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1、老师个人工作计划【热门】老师个人工作计划【热门】日子好像光阴似箭,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!计划到底怎么拟定才适宜呢?下面是我为大家整理的老师个人工作计划,希望能够帮助到大家。老师个人工作计划1一、班级情况分析。老师应以培养学生的自学能力为目的,开展自立、合作、探究的教学改革实验,提升学生的综合素质。老师在教学中既要看重知识,又要看重能力。不断提升学生的听、讲、读、写能力。二、教材分析。本教材旨在增进学生综合素质的提升,确立学生在学习中的主体地位。每篇课文都是根据某个主题进行综合训练,以吸引学生,提升学习积极性。重视提升学生的语
2、文素养,提升学生学习语文的兴趣和积极性,培养学生的动手能力、创新能力和探究能力。第三,教学要求。认真学习新课标,更新教学理念,大胆进行教学改革,实行“自立、合作、探究的学习方式,确立学生的学习主体地位,利用多媒体教学进一步提升学生的语文素养,为其他学科的学习打下坚实的基础。四、教育改革办法。1、以深化语文教学改革为契机,加大课堂教学改革力度,积极参与教育教学,运用先进的教学理念和多媒体手段进行教学,减轻学生负担,激发学生学习兴趣,唤起学生问题意识,施行教学民主化,努力提升课堂教学质量。2、老师要整体把握教材,从我校实际出发,实行集体备课,群策群力。做好试卷分析,找出教学软弱环节,重视补缺,争取
3、教学大丰收。3、十分重视听、讲、读、写训练,进行白话交际训练,欣赏和引导学生结合教材中优美的篇章和片段进行综合训练,十分重视发展语言交际能力和写作能力。4、重视培养学生良好的学习习惯,把握良好的学习方法,加强学习后劲,为学生将来发展奠定基础,看重人文精神和科学精神的培养,树立语文教学新理念。5、引导学生拓宽阅读范围,多阅读健康有益的课外读物,提升文学素养,培养高尚情操,使学生获得社会生活所需的语言能力,努力提升语言素养,进而实现语言能力的可连续发展和毕生使用。老师个人工作计划2一、营建高考气氛,让学生尽早进入状况。1、透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强
4、化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。2、透过往届考生的经历体验教训和心理体验的沟通,消除学生对高考的恐惧感、生疏感,让学生零间隔地感悟高考。3、透过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想寻求的和对高考的亲近感。4、吸收优秀学生组建个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。5、强化科代表的本能机能和作用,使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。6、树立典范和典型,鼓励学生发奋向上。二、学习生活中,让学生连续昂扬向上的心态。1、亲密关注学生思想动向。人有智力低潮时,情
5、绪也同样,因而作为班主任要亲密关注学生的思想动向。对班级中出现消极消极思想的学生,要及时做工作,让学生始终连续乐观的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导教师,让心理辅导教师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。2、引进竞争机制。针对学生每次月考成就,总分名次来了解学生的阶段学习状态。同时让学生确立下次的目的,透过实现目的,完成目的状态与未完成状态的比较,找差距、找原因、以求得鄙人次考试中实现突破。三、日常生活中,帮助学生解决实际困难。1、生活有节拍,有规律。催促学生做好计划,合理布置学习时刻,处理好闲暇时刻,而且构成生活规律,跟上节拍,欠好过快,也欠好过慢,在张弛中调整
6、状况,以的身心投入学习生活。2、落实家访,了解学生生活实际。高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。年的时刻讲短也长,讲长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每件小事,坚信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。老师个人工作计划3一、指点思想老师要学习新的教育教学理念,结合教学实际,做到毕生学习“活到老,学到老。只要不断学习,能力担负起社会发展的需求,担负起培育人才的重担。21世纪的老师应该是一个学习型老师,必需将学习进行到底,不断学习新知识,改良自己的知识构造,拓宽视野,适应高素质发
7、展的社会。二、个人发展预期目的1、“百行德为首,当今社会,各行各业均以德为首选的因素。作为老师,肩负培养祖国下一代的历史重担,以后的社会发展需要的新人才,我们为人师者,更应尽能力做到更好,以良好的德行感染学生,帮助学生成长、成才。“学高为师,身正为范。作为老师,不仅要有丰富的知识,更要有良好的人格和操行,老师是德、才、识、能的综合体,所以我坚持把师德放在首位,由于老师的职业道德特点决定了老师个人的品质、行为举止都会对学生起到耳濡目染的熏陶和感染。2、在教育教学工作中,加强专业知识的学习,多加入各类教学教研活动,多听名师、同行的课,多听提升教学技能,拓宽专业视野,夯实学科专业基础,根据老师专业化
8、发展的需要不断更新和优化本身知识构造和能力构造,积极开发和利用课程资源,不断提升新课程必需具备的学科专业素养,不断吸取先进的经历体验。我一定要多听课多沟通多参与培训,多学习专业知识,不断发展自己的教育教学业务素质,不断提升自己能力。3、做好科研,学会与同伴合作,向的前辈、专家、同行学习,使自己的专业视野更宽广,进而来扩大自己的专业理论内涵,构成自己的专业发展优势领域。4、认真做好学校各项日常教学惯例工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的学习习惯,构成良好的学习气氛。5、积极使用现代信息技术。充足让现代化教学手段发挥作用,让学生能更直观、更方便地接触社会事物,了解国家发展,关注人民发展。三
9、、实现目的的详细办法与方法加强学习,不断探究课堂教学,独立完成有实效性的教学设计;教学有特色,有观摩研究的价值。积极把其上升为教学论文,构成自己独特的教学风格。1、在外出学习期间,要擅长学习别人的教育教学优势,不断提升自己;学以致用,在教育教学上不断突破自己。2、擅长总结每日教育教学中的得与失,经常撰写教学反思、教学案例及教育随笔;经常在教育教学中学习,互动沟通。学会考虑教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学理论中发现的问题和有价值的东西赶紧记下来,享受成功,弥补不足。在总结经历体验中完善自我。3、基本功方面不间断地练习提升,更
10、有效地掌控课堂,放手课堂,寻求课堂教学效益最大化,到达教书育人的有效结合。4、积极加入县组织的县际名师教学经历体验沟通活动,自动向名师学习先进经历体验,“以人之长补己之短,增进本身的专业成长。5、积极加入县组织的县城开放周听课活动,乡镇中学的同课异构活动。积极参与评课,擅长学习同行的优点,大胆提出自己的见解,帮助自我的发展。6、作为我校的政史地科组长,积极开展好相关学科的教学教研活动,增进教师之间的互相进步。7、充足利用发达的网络,多浏览名师的博客,多学习有关教学的相关理念,全方位增进自己的成长。老师个人工作计划4经过一学期的英语教学,我收获了许多,学生的英语学习水平,认知水平,各项能力都有所
11、提升,能够讲学生和我都是从里到外得到了提升,愉快的学习和生活让我对接下来的学期工作有了更大的自信心。通过这几年的学习,他们基本明确了英语学习是怎么回事,英语学习的各个方面都渐渐走上正规,从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解,有些同学越学越有兴趣,积极性很高。随着时间的推移,课程内容增加,难度加大,就可能会有一些学生把这门课当成负担,部分学生厌学,出现两极分化的趋势。因而,针对学生把握英语的水平不一,本期要采用有效的教育教学办法,将采取整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务,加强对差生的辅导,提升他们的英语水平。决不让一个学生落伍,全面提升教学质量。本册教材共6个单元、
12、2个复习单元。每个单元分“A、B、C三个部分,共12页。复习单元为6页。莲山,课件A、B两部分重要教学单词和对话。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力;C部分作为扩展内容重要通过填色、画图、填充问卷以及手工制造等形式复习并适当扩展所学语言,通过听力活动,评价学生的学习效果。根据五年级学生的生理和心理以及发展需求,本班英语课程的总体目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度和良好学习习惯,帮助他们建立学习英语的自负心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础,帮助他们构成初步运用英语进行日常沟通的能力,为进一步学习打下基础。本学期英语教学工作计划:1、重视学生的情感,营造
13、宽松、民主、和谐的教学气氛。教学组织和课堂布置灵敏,以学生为主体,。短时间、高频率、保证学生屡次接触英语和足够的理论量,加大每个学生的理论量,多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动,充足调动学生的积极性。2、认真研究教材,改良教法,坚持集体备课。贯彻精讲多练,以练为主的原则,抓好基础训练,重视培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提升课堂效率。3、坚持激发学生的英语学习兴趣。在教学活动中,利用英语教学音像资源图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件,还有体态语手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来,身体力行,与他们交朋
14、友,一起游戏、一起听讲,使他们在有趣而轻松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事,潜移默化,使得课堂气氛非常活泼踊跃,学习的积极性很高,兴趣也随之越加浓郁。随着学生学习英语兴趣的增长,平常少言寡语的学生也会产生浓烈厚重的兴趣,自动参与进来一块做学习英语。4、培养他们良好的学习习惯。坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、朗读、白话操练、发问及语言行为习惯的培养。5、留意教授知识与及时评价相结合。十分要留意对学习后进的学生所获得的进步及时给予表扬。莲山,课件让进步的同学领会到成就感,让落后的同学找出差距,及时改良。6、留意课内操练和课外积累相结合,继续抓好凌晨朗读和课间白话操练。7、坚持整体教学与分层
15、教学相结合,加强课后辅导,坚持坚持与学生的心理沟通。8、加强对学生学习策略的指点。根据不同学生的不同要求,教他们一些便于记忆、稳固的方法。如归纳记忆法、情景记忆法、构词记忆法、日常生活记忆法等。9、坚持节节清、天天清、周周清、月月清。随着社会对老师素质要求的不断提升,研究的不断深切进入,老师专业人才的素质构造必将具有更为丰富的内涵。在教学课余,我计划不断和自我更新,努力提升个人综合素质,为学生能连续承受高质量的教育教学而努力。新学期希望与家长学生学校一道努力,将各项工作圆满结束。老师个人工作计划520xx我作为一名新老师正式成为葫芦岛市实验二小的一份子。对于这份工作,我充斥热情,我爱孩子,孩子
16、是阳光的象征,他们纯粹,他们仁慈,他们真挚,固然我将是他们的教师,但是我从他们身上能够感遭到童真童趣,感遭到孩子们天真无邪的气息。作为一名新调入的老师,我深深地感遭到,应以创新精神为出发点,努力完善本身的综合文化素养,尽快构成自己的教学特色,以适应时代的需求、学生的需求,成为一名合格的好教师。为了自己更好地工作,并在学习工作中得到成长,特制订新老师工作计划,并在计划施行中不断修正自己、完善自己,不断提升作为一名老师应具有的素质。一、指点思想首先还是以学校工作计划中一直贯彻的:以新课改启动为重要契机,以提升自己的师德水平、教育教学效果为重要目的,全面贯彻学校的各项任务,通过自立研究、学习等方式,
17、全面提升本身的综合素质。二、奋斗目的1、使所教学生的考试成就全部合格。2、争取学校的各项业务、各项需做的工作等验收合格。3、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐步改变教育教学形式。4、努力促进现代网络教育信息知识,提升本身的综合素质,尽快熟悉、把握并能理论联络实际。三、详细办法1、处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。2、课前认真研究教材、学生,深刻领会教材内涵,精确把握教材的深浅度3、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充足发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生。4、改良教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、
18、又做他们的益友。以上三点是我所制订的工作计划.本学期的工作中,我将继续努力,团结协助,共同进步。老师个人工作计划6新的学期已经开始了,作为xx班的班主任,我感到特别的骄傲。透过上学期的锻炼,我对此刻的工作更有自信心,我坚信我必需能把这个班带好!为了班级在新学期展示出新的相貌,我特制订下面工作计划:一、指点思想:对于xxx班的学生,我预备本着下面四个原则来履行我的切计划和任务:尊敬;信任;共情;关注。二、奋斗目的:xxx班的奋斗目的,就是要打造职业中学的实验班!而对于学生本人来讲,既要到达个标准的中学生的形象,做到“八有:“有人格,有襟怀,有教养,有潜质;有计划,有规律,有效率,有成就。前面的“
19、四有是教育学生如何做人,后面的“四有是教给他们怎样学习。三、详细办法:教育方面:1、制订班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭样来看待。同时坚持班委务必有品德正的同学来担当,回绝把班委工作扔给无所事事的人来消遣。2、施行班级惯例:为了对些学生起到约束作用,也为了给自立管理设置个良好的后盾,我将制订具体的班级日、周及月惯例,使事情详细化、具体化,操作起来愈加容易,班干部容易管理,学生的状态容易量化,为今后的工作开展打下基础。严格班规的落实,对于学生中的优点要用心鼓励,但对于违纪行为绝不手软。3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级
20、的块重要的阵地,要充足利用这现成的武器!因而我打算每隔周就出期黑板报,资料亲密联络班级现状以及学校的布置,让学生无时无刻不在思想上,视觉上遭到冲击,遭到教育!4、发挥主题班会的作用:除了黑板报之外,主题班会更始座大熔炉,它能集中全班同学们的精华要髓思想,进而感染每个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每次主题班会,资料将是亲密联络本班实际状态以及学校的动态。用心邀请学校领导和先进老师、优秀学生到班级里做讲座,讲先进经历体验,和学生沟通,建立友谊班级。5、多开展些竞赛活动:其目的是为了锻炼学生的潜质,另方面也加强了学生的大众主义感。加强学生间的凝聚力。6、确定每周的主题,提升潜质:如“
21、高效学习周,“治病救人周,“开拓襟怀周等等,借以来加强学生各方面的潜质。二学习方面:在学习方面,我同样也制订出了“四有班训:有计划,有规律,有效率,有成就!详细做法如:1、每月每周天天都要制订出自己学习的计划。2、天天清晨根据班级规定读书。3、天天抽出5分钟时刻练字。4、经常开展些竞赛如“高效学习竞赛,“诗歌朗读竞赛,“道德教育讲座等,借以来提升学生的学习效率和学习兴趣。5、其他的很多方法见班级惯例。6、每次考试结束后要做具体的分析,在分析中找出每个学生的进步和不足,并为下步的学习打好基础。三分组协作制:卫生小组7人,教室和保管区也各组;班级活动小组4人,负责班级各项大众活动,每周次,活动的形
22、式不限,只要是班级的大众活动以及用心健康向上即可,包含过生日;主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包含体育委员,文娱委员;学习小组4人,负责随时调整大家的学习状况;宣传小组4人,负责每月期的黑板报的计划制订以及履行。四天天自省:班委建立值日制度,天天记录值日记录,每个学生天天写自省。老师个人工作计划7一、安全方面作为幼儿园的老师,我深知对幼儿来讲,在没有什么比得“安全二字更为主要。虽然在过去的几个学期里,班上的幼儿们已经在纪律和安全上有了许多的学习,不仅把握了安全的方法,也认识到了生活中一些危险和不该该去触碰的事情。但作为幼儿老师,安全的保证再努力都不为过。为此,鄙人学期中我要:
23、1、季节方面春节天气严寒,且是疾病多发的季节。为此,在生活中,我应该给孩子更多的照料和关注。尤其在入园阶段,更要检查的好幼儿的身体健康,并做好相应的检测和记录。其次,要检查好幼儿园的环境,尤其是在桌椅和角落里,要留意保卫办法能否完好,且个人也要在手边常备一些的日常药品,创可贴等。另外,春季的气候也是多变的,为此,我要经常留意幼儿能否出汗,踢被子等,要及时处理,需要时更换衣物,保证幼儿健康和安全。2、接送方面坚持一卡一人,并要与幼儿家长、亲属相互认识,和幼儿家长随时坚持联络,假如接送途中换人,要与家长获得联络后按规定接送。严格保证幼儿的安全。二、教育方面加强健康和团队沟通的教育,在健康教育上,稳
24、固好幼儿们的健康习惯。并坚持正确的习惯,逐步改良自己的不足。而在团队教育上,要加强班级体内幼儿们的沟通和互动,提升团队精神,渐渐让幼儿们感受小学的环境,并学会遵照团队中纪律,加强自我管理能力。新的一学期,同时也是新的一年!在这个新的开始中,我会尽我所能的去教诲,并照料好这些孩子,希望在今后的将来里,他们都能成为出色的人才,都能飞往更高的天空!老师个人工作计划8一、指点思想1、遵照纪律,完成任务。2、讲务实效,学以致用。3、全面提升,提升质量。二、研修目的1、加强学习,把握正确的教育观点。2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育理论。3、了解学科的发展动向和最新的研究结果。4、将把握的教育
25、理论改变成教育教学的实际能力。5、进一步提升现代信息意识,提升现代信息技术水平,能对计算机进行需要的维护,会纯熟使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制造,网络资源搜索等。三、学习提升办法1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程构造的文章和走进课程的信息报道。充足集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。2、及时对天天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行沟通,共同商讨,共同进步。3、虚心向各科老师学习优秀的教育经历体验,提升本身的业务水平。平常加强校内外听课,虚心与本校同学科老师沟通上课心得
26、,扬长避短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经历体验,提升教学水平。4、多听教学水平较高的老师上公开课,通过集体备课、沟通学习等形式,提升老师的业务水平。5、规范自己的言行,做学生的表率。积极加入培训活动,提升自己的师德涵养,在这里经过中,学习正确处理师生之间、老师之间、老师与家长之间及与社会之间的关系。6、深切进入开展校本课题研究。以理论活动为载体,将培训心得浸透在详细的教学之中。充足利用团队优势,开展集体备课,集体研讨,相互学习提升教学实效。安身学校实际,解决当前教学中的难题,以研促教。学以致用。争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的领会和收获。在语文课堂教学中恰到好处地运用多媒体信
27、息技术提升课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,增进学生自立学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体相互浸透。四、学习计划由于自己底子薄,要想完成这一目的并非易事。但是作为老师又岂能不学?为了完成这一目的,我决心从下面几方面来做。1、10.10前参加工作坊,了解研修布置。2、10.1110.26制订研修计划,开展网上研修学习。3、10.2711.11完成1份教学设计和1份课件制造。积极参与版块讨论。4、11.1212.16在教育教学经过反复理论。5、12.1712.23进行学习反思和再提升。6、12.2412.30总结研修心得老师个人工作计划9一、指点思想:本着“搭建平台、友好合作、
28、相互学习、沟通经历体验、扬长避短、共同发展目标,为贯彻学校培训活动精神。根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习沟通方式,使浙初中赴我校沟通的教师,较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育老师良好的精神风貌,解现代教育教学理论在课堂教学中的理论和获得的经历体验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制定本计划。二、带教受训教师一名:应红心男体育副校长三、带教时间:20xx年xx月xx日xx月xx日四、带教内容:1、现代教育理论的解、上海新教材新教法和学法、上海新教材施行情况的介绍和获得的经历体验及建议;2、中学体育课听课、上课、评课能力的提升;3、教科研论文或案例的讨论或撰写;4、
29、课余活动及运动队建设的讨论;5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理讨论等。五、带教任务和目的:努力帮助理解XX市体育与健身(新课程标准)新教材施行情况介绍和获得的经历体验及建议;为课程改革的施行及加强学生体质奠定良好的基础1帮助赴我校沟通老师确立现代教育意识和素质教育理念。六、浙初中体育老师开课时间:第8周星期一下午第1节课老校区操场老师个人工作计划10我深刻认识到现代的形式,对我们老师本身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己为核心的素质教育目的,提升我们青年老师的教育素养和能力非常主要,特为自己定下面20xx学老师个人工作计划:首先认真学习。政治道德素养是一个人必需具
30、备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因而,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保卫孩子的各项权利把握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。其次提升专业水平。新课程的施行,迫切要求广阔老师提升专业化水平。老师的专业包含专业和教育专业两个方面。老师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家,既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,把握现代教育手段。老师应把本身的专业发展目的定位在如下几个方面:(一)制订科学合理的在自己的工作和学习积累经过中不断总结教学,根据学生的实际情况和教材的运用性,以及学科“语言交际的学科特点,来制订科
31、学合理的,有利于学生对知识的把握和教学进度的施行。(二)老师个人业务工作计划要树立现代学生观,学会以发展的目光看待每一个学生,相信学生的宏大潜能,并努力去探寻求索开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,增进学生的主体发展,努力做到因材施教。充足发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能知足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的理论性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵守“以人为本的管理原则,加强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多老师的帮助,与每位老师团结一心,具体表现出老师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话课堂教学理念
32、,充足培养和激发学生学习,看重学生认知经过中的情感培养。重视对本身教育行为的理论,解决教改新问题,提升教学质量,做一个有思想的新形势下的老师。(三)加强本身的教学基本功作为一名老师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充分自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取天天都有新的变化。(四)提升反思性教学能力要积累教学智慧,分析或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的经过。我们只要通过理论考虑、观摩讨论等方式不断超出自我,能力愈加完美。(五)积极加入征文活动在工作学习的经过中,积极加入学校以及报刊上的征文活动,只要不断总结自己的教学经历体
33、验与教学理论,不断参与各种活动,能力找出自己的缺点与不足,能力成长起来。(六)学习进修方面结实树立毕生学习的观念,每学期至少学习一本专著,不断丰富科学文化知识,把握现代教育理论和技术,提升施行素质教育的水安然平静能力。积极加入举办的各种讲座,定期进行互相沟通研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍爱每次外出加入培训和学习制度,并写出感想及反思。当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵照学校的各项。处理好学校工作与个人之间的关系,克制各种困难全身心的投入到教育教学工作中。老师个人工作计划11新学期开始了,本学期我和老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目的:让每一个孩子健
34、康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会考虑、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊重幼儿、尊重家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。制订出下面工作计划:一、班级情景分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的惯例习惯,加强幼儿的语言本领、生活自理本领及培养幼儿的社会交往本领和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指点,经过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目的(一)健康领域逐步适应幼儿园的团体生活,情绪基本愉快。在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。了解简单的卫生知识,愿意理解健康检查,认识五官懂得保卫。愿意和同
35、伴加入体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。(二)语言领域学习普通话,愿意运用语言表达自我的爱好与需求,学惯用普通话与人沟通。学习平静地听别人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自我的认识和感受。(三)社会领域愿意上幼儿园,能加入幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。愿意和同伴一齐游戏,尝试学习共享等待,体验其中的欢乐。在成人启发下学习关注别人明显的情绪表现,学习关心别人。愿意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。学习在性别、外形等外在特征上比较自我与别人的不一样。学习理解老师的提议和批示,学习在团体生活中遵照基本规则。(四)科学领域在成人引导下,
36、学习发现四周环境中兴趣的事物。愿意用多种感官感悟四周的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。喜欢操作、摆弄。亲近大天然,喜欢与学习爱惜保护四周的植物。(五)艺术领域在成人引导下,能逐步留意和亲近四周环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。尝试用自我喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学惯用画、剪、贴、撕、提等技能。学惯用天然的声音唱歌,学惯用身体动作自在地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一齐做音乐游戏。三、教育教学工作做好新生入园的情绪抚慰工作。由于大部分孩子第一次入园,所以他们会产生哭闹、
37、不肯来园的情绪,我们老师应做好下面几方面的工作:(1)开学前做好家园联络工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情景,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、老师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。(2)给孩子供应一个温馨、舒坦、兴趣的教室环境(3)老师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的生疏感。培养幼儿良好的生活惯例,提升生活自理本领,做到生活有序。(1)认识自我的标记;(2)学会正确的洗手方法;(3)能平静午睡,不吵醒别人;(4)培养良好的进餐习惯,能学习自我吃饭等。培养良好的学习惯例。(1)愿意加入各项团体活动,留意力集中;(2)爱惜保护幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)
38、学会用语言表达自我的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。深切进入理论园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣下手,让孩子自动学习,进而获取各方面的经历体验,提升综合本领。重视活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,老师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。丰富幼儿一日生活,充足利用每一天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作特别主要,在医务人员的指点下,严格按园里的要求认真施行各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照料,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒坦的
39、活动环境,坚决杜绝流行症的流行,照料好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每一天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,增进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中,加强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提升保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。五、家长工作在本学期的家长工作,我班重点以“尊敬家长为原则,提升老师的“效劳意识,加强与家长的沟通。我班将努力做好下面工作:(1)加强与家长的沟通与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和喜好,以及家长的需求和能否愿意加入班上的
40、活动。(2)按时更换家长园地资料,让家长及时了解本班教学活动资料,获得家长的支持配合,并不断向家长供应新的幼教信息。(3)鼓励家长加入亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。老师个人工作计划121、xx级综合导师制工作开始施行。xx月初将布置学生与导师初次见面,指点学生完成阶段实习所需的文档阶段实习手册,阶段实习报告,保证质量;同时导师与学生根据实际情况讨论、指定学年论文题目;要求学生制订第五学期的学习计划。2、xx级各专业学生阶段实习、实习报告评阅,成就评定。xx月xx日前把学生实习手册与成就交教学办。3、xx级学生学年论文开题并指点学年论文的撰写。4、xx月xx日前将教案电子稿交到教学办;课程
41、实验大纲对项目有所调整的教师完成对实验指点书的修改工作。5、xx级综合导师检查学生第六学期的总结,制订第七学期的学习计划。并于xx月xx日前将总结和计划交至教学办。6、做好开学学生缓考、补考以及监考工作。7、做好学生重建报名以及转专业工作。8、做好秋季新生入学计算机基础教学分流工作:提出考试要求;布置监考;阅卷;确定分流学生名单。布置任课老师。9、电子商务竞赛。10、xx月xx日前做好xx级新生入学预备工作,xx月xx日xx月xx日做好新生入学教育工作。11、做好毕业生毕业资格预审工作。12、xx月下旬,组织重建的教学工作。13、xx月底,作好本学期教学工作量预算统计工作。14、做好总务后勤工
42、作计划。老师个人工作计划13以诚相待,做到关心、爱惜保护每一个学生。我会努力用真情教育学生,用真爱打动学生,在帮助和教育学生的经过中,我将以“学生为本,处处让学生感遭到老师的“真挚,让学生在与教师相处的经过中明白“诚信的内涵,学会做人,学会求知,学会劳动,学会做事。老师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理健康和学习负责,做学生能够信赖、值得尊重、言行一致的老师。不断充分和完善自我。关心国家大事和时事,不断学习专业知识和相关学科领域的知识,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型老师。计划认真抓好老师的教学反思,要请教师重点做好教学后
43、反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的主要内容,认真加强检查。加大科研,推动教育创新。加强宣传,引导老师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩,让老师进一步明白:提升教育教学质量,不能只凭“热情加拼搏,不能仅靠“时间加汗水,要研究、把握教育教学规律,运用更好的方法途径抓教育教学,收到事半功倍的效果。促使学校、老师将科研认识上升到科研为教育决策科学化效劳、为学校发展提供目的导向和动力支持效劳、为增进老师综合素质提升效劳,让学校领导、老师真正树立起科研兴校的观念。做一名受学生喜欢、受家长欢迎的教师。加强师德师风的涵养,构成高尚的人格,有一颗的心,热爱学生,对学生有泛爱之心,
44、宽容之心,有强烈的责任感;了解有关儿童心理、与儿童的沟通方式、与家长的沟通等方面的理论知识,真正树立起效劳学生、效劳家长的意识。切实提升本身的理论水安然平静教科研能力,使自己逐步成为研究型的老师,进一步走向成熟、优秀。社会在不断进步,对老师的要求也在不断发展,“研究型老师是必定的趋势,因而,老师在完成日常的教学工作的同时,还要积极地参与到学校的教科研工作中来。让这一片天地更好的为本身发展、为教育事业效劳。老师个人工作计划14新的学期刚刚开始,为了提升自己的业务水安然平静教学素质,提升同学们的学习积极性,紧紧围绕提升课堂教学效率这个中心,即以同学们为本,以校为本的教育思想,详细计划工作重要有下面
45、几点:本学期所教班级科目:数学班级:七年级1班七年级6班教学内容布置:完成本期教学任务。使两班数学成就有一定的提升。一、加强教育教学理论学习,提升个人的理论素养1、认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。2、加大对自己和同学们的自我分析和解剖。二、按数学课程标准,进行教学研究,提升课堂教学效益在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力增进教学的进度与同学们的承受力相挂钩。1、加强对自己和上课的标准,讨论课堂教学构造、形式和方法,多向其他有经历体验的教师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格老师。2、加强对自己知识水平的提升,俗话讲,要想给别人一杯水,自己首先有
46、一桶水的容量。只要自己有了充分的知识,能力在教学上能够阁下逢圆,得心应手,使同学们能够对知识愈加理解得透彻。3、加大对同学们的管束力度,并让同学们从心理上认识到自己的学习的主要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。4、初中新教材的数学教学要充足具体表现出以人为本的教学目的。切实看重同学们思维能力培养,切实提升同学们的解决问题的技能和创新能力。力争让同学们全面发展。5、加强教学惯例调研,做好备课笔记、听课笔记、作业修改等的检查或抽查工作。认真学习其他教师经历体验,切实提升备课和上课的质量,严格控制同学们作业量,规范作业修改。6、针对不同学习基础的同学们的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的同学
47、们认识到自己仍然是教师的好同学们,又使学习较好同学们意识到自己还有不足之处,始终坚持奋斗和旺盛的精神和乐趣,并留意做好同学们的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。7、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。老师个人工作计划15我是今年刚刚进入教育教学岗位的新老师,本身的教学能力方面还需要通过各方面的努力能力上升一个高度。息烽一小又是刚刚建立的一个新的学校,而且我所教学的班级又是刚刚从幼儿园进入小学的一年级7班、8班。针对以上的实际情况,我计划从我本身的教学能力方面,学生的课堂纪律、良好的学习习惯培养方面来开展自己的工作。一、教学能力方面1、加强师德师风的涵养,构成高尚的人格,有一颗的心。要热爱学生,对学生有泛爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。2、教学经过中认真研究教材,安身于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。3、教学方式中继续探寻求索生活化、情境化的创设方法,把握生活化、情境化的课堂风格。进而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。4、教学相长,在师生交往中发展自己。遵守以人为本的管理原则,加强自己的管理能力。而不是一种强加式的管理