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1、2021幼儿园下半年教案5篇幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物互相作用，进而获得知识、习得态度;体验情感，构成个性。因而，幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。为了大家学习方便，我特地准备了幼儿园下半年教案5篇，希望能够帮助大家，欢迎借鉴学习!幼儿园下半年教案1活动目的：1.通过倾听、感悟、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。2.能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。3.探索各种灭蚊蝇的方法，让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。4.鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动。5.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。活动准备：1.各种声音资料(蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇
2、、拍蚊声等)。2.蟋蟀、青蛙、蚊蝇、知了等图片。3.各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。活动经过：1.创设夏夜的草坪情境，激发幼儿兴趣。师：听，这是什么声音?快找它在哪儿?(让幼儿倾听各种声音，寻找小动物。)2.让幼儿感受夏夜的草丛中热闹的声音。(1)通过歌表演、创编等活动自由模拟表现各种小动物的声音。(通过此环节来激发幼儿的表现欲，发展幼儿的表演能力和创编能力。)(2)让幼儿沟通本人喜欢什么声音?不喜欢什么声音?为什么?(3)让幼儿正确处理各种小动物。(让幼儿凭借以为以往的生活经历来，区分益虫与害虫加深对个各种虫子的认识。)3.利用雷声将幼儿引入室内场景。4.通过倾听各种声音让
3、幼儿想象、讨论、探索各种消暑解渴的方法。(通过提供各种室内的声音，给幼儿提供一个自由充分想象、表述的空间，发展幼儿的想象力及语言能力。)5.针对蚊蝇声让幼儿讨论怎样来消灭蚊蝇。(1)让幼儿运用多种材料来制作各种灭蚊蝇的工具。(给幼儿提供多种材料让幼儿自由选择，充分发挥了幼儿的自主性，创造力，提高幼儿的动手能力。)(2)幼儿进行灭蚊蝇活动，感受灭蚊蝇的有趣，在劈啪劈啪声中感受灭蚊蝇的热闹。6.在灭蚊蝇后，让幼儿随着悠扬的音乐平静的入睡。(动静交替，使幼儿享遭到热闹的灭蚊行动之后那份独特的安定，体验无比的成就感。)幼儿园下半年教案2活动目的：1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。2、知道红眼病会传
4、染，教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。活动准备：情境表演："排除眼中的异物"。活动经过：1、以情境表演引入。2、引导幼儿讨论。(1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子)(2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办?3、讨论：眼睛除了进了异物后不舒适外，还有什么时候不舒适?(得了红眼病的时候)(1)得了红眼病有什么感觉?(很难受。眼睛会流泪、怕光，还有稍微的疼痛，眼睛冲血、肿胀、结眼屎等)(2)得了红眼病该怎么办?(由于红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起，更不能用别人的手帕、毛巾，或用脏手去碰眼睛，也不能牵别人的手，不能使用别人的东西等。)(3)红眼病的预防。(得了
5、红眼病要及时治疗。)4、师小结：告诉幼儿要爱清洁、讲卫生，严格保护本人眼睛。在红眼病流行的时候，不到公共场所去玩。幼儿园下半年教案3活动目的1、熟悉音乐的旋律，并跟随音乐的节拍做出相应的动作。2、借助图片，迁移生活经历，丰富律动的动作。3、能再律动中调整本人合同伴之间的距离。4、使幼儿懂得歌曲的诙谐诙谐之处。5、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。活动准备教学挂图、教学CD。活动经过1、老师与幼儿共同倾听音乐，并感受音乐的快慢。(1)老师引导幼儿倾听一遍音乐，感受音乐的快慢变化。老师：请你们仔细来听一段音乐，听听音乐有什么变化?有的地方(块)有的地方(慢)。(2)
6、幼儿再次倾听音乐，老师引导幼儿根据音乐想象可能发生的事情。老师：在这段音乐中，小朋友们是去了一个地方游玩的，请你们听一听，猜一猜他们乘坐了那些交通工具?2、老师出示教学挂图，请幼儿讲出画面所表达的生活意义并模拟画面上的动作。(1)老师和幼儿玩一次动作猜谜的游戏。老师：我来做一个动作，你们猜我是在做什么?(老师能够做荡秋千的动作，幼儿猜想老师的动作含义。)(2)老师引导幼儿逐一观察画面，学做模拟动作。老师：你们看看他们是在做什么呢?(老师引导幼儿做模拟动作1-2遍。)3、老师引导幼儿尝试将动作与音乐匹配。(1)老师引导幼儿将音乐与动作进行匹配。老师：刚刚，你们讲了很多小朋友们可能做的事情，都是对
7、的。如今我们跟着音乐做一做刚刚你们讲的动作吧。我们先做什么呢?(2)老师引导幼儿变换不同的模拟动作表现音乐。老师：听听音乐，还能够做什么别的动作呢?音乐快的时候动作就要(快)音乐盲的时候动作就要(慢)。老师与幼儿变换模拟动作，和着音乐有节拍地做动作四次左右。4、老师引导幼儿创编动作。(1)老师引导幼儿创编动作。老师：我们还能够做什么动作?如何做呢?(老师请幼儿做一做本人创编的动作。)(2)幼儿和着音乐的节拍，做创编的动作三次左右。活动延伸在幼儿已经熟练地把握音乐和动作的时候，老师能够引导幼儿进行合作，幼儿两两合作一个动作，听音乐节拍一下一下地做动作，例如跷跷板等。幼儿园下半年教案4活动目的：1
8、、碰到突发事件时，幼儿能镇静并选择安全地带逃离。2、幼儿熟悉安全撤离途径，提高自己保护能力，加强安全意识。3、帮助幼儿初步建立自己防备和自己保护的意识。4、能讲出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。活动准备：紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图活动经过：1、观看讨论(1)组织幼儿观看录象，暴力事件给人们带来的危害。(2)提问："假如碰到暴力事情时怎么办?"引导幼儿讲讲本人的见识和感受。知道碰到突发事件不要慌，有秩序地撤离能够避免危害的发生。2、图示解释(1)出示班级撤离图，带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的途径和位置。(2)引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的途径
9、?使幼儿了解图中标注的撤离途径是离户外安全地带近期的一条通道。(3)带幼儿观察撤离途径的条件(几层楼梯、弯道情况等)，引导幼儿讨论：如何走，到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如能够分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序，不拥挤;听教师的指挥等。3、实践演习幼儿园下半年教案5活动目的：1、能帮助家人做一些力所能及的事。2、感受本人是家庭中的一分子，愿意为家庭服务，体验劳动的乐趣。3、幼儿能积极的回答问题，加强幼儿的口头表达能力4、愿意沟通，清楚明白地表达本人的想法。活动准备：1、事先在家观察爸爸妈妈的活动，并用记录表记录下本人帮家人所做的事情。2、实物：碗筷、衣物、纸、笔。3、幼儿用书：（我是爸妈的小帮手）活动经过：1、老师引入话题，引导幼儿讨论沟通。老师：你在家里帮助过爸爸妈妈做事吗?你会做些什么?幼儿拿着本人的记录表与同伴沟通。幼儿利用记录表在集体面前表述本人会做得事情。师幼共同归纳幼儿在家里能够做得事情。2、幼儿制定"我为家里做点事"的活动计划表。老师：每个小朋友都是家庭中的一员，我们都愿意为家里做些力所能及的事情，我们试着来安排一下，一个星期中天天为家里做一件事。幼儿利用幼儿用书完成表格。师幼共同讨论活动计划。3、模拟练习。老师介绍活动内容：叠衣服、摆放碗筷等。幼儿本人选择小组进行模拟练习。幼儿园下半年教案