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1、有关年度工作计划5篇有关年度工作计划5篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，我们要好好计划今后的学习，制订一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是我整理的年度工作计划5篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。年度工作计划篇1为在XX年进一步推进标准化办税效劳厅建设，争创“省级青年文明号，向社会广阔纳税人展现我局优质文明高效的效劳窗口形象，特制定办税效劳厅XX年度工作计划。一指点思想：以科学发展观思想为指点，全面贯彻落实省国税工作会议精神，围绕组织收入中心任务，继续推进标准化办税效劳厅建设，打做作风和素质过硬的队伍，优化效劳，规范操作，出力构建和谐
2、国税。二目的任务：一、稳固市级青年文明号称号，争创省级青年文明号二、进一步推进标准化大厅建设，争创全市“十佳文明效劳窗口。三、加强队伍素质，优化效劳，规范办税流程，提升办税效率。三详细办法：一、稳固标准化大厅建结果。继续搞好大厅环境建设，进一步实现硬、软件的进一步配套升级与完善，加强工作监督，通顺涉税业务流转渠道，实行文明办税，打造一流效劳窗口。一、落实各项管理制度。XX年重点加强迫度落实，强化管理，实行岗位责任制和领导值班制度，落实好办税“八公开和相关文明效劳举措，优化办税流程，搞好工作衔接，为给纳税人以优质，高效、便捷办税效劳提供制度保障。二、强化队伍素质建设，。继续围绕搞好“一窗式效劳的
3、要求，上半年，制订相关岗位技能学习培训计划，推行岗位互换互学活动，实现岗位工作人员一专多能，同时以点带面，积极实行岗位轮换制度，优化大厅岗位构造，打造一支全面发展的高素质窗口标兵队伍。三、全面推广“介质申报。XX年上半年要重点围绕省市局要求的推广多元化申报工作要求，作好全县介质申报所牵涉的一般增值税纳税人企业办税人员的操作技能培训，争取在三季实现县域一般纳税人全面纯熟上线运作，提升申报精确率与工作效率。四、继续推广“银联扣税上半年要继续加强自助办税的前期培训与相关预备工作，努力推广电子办税，与银行等金融机构合作，增长双定户银联扣税户数，力争到达总户数的50%五、稳固标准化大厅建结果。继续搞好大
4、厅环境建设，进一步实现硬、软件的进一步配套升级与完善，加强工作监督，通顺涉税业务流转渠道，实行文明办税，提升窗口效劳意识，打造一流效劳窗口。XX-2-5年度工作计划篇2一、指点思想在校长室的领导下，以全面推进素质教育为目的，以施行课程改革和提升教育质量为重点，加强课堂教学的研究，关注学生的发展，营造丰富校园文化，增进师生共同发展，开创建立和谐校园。二、重要工作目的任务1.继续加强教学惯例管理工作，施行教学学惯例管理精细化、制度化、人文化。2.安身课堂教学，积极开展校本科研，加强教研组建设，全面提升教育教学质量。3.创设各种条件，开展系列教学活动，加强骨干老师和青年老师的培养，同时发挥学科带头人
5、和骨干老师示范和辐射作用，构成一支团结合作，发奋向上的教职工团队。4.引领各学科老师加强对本学科教学的研究，针对软弱之处，展开针对性的稳固，全面增进学生综合素养的发展。5.加强活动的组织和领导，在活动中培养学生的理论能力和创新意识，增进学生的全面发展。三、重要工作办法一加强教学惯例管理，充足发挥导向本能机能惯例是管理的基础，创新的基石。我们既要严格惯例管理，又是在传统的基础上进行变更和创新，将惯例工作做新、做细、做精，充足发挥教诲处“研究、监督、导向、效劳工作本能机能。1、加大督查研究力度，开足开齐开好课程。我校将严格按国家课程计划开齐、开足、开好规定课程，不随意增减各门课程的规定课时。根据国
6、家课程计划，坚持“健康第一的原则，坚持保量地施行体育和艺术课程。要确保学生天天加入体育锻炼一小时，每周加入课外艺术活动2次，让每位学生在义务教育阶段能较好把握两项健身的体育技能与一项艺术技能。做好综合理论活动的课程规划、施行与管理，组建能全面协调各部门的综合理论活动教研组，开展相应的样本研修活动，引领全校老师积极施行综合理论课程。为避免削减、挤占体育、艺术、地方课程、学校课程、综合理论等课程，教诲处定期或不定期地进行检查、抽查，加强督查力度，并及时加以反应、纠正。2、实行教学惯例检查制，规范老师教学行为。为催促、保障老师教学行为规范，教诲处每学期至少要开展两次集中的教学惯例检查。各教研组组长应
7、加强对各自学科各环节检查目的性的研究。备课检查应重点关注老师的单元整体备课能力、学科课程标准的研究能力、学习活动的设计能力、对学生基础和需要的分析能力、课堂练习和反应的设计能力和对教学设计的反思能力。备课检查要与课堂教学调研相结合，重点考察老师的教案设计与课堂教学的一致性。要对老师的作业布置、修改和分析等进行检查和指点，要及时反应检查结果，组织作业的研讨，让老师明确布置作业的目的，加强作业的针对性，减少作业量。备课检查和作业检查的结果都要及时记录在册，作好归档，并要以指点的方式及时反应。3、推行“减负办法，减轻学生学业负担。我校将按规定的作息时间布置教育活动，切实做好学生的减负工作。各老师要认
8、真落实各科教学规范，积极探寻求索“轻负担高质量“课堂教学形式，力求将教学任务在课堂上完成，改变靠加班加点提升学科质量的弊端。各老师要根据教学目的与学生实际布置作业，留意作业的适切性的条理性，慎重选择，宁少勿多。小学低段提倡课内完成作业。各老师更要重视减轻学生的生理和心理的负担，除从时间布置上有利于儿童身心以外，也从知识的空间上给予学生自在选择的余地，任何老师不得向学生推荐或强迫购买辅助资料，否则学校严肃处理。4、推行随堂听课制，加强常态课堂的管理。为提升各学科的教学质量，我校继续组织由学校管理者和骨干老师构成的教学调研组，开展听随堂课的活动。教诲处不定期地提早一天将随堂听课的对象公布在每日工作
9、栏中。教学调研组要看重调后的反应、沟通和行为跟进，通过深切进入的调研，及时的反应，催促老师上好常态课，切实提升课堂教学的质量。5、严把听课之关，提升校本研讨的质量。石本无火，相击乃有火花，当我们将自己的理念与别人呈现的课堂相沟通碰撞的时，往往会有很大的启思。将这些启思诉诸于笔口就构成了“点评。持之以恒的点评反思对提升老师的专业能力起侧重要作用。我校将校本教研的重点落在“点评一环节的把握上，要求“人人反思，人人点评，切实提升校本研讨的质量。一学期要请教师听课达10节以上，市级骨干老师及教研组长、备课组长、校行政听课分别在20、15节以上。6、关注评价导向，做好教学质量监测工作。加强评价建设和质量
10、监测，强调对学生的构成性评价和老师发展性评价研究，发挥评价的导向作用。通过质量抽测和质量分析，发现教育教学问题，提出合理建议，改良教育教学行为，培养老师的质量意识，大面积提升教育教学质量。要狠抓毕业班的教学管理，夯实基础，毕业率要达100。要看重“后20%的学困生，要认真分析其心理特点和学习缺陷，制定辅导方案，在指点与互助中促其上进。要看重培养学科“尖子生，重点提升他们的自学能力和综合运用能力，发展其特长。要狠抓毕业班的教学管理，夯实基础，毕业率达100。二优化老师教学惯例，加强师资队伍建设。学校发展取决于老师。学校通过各种途径，组织老师学习教育教学理论，并要请教师“带着问题与困惑学习、带着启
11、迪与考虑工作、带实在践与反思提升。1、查漏补缺，稳固提升，加强软弱教学惯例。通过一年来的努力，我校已顺利通温州市农村义务教育学校“四项教学规范达标工作，老师在教学的诸环节的惯例日趋规范，为确保发挥“四项教学规范长效机制。本学期要继续在下面作好建设：(1)“备课之“个性“独创。在努力做好上学期的“备课之“反思工作上，本学期要引导老师构成良好的备课习惯，克制对教学参考资料的过度依靠。要把重点备课与一般备课相结合、规范教案与特色教案相结合，使备课成为老师个性化的日常教学研究活动。新老师的教案要重点关注规范性和有效性，有经历体验老师的教案应重视研究性和创新性。(2)“上课之“生本意识。老师要继续加强研
12、读教材的能力，应突出重点，突破难点，在学生的未明疑惑之处多加点拨指导，能不教的尽量不教，树立“先学后教、少教多学的生本意识。课堂上要坚持因材施教、循序渐进的教学原则，及时诊断学生的学习情况，开展有针对性的指点。要关注学生独立考虑的质量，营造积极互动、平等对话的课堂文化。(3)“听课之“议课。“评课“议课是提升老师审视自己课堂，梳理教育理论，加快专业发展有效途径。在开展教研活动时，必需留有至少一节课的时间，要求人人发言，从不同角度、不同层面提出建议。每学期结束后，要求上交至少两篇的评课稿。(4)“作业布置与修改之“规范。在要根据教学目的与学生实际布置作业，留意作业的适切性和条理性。作业难度和题量
13、要适当，意图要明确，形式宜多样。要看重作业修改的及时性和精确性。要使用明确、实用的修改符号，增长鼓励性批语，保证修改的正确率，并及时记录。根据作业性质及学生实际，灵敏使用各种修改形式，做到有作必改，有改必评，引导学生养成良好的作业习惯。教诲处每学期对任课老师的作业修改进行两次的检查。(5)“质量测评之“方案与“测评分析。“质量测评这一环节，过去的几个学期，老师往往只寻求结果性的评价，忽视了经过评价，针对此软弱处，各位教师要在明确各学科“质量测评的惯例上，于期初制订本学科的评价方案，十分关注学生的经过评价，能够以学生成长记录袋、作业评价等形式记录。在期初时制订“培优辅差计划，圈定20%的优生和后
14、进生，作专门的辅导与培训，使其在自己原先的基础上有不同条理的提升。学期结束时作好测评分析，针对各个板块，作好总结，提出整改办法。2、开展活动,齐举共抓,切实提升业务水平。1以评促建，规范老师教学行为。积极组织老师迎接温州市教育学院对我校“教学规范达标的评估验收工作和乐清教研室第二轮教学惯例检查，以评促建，有效推进教学规范的落实。结合实际，不断总结达标工作总结经历体验，不断探寻求索教学规范的长效机制，有效规范我校老师教学行为。2强化培训，深化教育教学研究。继续学习（农村义务教育学校“四项教学规范）各学科惯例和（浙江省小学学科教学建议），以有效教学为主题，以学科教研组为单位，积极参与市、区学科专题
15、培训，积极开展校本专题培训，进一步深化新课程教材教法、学法、评价的研究。3搭建平台，增进老师专业发展。继续搭建名引师引领平台，加强教研组建设，加强骨干教师研修培训，加快年青老师的成长。通过聘请名家授课讲座、开展“青蓝工程、教学研讨、集体备课和组织老师加入市、区名师大讲堂活动、新课程培训、优质课评选、教学论文案例评选等工作，增进老师专业发展，提升老师整体水平。4扎根校本,实打实抓全面推进。我校继续以加强教研组建设为抓手,将加强教研组建设作为落实教学惯例的工作基础，充足发挥教研组的主阵地作用。期初各教研组长在教诲处组织下围绕四项教学规范制订计划开展教学活动。做到“五定定时、定点、定要求、定内容、定
16、中心发言人和“三有有计划、有记录、有总结，开展灵敏多样、讲务实效的教学研究活动。各备课组要加强了集体备课活动的开展，突出集体备课中的“四要要有详细的备课活动计划；要在备课组长的负责下进行的集体备课；组员在备课级内要有明确分工，构成合力；要有具体的备课组活动记载。同时要求每人每学年必需要布置上一次研讨课。5师徒结对，青出于蓝而胜于蓝。推行师徒结对活动，施行“青蓝工程。由学校骨干老师引领新老师队伍使之不断成长。各辅导老师要继续看重此项工作，严格根据师徒结队有关规定做好每学期的惯例工作，每学期期末举行徒弟“汇报展现课，加快了青年老师的专业成长。三加强各学科研究，促学生综合素养的提升。各学科要加强对学
17、科教学的研究，强化对学生基础知识和基本技能的训练，提升学生的综合素养。1.养成良好的阅读习惯。“三分课内，七分课外，老师结合本学期的重点“儿童经典阅读推动工程制订好好班级读书方案，切实举行读书活动，及时总结儿童阅读经历体验。要积极发动各种力量提升班级图书角的藏书量和质量，保障学生阅读的时间和空间，坚持天天至少半小时的阅读。积极开展各类辅助活动，如组织读书笔记展览、全班共读一本书“、名著阅读竞赛等活动，循序渐进中养成良好阅读习惯，营造书香校园。2.提升写字质量。针对我校写字质量普遍不高的现象，本学期教诲处将侧重抓学生的写字质量。每位任课教师都要加强对学生的写字指点，低年级十分要加强对学生写字姿态
18、和写字笔画的教学，实行“小步子教学。中高年级要加强钢笔字的练习。学校将开展“写字教学研讨周活动，对部分班级学生的写字姿态、写字质量、习字册的使用等进行专项调研和分析，要组织作品展现，各班要布置版面展现学生书法作品，在上学期的基础上进一步提升品质，要积极加入竞赛，四年级学生要积极加入市钢笔字竞赛。3.培养解决问题的策略。根据新课程标准精神，各数学学科老师应充足发挥创造性，合理地利用教材，设计探寻求索性和开放性、切合生活实际和年龄特征的问题，给学生提供自立探寻求索的时机，探寻求索数学生活化的题型和途径，努力培养学生解决问题的能力，教研组应开展多项学生竞赛活动，以赛促补，多方位，多角度地让学生查漏补
19、缺，提升数学素养。4.提升英语语言能力。针对我校部分班级英语软弱的事实，英语老师要重视激发和培养学生学习英语的兴趣，不断鼓励学生加入语言活动，帮助他们树立学习英语的自负心，使他们乐学、想学、爱学英语；加强对学生综合能力的培养，在教学经过中留意为学生留有语言理论的时间和空间，使学生在学习经过中不断提升英语语言的能力。5.提升学生艺术素养。艺术教学要侧重培养学生的审美情感。音乐课要加强对名曲的欣赏，引导学生大胆演唱歌曲。美术课要引导学生合理想象、大胆构图，指点学生进行手工制造。培养学生欣赏美、创造美的能力，提升学生的审美情趣。总之，这学期教诲处将本着以人为本的原则，安身课堂改革创新，着眼于全面提升
20、学生素质；全面提升老师素质；全面提升教育教学质量。精心组织和布置好教学研究系列活动，增进学生的全面发展，构建和谐校园，创始我校教学工作的新场面。年度工作计划篇3不知不觉，进入公司已经有1年了。也成为了公司的部门经理之一。如今20xx年将结束，我想在岁末的时候写下了20xx年工作计划。转眼间又要进入新的一年20xx年了，新的一年是一个充斥挑战、机遇与压力开始的一年，也是我非常主要的一年。生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在这里，我订立了今年度工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成就。一、销量指标：上级下达的销售任务30万元，销售目的35万元，每个季度*万元二、计划拟定：1、年初
21、拟定（年度销售计划）;2、每月初拟定（月销售计划表）;三、客户分类：根据接待的每一位客户进行细分化，将现有客户分为a类客户、b类客户、c类客户等三大类，并对各级客户进行全面分析。做到不同客户，采用不同的效劳。做到乘兴而来，满意而归。四、施行办法：1、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革，订立了新的制度，十分在业务方面。作为公司一名部门经理，必需以身作责，在遵照公司规定的同时全力开展业务工作。2、制定学习计划。学习，对于业务人员来讲至关主要，由于它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、管理能力、都是我要把握的
22、内容。亲信知彼，方能百战不殆。3、在客户的方面与客户加强信息沟通，增近感情，对a类客坚持每个星期联络一次，b类客户半个月联络一次，c类客户一个月联络一次。对于已成交的客户经常坚持联络。4、在网络方面充足发挥我司网站及网络资源，做好房源的采集以及发布，客源的开发情况。做好业务工作以上，是我对20xx年的工作计划，可能还很不成熟，希望领导斧正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导的正确引导和帮助。瞻望20xx年，我会愈加努力、认真负责的去对待每一个业务，争取更多的单，完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务，能迎接20xx年新的挑战。为了实现明年的计划目的，结合公司和市场实际情况，确定明年几项
23、工作重点：1、扩大销售队伍，加强业务培训。人才的引进和培养是最根本的，也是最核心的，人才是第一生产力。企业无人则止，加大人才的引进大量补没收司的新鲜血液。铁打的营盘流水的兵，所以在留着合理的人才上下功夫。在选好人，用好人，用对人。加强和公司办公室人沟通，多项选择拔和引进优秀销售人员，利用自己的关系，整合一部分业务人员，利用业务员转介绍的策略，多争取业务人员，加大招聘工作的力度，前期完善公司的人员配置和销售队伍的建立。另外市场上去招一些成熟的技术和业务人员。自己计划将工作重点放在典范的树立和新典范的培养上，一是重要做好几个典范树立典型。由于典范的力量是无穷的。人是有可塑性的，而且人是有惰性的。对
24、销售队伍的知识培训，专业知识、销售知识的培训始终不能放松。培训对业务队伍的建立和稳固是很主要的一种手段。定期开展培训，对业务员的心态塑造是很大的好处。而且根据业务人员的发展，选拔引进培养大区经理。业务人员的积极性才会更高。2、销售渠道完善，销售渠道下沉。为确保完成全年销售任务，自己平常就积极搜集信息并及时汇总，力争在新区域开发市场，以扩大产品市场占领额。合理有效的分解目的。xxxxxx三省，市场是公司的核心竞争区，在这三省要完善销售队伍和销售渠道。一方面的人员的配置，另一方面是客户资源的整合，客户员工化的重点区域。要在这里树立公司的典范，而且建立样板市场。加以克隆复杂。其他省市以一部现有业务人
25、员为主，重点寻找合作伙伴和一些大的代理商。走批发路线的公司在销售政策上适当放宽。假如业务人员自己开拓市场，公司前期从业务上去扶持，时间上一个月重点培养，后期以技术上进行扶持利用三个月的时间进行维护。3、产品调整，产品更新。产品是企业的生命线，不是我们想买什么，而是客户想买什么。我们买的的客户想买的。找到客户的需求，才是根本。所以产品调整要与市场很好的结合起来。另外，要考虑产品的利润，无利润的产品，它就无生存空间。对客户来讲，也是一样。客户不是买产品，而是买利润，是买的产品得来的利润。寻求产品最大利润的合理分配原则，是唯一不变的法则。企业不是福利院，所以为企业创造价值最大化，就是管理的最基本要求
26、。从发展才是硬道理到赚钱才是硬道理的改变。一个产品的寿命是有限的，不断的补充新产品，一方面显示出公司的实力，一方面显示出公司的活力。淘汰无利润和不适应市场的产品。结合公司业务人员专业素质，产品要往三个有利于方面调整：有利于公司的发展、有利于业务人员的销售、有利于客户的需求。产品要具体表现出公司的特色，走差别化道路。一方面，要有公司的品牌产品。一个产品能够打造一个品牌。所以产品要走精细化道路。4、长期宣传，重点促销。宣传是久长的，促销是短暂的。促销一时，宣传一世。重点的开展促销活动使产品在一个市场上树立起名气，就是品牌意思。结合市场和疫情发展变化，使产品坐庄，到达营销造势的目的。就重点产品和重点
27、市场，因地制宜的开展各种各样的促销活动。当然最重要的工作重心还是在产品的宣传上，具办各种知识讲座。利用公司网站，把产品及时发布出去，利用互联网发布产品上市等信息5、自我提升，快速成长。为积极配合销售，自己计划努力学习。在管理上多学习，在销售上多研究。自己在搞好销售的同时计划认真学习业务知识、管理技能及销售实战来完善自己的理论知识，力求不断提升自己的综合素质，为企业的再发展奠定人力资源基础。本人将以身作责，以实际行动来率领全部团冲击计划目的。悠闲的假期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开始了。本学期我们将继续认真学习并深切进入贯彻（纲要）精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,改
28、变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,知足幼儿多方面发展的需要,尊敬幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差别,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,增进体智德美全面发展。一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差别做出“不同幼儿不同对待的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日惯例,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我效劳能力,喜欢帮助别人;尊重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:以（规程）为指针,贯
29、彻（新纲要）精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动惯例,加强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。增进幼儿身心和谐发展。1、保育工作催促生活老师搞好班级卫生,天天做好清洁、消毒、通风工作;预防流行症的发生;严格履行幼儿的一日活动作息制度,合理地布置好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒坦、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神相貌,发现问题及时处理。积极配合妇
30、幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作尊敬幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目的结合新的建构式课程内容增长五大领域的教学内容,制订好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织施行,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充足发挥幼儿的自动性。在活动中重视对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、天然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、平静的幼儿多为他们创造表现的时机,对他们的
31、进步更应及时表扬,加强他们的自负心和荣誉感。继续加强幼儿的惯例培养。惯例的好坏直接影响教学秩序,进而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清惯例、要求,并采取多种形式对幼儿进行训练,严格检查惯例履行情况,逐步培养幼儿能自发遵照各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、辞让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自立解决在活动碰到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提升幼儿的讲述能力。帮助幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事竞赛活动。继续培养幼儿英勇大方自负自强的精神,并一如既往的贯
32、彻以“舞蹈与美术为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆贺主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆贺主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。十分是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年亲子活动。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。看重幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿把握一些自我保卫技能。提升自己的责任心,细心
33、排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中碰到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。2、认真制定好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地布置好。3、认真催促填写幼儿考勤登记表。4、管理好班级财物,天天检查门窗能否关好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不需要的浪费。五、家长工作做好家长工作,提升家园共育育的效果。1、根据班级详细情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联络册,使其充足发挥桥
34、梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长坚持亲密联络,及时沟通幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质效劳。尽量让家长感到满意、放心,以获得家长对各班级工作的支持与配合。6、开展家园共育活动,欢迎家长加入开放日活动。寻找适宜时机请家长走进课堂,通过各种途径到达家园教育同步。总之,我园老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取获得更好成就!年度工作计划篇4一、指点思想以校本教研为基础，以网络教研为形式，以减负增效为突破口，以推进课改为重点，以增进学生全面发展和老师专业成长为目的，进一步全面深化教学改革，
35、全面推进素质教育，全面提升学科档次，全面提升学科质量。二、工作要点1、认真抓好教学视导。对全市小学的教学教研工作进行全面和认真的视导，通过听课、评课、讲座、问卷、教学惯例检查、组织老师和学生座谈等形式，总结教学经历体验，发现和解决教学问题，推动教学研究，提升教学质量。2、认真抓好新教材培训。在本学年中，将由一、二年级使用修订后的新教材。要对两个年级的新教材进行全员培训，帮助老师弄清重点，解决难点，排除疑点。3、抓好质量监测后的质量分析。要召开六年级质量分析会，对上学年六年级质量监测情况进行认真、全面的分析，在分析中总结经历体验，在分析发现问题，在分析中找到解决问题的办法。4、加强农村课改指点。
36、本着求真务实的态度，研究在乡村老师、教学设备条件较差的情况下，怎样有效地增进课程教学改革，推进乡村课程改革顺利施行。5、开展网研骨干培训。在培训对象上，要加强对各校网研骨干的培训；在培训内容上，要结合教学改革的需要组织培训；在培训的方式上，要多采取参与式、互动式等方式。要切实通过培训，提升网研兴趣和能力。三、活动布置九月1质量监测分析会2一、二年级新教材培训会3市直小学优质课竞赛十月4教学惯例视导5“教科研活动月活动十一月5全国优质课竞赛观摩6期中教学质量监测十二月7教学惯例视导8微型课题专题研讨元月9期末总复习与命题考试10年度工作小结二一三年八月十八日期中考试布置一、考试时间：11月上旬。
37、二、考试范围：一年级：第158页二年级：第167页三年级：第158页四年级：第163页五年级：第164页六年级：第166页讲明：期中考试无论全市能否统一命题，但要统一考试时间和考试进度，命题形式要与期末试卷的题型和分值一样，严格做到期中、期末的考试要求完全一致。年度工作计划篇5本学期我带xxxx班的科学课。从这一学期开始，学生将进入小学高年级阶段的科学课学习，科学教科书也将展现一系列新的内容，引导学生们开展更为丰富多彩的经过与方法活动。为更好的开展科学教学活动，现制订计划如下。一、班级情况分析经过了两年的科学学习，学生对科学课的学习已经有了一定的认识，求知欲和参与科学活动的愿望也明显加强。学生
38、已把握了很多关于科学方面的知识，对科学探究活动非常喜欢，并能以自己的方式观察到很多细节的地方，兴趣浓烈厚重，已经具备初步的探究能力和动手能力。但由于学生年龄的局限，观察的深度、精确度还不够。大部分学生知识面还不广，勤于动脑的同学占的比例还不是很大。还有的学生在活动的时候经常耗时低效，不能很好地利用难得珍贵的课堂时间，这种现象尤为突出。有些班级学生思维较活泼踊跃，一些学生课外的知识面较丰富，大部分同学实验习惯较好。但个别同学留意力不太集中，上课不能很好遵照纪律，我在课堂中要多培养学生倾听习惯和良好实验习惯的养成。有些班级学生课堂纪律较好，但学生的创新思维能力较弱，解决问题的能力不强，课外知识还不
39、够丰富。本学期还要在学生已有知识和经历体验的基础上，通过自动探寻求索知识发生和发展的经过，发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方面的科学素养。不足之处：由于活动材料限制的原因，有一部分教学内容只能是急忙的走过场，有些探究活动以至根本就无法开展，导致学生所把握的知识面遭到了限制，影响了学生的科学素养的构成。还有，学生在活动的时候经常耗时低效，不能很好地利用难得珍贵的课堂时间。因而本学期我还要采取更多的方法使学生在已有知识和经历体验的基础上，通过自动探寻求索知识，发展他们对科学的理解、思维能力、创造能力以及多方面的科学素养。二、教材分析一教学内容：包含：“生物与环境、“光、“地球外表及其
40、变化、“运动和力四个单元构成。每个单元含8个教学活动，原则上每个教学活动的时间为1课时，共约32课时，再加上弹性内容和复习检测约8课时，本学期授课时间约为40课时。二教学要求：“生物与环境单元从内容上分三个部分：通过“绿豆种子发芽和生长、“蚯蚓的选择研究生物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态系统中生物之间的食物链和食物网，并通过对生态瓶的制造、观察，探究生态系统中生物和生物、生物和非生物互相依存的关系。第三部分内容，是把以上认识拓展到天然界，通过典型事例的分析，认识到保卫大天然、维护生态平衡的主要性。“光单元首先引导学生们观察光的传播直线传播和反射特点及其在生产和生活中的运
41、用；接着指点学生认识很多光源在发光的时候也在发热，太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与遭到的光照强弱有关系，也与物体自己的性质有关系。最后通过制造太阳能热水器综合运用相关知识。“地球外表及其变化单元内容重要包含两个方面：一是认识地球外表总的地形概貌，以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点；二是地形地貌变化及发生原因。让学生知道是地球内部的运动，是太阳、流水、风、冰川、海浪等天然力共同作用构成和重塑了地球的外表。“运动和力单元内容可分为四个部分。第一部分了解重力、弹力、反冲力，让学生用这些力作动力使小车运动起来，并研究动力的大小与小车运动的关系。第二部分学习测量力的大小，认识力的单位
42、，为研究摩擦力大小做好技能预备。第三部分认识摩擦力，研究影响摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力对物体运动的影响。第四部分动手理论，设计和制造一个小车。三教学重、难点：引导学生经历更为完好的探究经过，通过动手动脑、亲身理论，在感悟、体验的基础上，使学生构成较强的科学探究能力。十分强调实验前后的揣测、解释要有充足的根据；进一步把握控制变量实验的技能，并学习实际控制变量实验；运用模仿实验探究天然事物发生的原因、变化及规律。对简单机械的功能和基本原理的认识。在实验中会辨别和控制变量，记录数据，分析并得出结论。用学到的形状和构造的知识，设计制造“纸桥。了解把握电磁铁的基天性质，亲身做电磁铁并做电磁铁磁力实
43、验是六年级科学的重难点。三、教学办法1加强老师本身的科学教学基本功的训练。平常要充足利用空闲时间，认真学习科学新课标，科学教材，认真研究科学教法学法，把科学课程的总目的落实到每一节课，并通过努力使自己尽快成为一名合格的科学老师。2结合所教班级、所教学生的详细情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学气氛。以学生为课堂教学的主体，设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学，采用一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。3抓课堂教学目的的落实，结合科学课程的特点，重点提升学生科学探究的能力，提升学生的科学素养。4根据学生的需求和实际情况进行调整，创造性地使用教材。5充足运用教具、现代媒体、音像教材进行直观教学，组织好每一个观察认识活动，让学生去亲身经历、体验每一个活动。6发挥学科知识与生活实际有着广泛而又亲密联络的特点。引导学生运用知识解决问题，看重解决那些与学生关系亲密的实际问题，进而让学生领会学习科学的价值。7重视学生课外的拓展研究，不该只停留在课堂教学内，要将学生带出教室，到大天然中去，到社会中去，将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程，扩展到家庭和社会。【有关年度工作计划5篇】