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1、关于幼儿园工作计划范文汇编九篇关于幼儿园工作计划范文汇编九篇光阴飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又迈入新的阶段，我们要好好计划今后的学习，制订一份计划了。好的计划是什么样的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园工作计划10篇，希望能够帮助到大家。幼儿园工作计划篇1一、指点思想要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿知道需要的安全保健知识，学习保卫自己。由于幼儿是祖国的将来，民族的希望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、教师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都特别有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺少
2、生活经历体验，因而，幼儿经常不能清楚地预见自己行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出精确的判定。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细情况制订了这一学期的安全教育工作计划。二、工作目的1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危险事物等有警觉心。提升幼儿安全意识和自我保卫能力。2、学习预防危险、自我保卫的简单知识，幼儿构成良好的生活和卫生习惯。碰到危险能坚持冷静、尝试解决或预防危险。三、详细办法一通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。引导幼儿学习保卫本身安全，加强安全根据幼儿的身心
3、特点，针对幼儿可能碰到的安全问题，对幼儿进行教育，以提升自我保卫意识。我班将安全教育有目的、有计划地浸透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保卫能力的培养目的。二引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。孩子究竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都服从教诲，因而，在日常生活中我们应该重视调动幼儿的自动性、积极性，让他们亲身参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，如何想办法消除这些危险隐患，一一列举。还能够利用情景表演，将自我保卫的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中稳固生活技能。四、详细安全事项教育一公共场所安全1、预防禽流感小
4、知识与孩子一起学习禽流感的相关知识，知道日常生活中预防禽流感的方法与办法。2、认识日常生活中安全标记1教育幼儿认识安全标记，搭车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无车辆。2教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。3不要随意坐别人的车辆，不跟生疏的人走。4认识110、120、119求救电话，知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提升幼儿安全意识。3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆仗，把握火灾发生时正确的自救方法。2用电安全。教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩
5、。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。五、做好家长工作，构成家园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要朋友情谊提示家长们怎样对孩子进行需要的安全教育确保幼儿安全与健康。幼儿园工作计划篇2一、指点思想继续深切进入学习理论科学发展观，全面贯彻落实（幼儿园教育指点纲要），以幼教中心的工作思路为根据，以规范、提升为发展方向，以幼儿开心
6、、老师舒心、家长放心为目标;结合我园实际，狠抓幼儿行为习惯培养，深切进入开展礼仪教育，强化老师队伍建设，提升老师综合素质，为提升办园质量不断努力。二、工作目的结合我园实际情况，看重日常教育教学工作的经过管理，做到精细管理，不断提升保教质量;开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装潢和设备的添置。三、各月工作重点二月份：1、认真做好开学的各项预备工作，创设班级环境、布置家长园地等。2、了解幼儿寒假生活情况，建立良好的教育教学秩序和惯例。3、完成律动、早操、花色操的新授。4、组织幼儿回忆春节的见闻、了解“元宵节的有关内容。5、各年
7、级组长能够根据今年级组的实际情况，组织本组老师商讨“主题活动与区域活动的有效结合的详细施行方案，制定年级组的详细教研计划，以确保研究的顺利进行。6、领域组制定本学期教研计划，商讨幼儿活动的相关内容，确定活动方案。7、中班拍球秀、小班拍球秀活动做好预备。8、做好幼儿园公开教学展现研讨活动的预备工作。9、健康领域组：大班跳绳秀活动。三月份：1、向幼儿进行像雷锋学习、热爱当兵的人的教育。2、结合“三八妇女节，向幼儿进行爱妈妈的教育，培养幼儿关心别人的良好品德。3、结合植树节，引导幼儿观察春天的树木，花卉和天然景象，知道春天是栽种的季节。丰富天然角内容。4、领域组公开教学：语言领域组、健康领域组。5、
8、社会领域组主持的幼儿活动(大班学雷锋活动：帮助托班、小班小朋友穿衣裤、叠被子、穿鞋子，从三月的第一周开始，每周四下午活动，共四周)6、健康领域组：中班拍球秀、小班拍球秀。(详细时间另行布置)7、初定中班年级组区域活动展现研讨活动(三月下旬)8、幼儿园公开教学展现研讨活动。四月份：1、创设丰富的区域游戏活动环境。2、组织幼儿清明扫墓活动，向幼儿进行革命传统教育。3、组织幼儿外出春游，感受春天的气息。4、结合“五一国际劳动节，向幼儿进行教育，培养幼儿从小热爱劳动，尊敬成人劳动。5、领域组公开教学：科学领域组、音乐领域组。6、健康领域组主持早操律动花色操表演。(四月中旬)7、初定大班年级组区域活动展
9、现研讨活动(四月上旬)8、初定托班年级组区域活动展现研讨活动(四月下旬)五月份：1、参观成人劳动，认识了解“五一国际劳动节。2、做好庆“六一前的各项预备工作，师生共同布置环境，体验节日的快乐气氛。3、初定小班年级组区域活动展现研讨活动(五月上旬)4、幼儿园公开教学展现研讨活动。六月份：1、举行六一庆贺活动。(大班幼儿“毕业典礼。)2、积极做好大班幼儿幼小衔接工作，参观小学。3、领域组公开教学：社会领域组、数学领域组、美术领域组。4、对新老师进行半日活动考核。5、做好上半年总结工作，认真撰写上半年度园部门个人总结。6、认真做好学期结束工作，整理班级、幼儿物品。7、开展领域中心组、年级教研组教学观
10、摩研讨汇报活动。幼儿园工作计划篇3一、指点思想20xx年学年，我园认真贯彻（国务院关于当前发展学前教育的若干意见），以管理促规范，以质量促提升，以创新促发展，努力施行素质教育，增进幼儿发展，推进幼儿园的内涵发展，提升保教质量和办园水平，真正使每一位师幼均健康、快乐地成长。二、重要工作1、文化建设。以园本教研、园本培训为重要平台，以检查、监督、指点为策略，规范老师行为，提升老师一日活动质量，创始幼儿园早期阅读特色文化开创建立新场面。2、制度落实。坚持以人为本，管理育人的有效方法，加强对各岗位人员的检查与指点，发挥各岗位人员的优势和潜能，群策群力，汲取教工的意见，以制度管人，让制度服人，朝着规范化
11、，科学化的轨迹远行。3、教育现代化幼儿园建设。以开创建立为抓手，积极争创“江苏教育现代化幼儿园，组织全体老师认真学习标准，理解贯彻标准，对照标准查漏补缺，根据现状在队伍建设上，提升老师履行课程及教育科研的能力和水平，实现教育信息化;在办园条件上争取资源，实现设备现代化;安全卫生上做细做严，排查和消除安全隐患，各项制度落实到位，在保教水平上重视幼儿习惯、兴趣、能力的培养，在台帐资料上重视日常积累，真正把开创建立的经过变成学习提升、规范办园的经过。三、详细办法(一)扎实惯例工作，提升园务管理质量1、强化内部管理，严格各项管理制度的履行与施行，结合上学期的履行情况，不断修改充分考核方案，进一步细化管
12、理细则，明确责任，切实发挥考核方案的效能，做到有章可循，责任到人。2、按照考核标准，加强惯例检查，建立各种检查性工作记录表，具体地布置工作，检查各种工作完成情况，及时反应意见，促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好老师每月绩效考核工作。3、进一步加强学园的环境建设和管理，开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知识，充足发挥环境育人的功能。4、提倡以人为本，刚柔并重的管理方式，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。5、利用暑假对教学楼进行整体装修，保障新学期的各项效劳设备的正常使用，如美术室、图书室、科学发现室、多功能室、舞蹈房的全面改装、幼儿活动室、卧室的窗
13、帘更换、墙面和屋顶的粉刷、电线和灯具的更换、嬉水池的更改、阳台栏杆的整改、校园网全覆盖等。6、继续做好幼儿园信息上传等工作，丰富学园网站，进行沟通与资源分享，及时更新内容，不断提升网站信息的质量，提升幼儿园的社会声誉。7、继续以共同体结对为牵引，加强辐射力度，深切进入开展师徒结对活动，园园结对，按需帮扶，以点带面，做到资源分享。不断提升老师业务能力和幼儿园的办园水平。(二)优化师资队伍，全面提升三支队伍的综合素质1、抓实培训，打造高素质老师一是深切进入贯彻（中小学老师职业道德规范），强化师德培训，通太多渠道、分条理开展各种形式的师德教育活动，强化老师职业理想、职业道德和行为规范教育，十分要关注
14、老师的教育行为，组织开展老师心理健康教育活动，提升老师的心理调适能力和心理健康水平。二是优化老师培训形式，以老师专业发展为本，探寻求索培训形式，以业务园长为引领，充足发挥园内教研组的主导作用，建立园本培训体系，提升培训的广度与深度。让老师学的更多、学的更活、学的更实，素质提升更快。2、示范引领，打造骨干老师队伍坚持以价值引领、文化熏陶和制度建设为抓手，坚决中层干部乐于奉献，寻求卓著的价值寻求，提升中层干部的领导力、学习力、履行力和创新力。继续通过选送骨干老师外出培训，外出参观学习，提升干军队伍理论素养和专业化水平，另一方面组织骨干老师进行活动展现、经历体验教授、讲座沟通等活动，发挥骨干老师的示
15、范引领作用。3、加强管理，提升后勤队伍素质定期、定人、定时组织后勤人员培训学习，并根据教育教学需要，开展技能练兵。要求后勤人员加强本身专业学习，树立岗位意识、效劳意识、责任意识，保育员要学习怎样协助班主任做好教育教学工作，消毒、卫生等工作要细致到位，操作规范，逐步从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提升思想认识，看重食品卫生安全，严把食品进口关，加强伙食管理，规范操作，杜绝食物中毒发生，确保师生伙食质量。幼儿园工作计划篇4本班情况分析：我班13人旧生12人，新生1人，男生7人，女生6人，看着他们天天长、岁岁变，欣慰，骄傲感充斥教师的心怀，他们下学期即将进入金色童年的学龄期，带着一份骄傲和喜悦
16、跨进小学门槛。他们的身体状态与3-4岁幼儿相比有了明显不同，精神旺盛，爆发力强，对体育活动充斥兴趣，他们喜欢游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问，有“十万个为什么。初步构成个性并表现出明显的个体差别，他们大都为独生后代，拥有充足的爱抚与关心，较优裕的物质生活条件，缺少兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺少社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺少。幵学初工作：1、结合电访和对幼儿观察分析，完成对班级新生及旧生幼儿发展水平的初步评估。2、根据幼儿情况及班级条件，制订具体的幼儿教育计划。教育教学目的及完成进度的日程布置及特殊情况的处理方法，对发展较差幼儿的补差办法，发展较快
17、幼儿的提升。3、根据教育教学计划，布置好班级教育教学的小环境，预先设计好幼儿作品的存放处；及对班级全部环境的设计，对于班级物品实行“五常管理。4、班级保教人员共同制订各项教育活动的组织形式及基本惯例，做到统一要求，建立班级教育活动的运起色制，还要率领幼儿熟悉环境，认识新进工作人员，了解班级的管理惯例，初步建立师生友好。5、做好期初的家长会工作，让家长了解幼儿园的教育体系及其管理形式。学期中的工作：1、每日事务：检查教育教学计划，了解当日活动内容，预备好当日班级教育活动所需的材料，把握好材料的分配情况，针对前一日教学情况进行稳固、复习、新授、保证教育教学的连贯性。详细施行当日的教育教学方案，严格
18、按计划和规则进行教育教学活动，作好教学效果记录，做好个别幼儿的辅导工作。2、每周工作：提早一周备好课，制订周教育进度及活动布置、制订班级每日教育教学活动方案。根据教育教学活动方案，做好一周教具，学具材料的搜集与制造。对幼儿一周的学习表现与家长进行沟通。每周五班级召开班级会议，总结本周的工作、布置下周的工作，商讨对本班问题的解决方法，研究班级教育工作的详细内容与办法、协调分工与配合。3、每月工作：做好个别儿童教育的计划与修订办法，针对不同的小朋友施行不同的教学方法。每月在园所内听课并做好相应的笔录，汲取别人优秀的地方扬长避短，并总结个人心得、总结个人教育目的的实现、教育方法的运用情况。期末工作：
19、1、整理教育活动笔记、电访记录、班级日志及对班级幼儿保教用品的完成。2、做好幼儿全学期的评估工作，写好幼儿发展情况及表现小结。3、做好他们与小学的相关衔结工作。其它工作：1、班级沟通活动：2月11日元宵节3月8日妇女节3月11日期初家长会4月22日春游5月1日劳动节5月14日母亲节5月20日家长半天幵放日活动5月31日端午节6月1日儿童节6月18日父亲节7月15日期末家长会7月22日第一届毕业典礼2、家长工作：自动及时地与家长沟通，沟通幼儿在园内、园外的各种表现。帮助家长创设家教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭气氛。向家长提供幼儿生活、教育常识给予指点，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。宣传
20、正确的保教思想，争取家长对园内班级管理的理解。建立家庭与幼儿园的联络机制，保证联络渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。幼儿园工作计划篇5一、园况分析：本园现有班级10个，托班2个、小班4个、中班2个、大班2个。大班现有人数55人，满员人数70人；中班现有人数58人，满员人数60；小班每班现有人数93人，满员人数100人；托班现有人数39人，满员人数40人。二、估计招生人数大班计划招生15人，中班计划招生2人，小班计划招生7，托班计划招生1人三、招生办法方式一：小区设置招生点利用周六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，与家长进行面对面的沟通，并登记相关信息。在小区张贴海报以便到达长期
21、的宣传效果。资料预备：入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅。详细办法：1、与小区物业进行联络，商议咨询点的设置。2、商议在小区的宣传栏张贴海报事宜。3、红幅的悬挂。方式二：悬挂横幅物资预备：红幅详细办法：1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂。2、印刷红幅。方式三：网络宣传幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网站宣传为我园增长效益。1、网站的完善。2、和其他网站进行链接。3、发布（招生简章）。幼儿园工作计划篇6面对刚接触新教改的红红来讲，对任何事件都是似懂非懂，常会面对顽皮的孩子们束手无策，因而，给她布置一位教学教训丰富的教师，在日常工作中给于引导和带教，是非常需要的，所以制订下面盘算：一
22、、提升专业技巧在教诲、教养上：“先生是人类灵魂的工程师“教师要有长流水，孩子才会有一桶水。教书育人，老师担负着为祖国托起明天将来太阳的重担。作为青年老师，要向老教师学习，尽力学习科学文化知识，一直进步业务水准，争夺在语言、打算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展，而且要学习怎么样把本人操纵的常识用孩子们喜闻乐见的方法向孩子们展现，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。二、加强师德内涵修养在师德涵养上：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的幼稚，还有那钻石般的童真。老师应当用无穷热情，无限渴望，无限爱去爱惜保护他们，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，咱们老师应该悉心的浇灌他们、培育他们；包庇他们、雕刻他们。我
23、将用各种方法、方式勾引红红来懂得孩子，使她在日常生活中以“妈妈的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师的耐心启发领导他们；不厌其烦地教诲斧正、谆谆告诫；在游戏活动中以“玩伴的童心信任鼓励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。三、丰富保育常识在保育知识上：幼儿老师不仅要负责“传道、授业、解惑，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，不一身过硬的业务本事和一颗灼热的爱心是不行的。我将率领红红一起学习，一起探寻求索，努力学习保育方面的知识，保障孩子们身心健康全面地发展。四、看重及时反思
24、年的工作经历体验告诉我：反思是教育教学进程中很主要的因素，它可能使教育教学有很大的收获，能够使我在教育教学中提升的更快。并对幼儿的学习状态做出及时精确的评估，对自己的教育教学行为做出改良。因此，本学期恳求红红踊跃参加每一次的研究活动，多跟共事进行讨论评价，进而获得广泛而深刻的评估反思信息，找出改进教学结果的方式和提升教学技能的对策。总之，在当前的工作中要始终地耐烦细致的指点青年老师，领导她向有教训的老师学习，加强自己的师德素养，要努力研究业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位精良的老师，不断增长本身的人文底蕴，使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅。一、情况分析上学期教研组重点深切进入理论新
25、教材，在主题背景下，分析各年龄段主题活动开展轨迹，发展老师发现性的设计活动的理论研讨。老师二期课改的理念和教导教学举动有了进一步的改变跟提升，在理论中领悟到主题活动的环境是破体的，它是墙面、教学和游戏等环境的相互浸透融合，主题背景下破体大环境创设经过中要处理好幼儿为主体、老师为主导的关系。本学期在上学期的基础上连续深切进入理论新教材，在理论研究的经过中老师们提出新的考虑：老师怎样理解主题内容之间的关联，促使新老主题有序？2、教师怎样设计主题背景下的群体教学运动，使群体教养活动更有意思？本学期保教研究目的一保教专题研究：深切进入实际新教材，在主题背景下，分析各年事段主题活动开展轨迹，重视先生在主
26、题及主题延伸中的推进、引领作用，积累同一主题教研研究、理论的案例。2、深切进入研究新教材主题背景下的操作点，深切进入设计主题网络架线下的每个集体教学活动。二保教惯例研究：继续研究及看重课程实行经过中的环境创设。2、在主题背景下自立性游戏、教学活动整合的理论研究。3、普特融会，特殊儿童行动分析及支持的实际案例研讨。二、本学期保教研究内容与方法一保教专题研究内容与办法：组织老师学习上海市学前教育课程指南解读，在专题研究经过中利用指南中的理念来审度自己的教育行为，在反思中促使老师的专业化水平有的成长。2、第三轮全面履行新教材?老师参考用书。细读并懂得课程四本老师参考用书中操作点的内涵及设计思路，结合
27、自立性游戏、环境创设、主题活动三位一体的整公平念对四本教材作深档次考虑，真正懂得主题思路及主题下每一个点的实际操作意义。3、教研组长全程加入“区二期课改培训，一线老师加入看课活动。4、各教研组清楚研究专题，采用集体备案、现场跟踪、案例分析、理论研究、教研对话等办法积聚统一主题不同主题延长轨迹的案例及有意思的集体教学活动教案，期末做专题总结。二保教通例研究内容与办法：学习理解“环境既课程、环境既教育的理念。环境创设要与主题严密结合，要留下主题开展经过中幼儿活动的轨迹，老师引诱的痕迹。四月、六月进行沟通评选。2、联合“第二届西凌杯青年老师教学评选活动，发展教研理论活动。采取摄像让理论者参与评选经过
28、，理论活动的老师通过录像观察自己的教育行为，更明白地懂得幼儿的活动情形，通过这样的“理论反思让老师对已有的教育观点、教育行为进行修正、更换、增减，提升研究的目的性和实效性，切实提升老师教育教学技能。3、老师制定的“阶段计划“主题谋划“周计划应在主题脉络的引领下有机浸透渗出学习、生涯、游戏、活动四大范围的内容，进一步整合一期课改中有价值的内容，浸透自立性游戏的.办法。做好主题活动实录主题实录要有具体表现出老师在主题开展经过中的原创性，在学期结束时每位老师自选一个主题活动实录进行沟通评选。4、进一步完善班级网页，拓展家园沟通交换的渠道。每月班级网页保底内容阶段保教重点、主题活动目的及内容、两篇教案
29、优选每位老师一篇、游戏活动照片一张，期末作沟通评选。5、青年老师结合新教材，按主题恳求、特色内容，开发制造多媒体课件、教玩具，期末进行沟通评选。幼儿园工作计划篇7一、情况分析：本班现有幼儿15名，其中男4名，女11名，通过家访了解到多数幼儿由爷爷奶奶带大，所获得的知识经历体验差别较大，而且个个都是饭来张口，衣来伸手，生活自理能力较差，以自我为中心，表现出任性、自私、娇气的一面。经过入园几周的学习生活，大部分幼儿能高高兴兴上幼儿园，逐步适应了幼儿园集体生活，会自己入上茅厕，正午能平静地入睡，愿意跟着教师表演节目，表现出活泼的一面，但也有一些幼儿还不能适应。根据我们托幼班的实际情况，本学期我们将继
30、续培养幼儿良好的生活惯例，提升他们的自理能力，培养幼儿大胆的交往能力和学讲普通话的能力，使其健康地成长。二、详细目的：认真贯彻（幼儿园工作规程），深切进入领会纲要精神，结合本班实际情况，认真开展主题探寻求索活动科学合理开放地组织一日活动，让幼儿幸福地生活学习。三、详细任务和办法：1、热爱孩子，尊敬孩子，通过创设良好的环境，开展有趣的游戏活动，使每个幼儿都能高高兴兴上幼儿园。2、教育幼儿天天带手帕，愿意加入晨检，逐步提升幼儿的生活自立能力，养成良好的午睡习惯。3、结合本班幼儿的实际水平，认真指定周日活动计划，积极开展主题探寻求索活动，根据幼儿的活动经过及时分析评价，努力提升活动质量。4、精心布置
31、活动区域，通过对天然角和栽种园地的照顾和管理，让幼儿在自在宽松的活动中获得发展。5、利用中秋节、国庆节、圣诞节、元旦等节日，积极组织丰富多彩的活动，认真克己每月一次的远足活动，半月一次的绿色活动，每周一次的跨班活动，让幼儿幸福地成长。6、亲密与家长的联络，树立一心一意为家长效劳的意识，及时反应幼儿在园情况，认真对待家长的每一次要求，解答家长的每一个问题。通过亲子活动，家长开放日，让幼儿家长进一步了解幼教。7、给自己自我定位，捉住时机，不断锻炼，努力使自己成为一名全面发展、有自己特色的老师。四、逐月工作布置：九月份1、做好报名收费工作。2、积极撰写主题方案，加入评选。3、中秋节共享活动。4、远足
32、活动：幼儿园探险。十月份1、国庆节庆贺活动。2、新授新操，迎接活动评选。3、主题探寻求索活动。4、远足活动；参观超市。十一月份1、加入天然角、栽种园地评选。2、园幼儿早操观摩。3、向家长开发半日活动。4、主题探寻求索活动。十二月份1、积极撰写游戏评选论文。2、幼儿生活技能竞赛。3、迎新年家园同乐活动。4、主题探寻求索活动。一月份1、帮助幼儿复习。2、撰写幼儿评语。3、主题探寻求索活动。4、做好假期安全工作。幼儿园工作计划篇8一、指点思想安身“以幼儿发展为本的理念，以（幼儿园教育指点纲要）为工作指南，在园务工作、教科研工作计划的指引下，根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况，充足深切进入课程园
33、本化改革，不断提升保教质量，在增进老师的专业成长的经过中，增进幼儿的快乐成长。二、工作重点与办法1、组织老师学习讨论（幼儿园教育指点纲要），深刻理解其精神本质。同时，鼓励各位老师进行大胆探寻求索与理论，积累经历体验，互相沟通，使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教理论中得以具体表现出，增进保教质量的提升。2、本学期我组将结合我园详细工作布置，根据小班幼儿的年龄特点与实际情况，有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势，互帮互学，共同进步。在教研组内共同讨论教育教学理论，关注年轻老师的专业成长，关注幼儿与老师之间的互动，鼓励年轻老师的不断进步。3、发挥我年级组的团队合
34、作精神，在年级组中构成沟通共享，互动反思的良好气氛。开展集体备课，分析教材，碰到教育教学中的问题大家一起讨论，共同寻找解决的办法。使教学活动更好地合适本园、今年龄段幼儿的发展水平。4、开展班与班之间相互听课、评课活动，通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式，提升我年级组老师专业水安然平静教育活动质量，提升活动成效及老师的自我反思和教育评价能力。5、看重班级环境创设，结合园本特色、班级主题活动进行环境创设，创设合适我年级组的特色文化环境，让幼儿积极参与环境创设，充足具体表现出以幼儿为主体的特色环境。重视发挥环境的教育价值，为幼儿创设一个自立学习的空间。关注孩子的兴趣点，从孩子的兴趣出发，创设富有班
35、级特色的教育教学环境，开展合适幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动，增进我级段幼儿健康、快乐地成长。6、结合小班幼儿年龄特点，强化一日管理，在一日生活中，培养幼儿良好的生活、行为习惯，树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全知识，构成初步的安全意识。7、各班每月至少家园联络一次，平常利用多种手段与家长沟通，十月下旬召开家长会，十二月份开展“庆元旦家园共育活动。三、详细工作布置八月份1、做好幼儿入园前的各项预备工作2、商讨并制订九月份教育教学计划、游戏计划确定主题：我上幼儿园啦！3、集体备课第一周4、环境创设九月份1、稳定新生情绪，建立良好的生活、学习惯例。2、制订年级组及班级各类计划3、继续进行
36、活动区域和环境创设工作4、庆贺老师节、国庆节5、编排小班器械操6、商讨并制订十月份教育教学计划与游戏计划主题：小小的我7、一课多研活动：快乐的小车周露、叶秋梅8、家园联络：发放“幼儿成长记录第一次9、教科研积分活动十月份1、庆贺国庆节2、班级环境创设评选3、教学案例反思4、区域活动观摩每班一个观摩重点5、老师活动展现6、小班家长会7、商讨并制订十一月份教育教学计划与游戏计划主题：我和我家8、教科研积分活动十一月份1、个案辨析会2、环境创设与区域材料增设3、老师讲课活动4、青年老师活动展现5、家园联络：发放“幼儿成长记录第二次6、商讨并制订十二月份教育教学计划与游戏计划主题：冬天来了7、青年老师
37、才艺展现讲课、弹唱等8、家长开放活动9、教科研积分活动十二月份1、青年老师区域活动案例沟通2、青年老师成长档案沟通3、环境创设4、加强生活、行为习惯教育：冬天不怕冷5、小班幼儿垒高竞赛6、教科研积分活动7、各班特色展现小一班：讲故事，小二班：唱歌，小三班：舞蹈8、家园联络：发放“幼儿成长记录第三次元月份1、庆贺元旦对小班幼儿家长开放活动：幼儿才艺展现2、幼儿成长档案及发展评价研讨3、幼儿发展情况测查评价4、小班年级组、各班、个人工作总结5、幼儿离园安全教育幼儿园工作计划篇9新学期开始了，我希望自己有一个很大的飞跃，不断挑战自我，我的个人计划去下：一、擅长合作，并为自己树立自负我做为幼儿园的一分
38、子，会努力地与教师们融洽相处，做一个受欢迎的教师，作为大班的班主任，我会承当起班上的教育教学工作。二、充斥爱心，受孩子尊敬我会用我的爱心去关心，爱惜保护小朋友，让他们也爱教师，爱幼儿园。三、拥有创新精神我会不断去探寻求索，不断去创新，有心就能成功，当然，我也会去充分自己，让自己成为一名优秀老师，我希望，在他们眼里，老师是无所不知的，而假如老师一问三不知，他们就会失望，所以，老师最主要的任务是学习。四、班级工作办法1、擅长观察幼儿情绪，态度，需要等，并作出适时的反应，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，构成安全感和信赖感。2、充足保证幼儿各类游戏，十分是角色游戏的开展，保证幼儿有足够的游戏时间空间和材
39、料不断丰富游戏内容，具体表现出师幼公创，在游戏经过中，要鼓励，支持幼儿互相学习，自立开展游戏。3、鼓励幼儿在游戏和日常生活中积累用语言表达日常生活的所见所闻，并结合主题活动，进一步提升幼儿大胆表达的连贯能力。五、家长工作1、通过期初期末家长会，使家长了解本学期工作内容，让家长全方位了解我们的教学改革思路，引导家长调节教育观念，及时配合班级各项教育活动，虚心听取家长的意见，并记录分析改良工作。2、与家长联络方法多样化口头，便条，电话，家访，亲子活动，家长接待日，以便每位家长都能及时了解孩子在园的生活情况)、六、个别教育1对于个别能力弱的幼儿给予更多的鼓励，帮助他们树立自信心，同时，于家长亲密配合，使他们在幼儿园这个集体能与小朋友友好相处，开心快乐！2对于体质弱的幼儿要多观察，及时提醒他们加减衣服，鼓励他们积极加入体育锻炼，加强体质。七、保育工作进一步提升老师的保育意识，和保育员做好各项工作，做好一天两次和周五的教室环境卫生工作，并配合保育员做好消毒的工作。【关于幼儿园工作计划范文汇编九篇】