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1、【优选】班主任工作计划集锦7篇【优选】班主任工作计划集锦7篇时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻需要制订一个具体的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是我整理的班主任工作计划8篇，欢迎大家共享。班主任工作计划篇1一、情况分析：本班共有45名学生，其中有6名同学学习认真，各方面表现突出。有10名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成就优良。有3名同学学习不够努力，缺少学习自发性，学习成就差。二、本期奋斗的目的：1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。2、让每个同学在学习和生活
2、中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。3、引导学生改变学习的观念，提升学习的积极性，加强学习的兴趣。4、营造良好的学习气氛，让学生在轻松愉悦的中积极自动的去获取知识。5、引导学生加入有益身心健康的各项活动，在活动中促进同学们的友谊，加强同学们的集体主义荣誉感。6、老师要协调好与科任老师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成就有所上升。7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。三、实现目的的办法1、扎实开展教育活动1读书竞赛活动。2以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。2、强化行为规范的养成教育通过评选“优胜小组、“五星学生等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等
3、方面进行评选。每周一评选，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵、“守纪小标兵等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。3、合理有效地利用班级文化气氛，展现学生个性、特长，并看重对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自负，进而加强班集体建设。4、催促学生上好“两课三操，鼓励学生积极加入体育锻炼。5、老师应做好学校与社会的配合，多去访问学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，增进学生共同进步。6、充足发挥班干部的作用，让班干部充任“班主任的小帮手充足发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲
4、言，老师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去共享他们的快乐与痛苦，让老师与同学实现心与心的沟通。四、本期活动布置三月份：1、报名注册，清扫卫生。2、对学生进行惯例教育。3、制订班务计划。4、3月5日开展“学雷锋系列活动。5、出一期板报：四月份：1、借清明之际，对学生进行教育。2、安全教育。3、组织召开一次“改变学习观念主题班会。五月份1、组织开展“关爱后进生活动2、安全教育。3、开展“优质作业从我做起活动。六月份：1、庆“六一活动。2、安全教育。3、做好复习工作。4、填写各种表册。5、放假前对学生进行法纪、安全教育。总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作更上一层楼。班主任工作
5、计划篇2一、班级基本情况：本班共有学生42人，其中男生20人，女生22人。由于一年级学生年龄小，因而他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因而我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都遭到良好的养成教育。二、班级奋斗目的：一在行为习惯方面，养成良好的养成教育。二培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。三以学校和班集体计划为指点，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、务实为目的，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守
6、纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一2班的奋斗目的。三、班级管理办法：刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来讲是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，而且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的惯例教育。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我决定从下面几点下手：一学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。二纪律方面1、课间作好课前预备，由班干部进行管
7、理，老师辅助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学能够得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。三劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、自动捡地上的纸片的同学，自发维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。四卫生方面讲究卫生很主要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着打扮整洁，做好“三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：天天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于自动、及时打理清扫卫生的同学或
8、小组，进行奖励。同时进行爱惜保护环境和花草的教育。五安全教育方面“安全时刻记心中，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。四、班干部的培养方面：一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因而，在开学初，我就积极采取鼓励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培养对象，并委以他们重担，指点他们做好本职工作,让他们在不断的学习理论中锻炼自己，并培养他们热爱集体、关心别人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们配合教师
9、进行差生转换。转眼间，新的一学期又到来了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么主要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指点者，也是班级教育活动的重要施行者和个方面教育力量的协调者。因此在领会着班主任的那份压力与艰苦中我一直积极考虑怎样做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。一.指点思想：履行党的教育方针，增进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必需讲究艺术，增进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析：每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和
10、集体荣誉感。他们纯粹仁慈，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，克己能力差，时常不能控制自己，上课时爱随意讲话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培养。三、工作目的第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，构成班级集体领导核心；构成正确的集体舆论；构成集体纪律；做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的构成。提升学生学习的自动性。为了让学生在学习上充足地展开竞争，提升自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：看重主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的，加强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：
11、坚持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，天天小结进行赏罚。个人卫生实行监督。四、详细办法：1.看重养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别需要的，良好的行为习惯使一个人的毕生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别需要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜保护学生的角度出发，了解关心学生。及
12、时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：精确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以增进全班成就的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常坚持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长访问一次，以至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间
13、树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。6、看重关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的贴心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个主要部分，就是班主任工作，是充足发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.看重文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极加入体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，看重各项竞赛的积极参与，培养学生的参与意识。五、班级主题活动布置：第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习（小学生日常行为规范
14、）和（学校管理条例）。3.抓好学生惯例，早日进入正常秩序。第二周1.组织好老师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育，构成良好行为习惯。3.继续抓好惯例教育，进行惯例训练。第三周1.继续稳固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1.进行班级写字竞赛。2.继续抓好惯例教育。第五周1.庆“十一，进行教育。2.组织词语接龙竞赛。第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读竞赛。第八周1.继续抓好课堂惯例教育。2.进行尊重父母的教育。第九周1.进行计算题竞赛。2.培养学生正确的是非观念。第十周1.
15、预备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。第十一周1向学生进行学习目的教育，抓好复习。2.继续抓好惯例教育。3.期中考试。第十二周1.总结期中考试，汲取经历体验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进行教育。2.预备节目，欢庆元旦。第十四周1.进行勤劳俭朴节约教育。2.对学生进行爱惜保护公物教育。第十五周1.预备阅读竞赛，写字竞赛。2.开展我爱奥运活动。第十六周1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早睡夙兴，不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。第十八周1.继续稳固上周活动内容。2.举行班级庆元旦演出。第十九周1.制订复习
16、计划，鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件，预备评选。第二十周1.搞好各类评选，树立典范。2.加强安全教育，做好放假前的预备工作。一、班级基本情况：本班共有学生41人，其中男生20人，女生21人。由于一年级学生年龄小，因而他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因而我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都遭到良好的养成教育。二、班级奋斗目的：一在行为习惯方面，养成良好的养成教育。二培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。三以学校和班集体计划为指点，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、务实为目的，以本班学生
17、特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一5班的奋斗目的。三、班级管理办法：刚踏入一年级的小学生，经过半年的学习对于学校的日常生活和学习有一定的适应，规章制度对于他们来讲是还是不够熟悉。为了使学生能够更好进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，而且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的惯例教育。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我决定从下面几点下手：一学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花
18、奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。二纪律方面1、课间作好课前预备，由班干部进行管理，老师辅助管理。2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学能够得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。三劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、自动捡地上的纸片的同学，自发维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。四卫生方面讲究卫生很主要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着打扮整洁，做好“三勤，
19、桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：天天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于自动、及时打理清扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱惜保护环境和花草的教育。五安全教育方面“安全时刻记心中，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。五、加强与家长的合作1、建立家校联络本。教师能够天天及时反应孩子在学校的学习情况，家长可以以与教师及时沟通孩子在家里的表现，构成家校之间的良性互动。2、建立班级博客以及班级qq群，搭建教师与家长沟通的和谐平台，及时展现孩子们的学习结果，共享教育心得。六、其他方面班级管理中还
20、应重视个体的发展，在各项活动中发掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评选活动。在这些活动中，鼎力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充足锻炼自己，提升学生的自负心。另外，充足利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生讲话，用心去沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊敬孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只
21、要我们充斥爱心，关心和爱惜保护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。班主任工作计划篇31、引诱思维本教期我以教校、系义务打算为引诱，单方面落实科学发展不雅观观。树立“以人为本，德育为先的不雅观观念。坚持以“安全教育为主题，深化教育，加强动作标准教育。以班级为载体，做好德育义务的浸透战动作养成，并深切进入中断学习。正正在新教期中要不停勤恳，不停提升，以树立起劣越的班风战教风。2、详细义务内容、程序(一)加强班级惯例经管：1、评选更生班委会。每班履行班干部值班制度，背责各项考勤，并及时上报，每两周停止一次班级例会，每周停止一次班干部散会。2
22、、睁开一帮一结对子举行，老生班带更生班，树立劣越的班风取教风。3、认真构造每周一的降旗举行，经由降旗仪式、睁开读书举行、不雅观观看百部影片等教育举行，加强师长老师的责任感。4、继承睁开以“大年夜师长老师文明建身主题教育举行，并加强“大年夜师长老师安全教育，以师长老师发展为本，深切进入睁开“创劣越班风，建调和校园举行，从新支配班级阵地，星散各种举行创设特色园地。5、星散教员节、国庆节，睁开尊师敬师、爱生重教，联络友爱的传统教育，并正正在师长老师中评选，宣传先进事迹。6、做好甲流的防控义务，严密布控，责任到天然。本着早支现、早间断中断、早治疗的本则。7、开营教校做好各种检查的准备义务，利用谁人契机
23、对师长老师中断爱校教育。(两)继承加强动作标准教育以援助师长老师“教会做人、教会做事为标的目的，以培养栽种汲引师长老师文明、守纪、自律、自立、友爱为目的，以平凡动作标准养成为抓手，以校园文化拔擢为载体。中断“大年夜师长老师文明建身“大年夜师长老师法制安全“感恩等系列教育。l、以平凡动作标准恳求每位师长老师，加强人格标准教育，勤恳做到“自立自强、调和班级。重面一平凡规、动作标准养成教育，创设劣越班风，教风。2、加强根蒂人格教育根蒂人格教育是教会师长老师做人的基础本则，是动作标准教育的告急内容。从对自己背责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有闭知识，对自己做事的坐场、能力、完成情况中
24、断判定。坚持队会、晨会，并认真做好记录，提升自我评价的自发性战能力。3、体育卫生义务(1)爱惜保护民众财物，每个师长老师必需从保卫战经管好自己的课桌椅做起，宽禁正正在课桌战墙壁上治涂、治刻、治画战治踩萍踪。(2)培养栽种汲引劣越的卫生风气，修建优美、整洁的校园状态，坚持天天检查讲堂、状态卫生，禁止师长老师带早面进讲堂的情景，宽禁治扔纸屑杂物;定期抽查宿舍，确保劣越的生活状态。(3)加强早操检查，加强师长老师体量，并确保出操量量战结果。(4)加强太极拳的练习，展现大年夜师长老师综开素养，为吴桥杂技节掀幕献礼。上述程序只是对我正正在本教期的劈头挨算，正正在今后的义务中，我将不停地加以改良。若有不足
25、的中央，敬请率领战师长老师批评，斧正。班主任工作计划篇4九年级，是进入初中关键一年，为实现“培养有理想、有自信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中的总目的，在积极落实学校德育工作和做好惯例工作的基础上，根据九8班的详细情况及毕业年级的特殊性，制订本工作计划。一、指点思想为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面施行素质教育，重视培养学生的创新精神和理论能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的主要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制订此工作计划。二、班级现状分析九8班共6
26、1人，其中男生40人，女生20人；51在校住宿，走读生10人，我以为本班总体情况较好，不管是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活泼踊跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱讲话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。三、班级目的：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，加强班级凝聚力，提升学生竞争力。2、每个学生都有明确的目的计划，而且有自信心、有毅力、有干劲去实现理想。3、做好培优补差工作，做好中等生的提升工作。四、工作重点：1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。2、
27、定目的，树典型，营造良好的学习环境。3、鼎力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。4、开好班会，及时解决班级存在的重要问题，让学生及时充电。班级口号：相互学习，相互帮助，相互竞争，共同提升。五、详细办法：1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，增进学风。遵照纪律是学生学习进步的主要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使8班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。1加强班干军队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决办法等。2针对平常纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。3继续亲密坚持和生活教师联络沟通，
28、统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。4加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵照自习课纪律，维护良好的学习环境。提升学生的学习效率。5树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本构成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步加强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵。2、加强优良学风的构成，提升整体竞争力，增进班风。1制订目的计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确本身的优点及不足，针对本身的特点制订最适宜的目的计划，并帮助学生履行计划。树立中考目的。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目的。指明学生努力
29、奋斗的方向。树立学期目的。学期目的重要以“定分数和“找对手为主。让学生明确本学期要学习成就要到达什么条理。找一个追赶的目的，尽力跨越对手，营造竞争气氛。构成相互催促，相互监督的学习气氛。定好周计划。由于初三学习紧张，学习任务重。所以必需让学生明确每周自己要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改良。制订目的的工作在第一周完成。学生计划施行由班主任和学生共同监督。2继续培养学生的学习习惯。经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经获得一些成就，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理布置时间，学习效率低下，不能自发复习、差缺补漏，不能及时
30、反思总结等等现象。因而，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提升学习、复习效率。重要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。课堂学习习惯。重要做三项工作：第一，各科任教师和值日班干一起抓好课前预备。第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。第三，学会自我提醒，学生间相互提醒，防止走神发愣，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。自习习惯。重要是三方面的工作：第一，催促学生利用好自习课。布置好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵照自习课纪律。每节自习课班主任监督。培养学生自发利用好时间，提升学习效率的习惯。第二，引导学
31、生利用好课余时间。培养学生自发学习的习惯。第三，培养学生自发读课外读物的习惯。扩大知识面，把握更多更好的方法。3加强和科任教师联络，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况，针对学生详细情况制订办法，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提升学习成就。本工作从三方面下手：第一，优生重点培养。第二，差生由科任教师“一对一辅导。第三，由督学组负责，继续施行“一帮一及“学习小组的互助学习。4树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步加强，并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、互相学习、互相竞争的良好的学习气氛。树立学习典型的工作已经完成5在班内
32、展开“三比活动。内容：学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。详细办法：学习评选由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成就决定，评出成就好的和进步大的。体育锻炼由体育委员负责，由体育教师审核。考核内容包含课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自发锻炼的次数等等。奖励办法：初定每月评选一次，利用班费给予一定的奖励。3、搞好学习活动，丰富学习生活，加强学生竞争意识，增进班级活力，开拓学生知识视野。由督学组全面负责学习知识竞赛，班内开展学习知识竞赛。如：语文背诵或朗读竞赛、英语背诵或词汇积累竞赛、数理化解题或找错竞赛、政治时事竞赛等等。4、加强学生体育锻炼，鼎力抓好
33、两体、两操。体育力争出好成就。对体育特困户，班主任和体育教师一起设法帮助其解决困难。本工作贯穿整一学年，班主任坚持每次都到现场监督。5、加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生沟通。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。6、抓好学生思想工作。1留意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。2引导学生塑造高尚的人格，辞别陋习，提升正气。3引导学生寻求更高的思想境界，积极加入团课学习，积极向团组织靠拢。班主任工作计划篇5一、班风：团结、勤奋、真诚实在、创新二、学生现状分析：五年级共有47名学生，男生20人，女生27人，班干部数：10人，大队长1人，中队长1人，学生的基本知识和基
34、本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来讲，没有什么突出的优势，也没有什么主要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致，克己能力差，时常不能控制自己，上课时爱随意讲话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培养。三、班主任工作基本要点以及采用的采办法1、配合各课任老师，认真转化困难生，确保教学任务的顺利完成。1及时了解学情：精确把握学生对知识的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以增进全班成就的平稳、扎实地上升。2强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱惜保护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他
35、们成长道路上的发展情况。3家教结合：经常坚持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、看重学生行为习惯的养成，落实素质教育。1看重养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别需要的，良好的行为习惯使一个人的毕生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别需要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的
36、学习态度，不使一个学生落伍。2培养班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。3抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作计划的一个主要部分。充足发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。4看重文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极加入体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，看重各项竞赛的积极参与，培养学生的参与意识。3、
37、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育，加强安全意识和自我防备意识，在学习和生活中自我保卫能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。4、看重情感教育：1要关心学生的生活，体贴他们的冷暖，对于生活中出现的问题，及时和家长联络；2做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的贴心朋友，以使班主任工作做的更好。班主任工作计划篇6一、本班学生基本情况。我们六4班共有学生36人，学生的学习成就一般，学生自发性不强，打理清扫卫生方面不积极，部分学生集体观念不强，缺少集体心。希望在六年级这一学期中，同学们能不断努力，学风、班风能有明显的提升，争取小考考出理想的成就。二、基本
38、办法和做法。1、选拔、培养和使用班干部。自我担任班主任以来，首先留意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，构成班委会，让学生初步学习自己管理自己。每个星期开班干部会议，让所有的班干部都很愿意，自动去为同学们效劳。及时表扬和鼓励做得好的班干部。发挥班干部的作用，师生共同管理班级。2.检查本班学生值日工作。我们班的学生，在卫生方面表现不是很积极，从上学期获得流动红旗次数能够看得出来。因此一定要看重值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的主要途径。通过班级的值日工作，对他们进行关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有侧重要的意义。做得好的要及时给予表扬，则反之。以表扬
39、鼓励为主，让学生人人出一份力量，建造出一个优秀的班集体卫生。2、抓好班级日常工作。充足利用课间谈话，每周一的班会向学生进行思想教育。向学生了解（小学生日常行为规范），并要求学生遵照其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，加强班级凝聚。3、利用课余时间对后进生进行辅导，一对一或是师徒结对的方式辅导，尽可能提升他们的学习成就。正确对待后进生，自动接近，真挚、平等对待，深切进入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，及时表扬，加强他们的自信心，努力培养他们对学习的兴趣。4.对待问题学生，多和家长联络，通过与父母的了解，学生在家庭、社会
40、等方面的表现情况，通过家校合作，一切为了孩子，共同努力。班级管理是一门艺术。为了学生的成长，为了让孩子度过充分的六年级左后一个学期的光阴，我将在工作中努力汲取新经历体验，虚心请教有经历体验的同事，充足发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。班主任工作计划篇7新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制订如下班主任工作计划。一、指点思想以学校总体工作计划为指点，以深切进入开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提升学生的思想素质和科学文化素质、以教育为主线，以学生的行为习惯的养成为重要内容，留意培养和提升学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活
41、动，努力探寻求索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生40人，其中男生18人，女生22人。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差别。详细情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵照纪律、尊重师长、热爱劳动。能根据（小学生守则）来规范自己的言行。但由于各种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯欠好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和十分的关注。家长大多是农民。家长能支持教师的工作，但不看重家庭教
42、育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来讲，班级特点比较稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作：1、继续抓好学生的惯例养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保卫教育，加强安全意识，构成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，自动探寻求索新知。本
43、班学生奋斗目的：1、构成健康向上的良好班风，加强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体。3、发展个性特长，增进身心健康。详细工作：1鼓励支持学生积极加入学校、班级的各项活动，力争优异成就，锻炼能力，培养其集体荣誉感。2留意育人环境的美化，充足发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏。3开展丰富多采的主题班会，在集体活动中加强班级的凝聚力，构成良好的班风。四、惯例管理办法1、学习方面，为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，制订下面办法：1建立健全评选制度，班里建立多元化量化评选栏。对每个同学进行八星评选，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。2建立本班的“学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的
44、组长。“学习小组中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，能力获得好成就，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是毕生制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你跨越了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评选，详细做法如下：1由班长和小组长全面记录学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现，及时表扬和批评。2定期对学生进行道德行为的教育。3利用“优秀小组的评选，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，同心协力能力成为“优秀小组。3、卫生方面，通过锻炼，学生
45、能够打理清扫卫生，但不够认真细心，为此我将采用下面办法：1进一步对卫生小组长进行培训，指点他们怎样分工，责任到人，加强小组意识，起到模范带头作用。2卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向教师汇报。3天天由卫生委员检查个人卫生。五、德育工作办法在德育方面的工作，要处处与学校教育坚持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样遭到教师的关心，有积极上进的动力，进而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身恰是范，时刻做学生
46、的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长获得联络，施行有计划的教育。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越遭到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为主要。七、学生安全教育1、经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。2、天天要认真处理班级事务，留意学生安全。3、课间要到教室里关注一下学生的安全。八、家访、来访工作的开展本学期我打算空闲时间对学生家长进行家访。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地讲出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。总之，通过我和任课老师以及学生们的共同努力，使我们的班级各方面表现更上一层楼。【优选】班主任工作计划集锦7篇】