、体育与健康课程讲解评说，中学体育教学惯例要求；2、田径运动简介与规则介绍3、体育锻炼对增进健康的价值4、常用运动负荷的测量与方法运用二、运动技能1、队列与体操：原地队列
12、，行进间队列，第二套中学生广播体操，徒手体操。2、快速跑技能：各种跑的练习，不同间隔的快速跑，接力、追逐跑游戏等，建立正确跑姿；3、耐久跑技能：正确的呼吸方法，不同间隔的天然地形跑；定时跑，定距跑；800米至1000米跑；发展耐力速度；4、发展跳跃能力与跳高技术：建立正确的纵向跳跃概念；各种发展弹跳的练习，助跑纵跳摸高；跨越式或其它过杆技术的介绍和练习；5、球类三、发展体能1、发展速度素质：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进行；2、发展耐力素质：结合耐力跑技能，运用不同间隔的耐力跑练习，跳绳等；3、发展跳跃素质：结合跳高技术，运用不同形式的跳跃练习；4、力量素质：持哑铃的健身练习；四、教学办法
13、一教学改革1、认真学习体育与健康课程标准，改变体育教学观念。2、坚持“健康第一的指点思想。3、激发兴趣，培养学生毕生体育的意识。4、开展民主教学，看重学生的主体地位。5、关注学生的个体差别，改革评价制度。6、提升学生心理健康水平，加强社会适应能力。二引导学生积极参与体育活动1、引导学生参与体育活动，开展课外体育活动，养成进会场锻炼身体的习惯。可以丰富学生课余文化生活，充足发展其个性和能力，有利于学生身心健康发展。2、坚持天天一小时体育活动。3、坚持班级体育锻炼，广泛学生加入体育锻炼，调动学生加入体育锻炼的热情。4、培养学生良好的锻炼习惯，发展学生的个性，坚持自发经常锻炼身体。三鼓励机制。素质教
14、育的深切进入发展，十分是新的课程标准的颁发，教学不能只停留在教授，还要重视学习方法的指点。在体育教学中，老师要让学生遭到情的感染、爱的鼓励，美的享受，让他们在兴奋中发扬成就，在微笑中认识不足，在鼓励与等待中加强自信心，不断激发前进的力量。四开展探究索性学习。给学生一定的自在度，让其去探寻求索、去发现，突出学生的主体性、发展个性，培养创新精神和理论能力。学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动，包含观察、发现、学习、练习、小组合作沟通等。学生通过探究学习理解动作概念，培养学生探究学习能力。20xx年9月4日体育年度工作计划篇4一、教学方面：1、惯例教学制度进一步深化规
15、范；2、布置计划好教学课时分配及选项课程开设类别；3、完成体育选项课程学生选项电脑软件的开发和完善，并于20xx级学生开始正式启用；4、大二体育技能课程和大一学生体质测试工作任务分解并于20xx20xx2全部工作落实施行，在本学期期间将测试、数据统计与处理、汇总资料并构成报告、上报国家教育部；5、完成好本学年课改工作并付诸施行。二、科研工作：1、20xx年度完成科研论文并发表：核心期刊12篇；省级期刊46篇；2、完成目前使用的（运动与健康教育）教材的修定改版工作；3、准备“滤布体育技能教材编写；4、完成20xx年院级科研课题报告及有关结题工作；5、争取申报成功省级以上科研课题1项，争取院外科研
16、经费3000元以上；6、全体老师撰写论文加入江苏省体育科研论文报告会的征文活动，争取两篇以上获奖；7、申报院级科研课题1项，拟申报“体育课程学生成就评分系统软件的开发与应用8、全面提升教研室青年老师的科研能力，争取培训时机。三、院级体育活动：1、全面预备国家教育部及省教育厅对学院体育工作的评估；2、5月份准备、组织、施行学院学生阳光体育活动竞赛日活动暨第二届学院教职工兴趣运动会工作；3、10月份准备、组织、施行学院第三届校园体育文化节暨第六届田径运动会工作；4、学院布置的其他对外体育沟通与效劳工作。四、学生体育社团建设：1、稳固和完善目前12个学生体育社团的建设和规范性要求，争取12个体育类学生社团加入全省大学生优秀社团的评选并争取成功；2、构成定期汇报和不定期检查学生体育社团活动情况制度；五、老师培养方面：1、12名青年老师加入全省老师培训轮训；2、压滤机滤布利用科研会议鼓励青年老师多参与、多接触，扩大视野，增加见识，广开思路，提升其教学和业务能力；3、继续稳固学院“青蓝工程的结果，制订并施行20xx年度体育教研室结对和工作计划；4、教研室继续加大对青年老师的使用力度，逐步锻炼其独挡一面的能力；5、争取更多的时机使老师能有时机和时间进行专门培训；6、加大增加老师间看课、评课、研讨的次数和质量，使老师从中真正有所收获和提升。【精华要髓】体育年度工作计划4篇】