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1、关于班主任工作计划模板集锦7篇 关于班主任工作安排模板集锦7篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们又将迎来新一轮的努力，我们要好好安排今后的工作方法。写工作安排须要留意哪些问题呢？以下是我为大家收集的班主任工作安排7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。班主任工作安排 篇1班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度相识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要相识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必定上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德
2、育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的挚友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班状况，班主任工作安排如下：一、班上基本状况八年级（6）班本学期有1位转入的学生，全班共47人。留守儿童的人数比较多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。二、工作目标1、全班团结一样，遵守学校规章制度。2、形成勤奋好学，主动向上的班风，学习成果有明显进步。3、差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新
3、一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教化本学期对学生要加强思想教化。深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教化，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教化、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教化，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化，
4、帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。3、培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。激励勤奋好学，树立学习榜
5、样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教化转化工作，采纳正面教化，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。4、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，督促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。5、做好平安防范工作做好平安教化和防范工作，主要做好交通平安教化，不追逐打闹，上下楼梯不推拉。确保不出平安事故。班主
6、任工作安排 篇2五年级一班共有39名学生。19名男生和20名女生组成了一个酷爱学习，团结向上，朝气蓬勃的班集体，同学们爱学习，爱劳动，能够主动参与学校组织的各项活动。通过与学生的接触和了解，我发觉每个学生都有很强的学习上进心和集体荣誉感。但是有一部分学生没有养成良好的学习习惯，课堂上听讲不够仔细，良好的学习习惯还有待进一步培育。为了更好的做好班主任工作，本学期我将详细实行以下措施：1、重视学生的养成教化：良好的学习习惯和生活习惯，对学生以后的成进步步是非常必要的，良好的习惯使一个人的终生发展受益。因此，在班级进行良好习惯的养成教化是非常必要的。重视学生的一日常规，开好每一次班会课，使学生逐步形
7、成良好的习惯。2、加强后进生的转化工作：面对全体学生，对学生严格要求。班里的后进生数量较多，所以加强班里后进生的辅导，刚好发觉后进生的闪光点，做到刚好表扬是很重要的。在本学期平常的教学工作中，我将尽量做到多给后进生表现的机会，多抽出时间检查他们对所学学问的驾驭状况。3、重视与家长的沟通沟通：常常保持与学生家长的联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。常常把学生在学校的表现告知家长，让家长对学生在学校的表现有所了解，更好的提高学生的学习实力。4、提高班委成员的工作实力：刚好召开班委成员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，真正成为老师的得力助手。同时，还要求
8、班委成员之间注意团结合作，同心协力，帮助他们树立在学生中的威信，熬炼和培育他们的工作实力，形成良好的班风。5、注意学生的全面发展：学生各方面的实力培育特别重要。本学期我将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识，提高学生的素养，促进学生的全面健康的发展。总之，我将在这学期努力做好以上这几点，形成良好的班风和班级学习氛围，使学生的各方面实力都有肯定的提高，使本学期的班主任工作上一个新的台阶。班主任工作安排 篇3新学期起先了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一
9、些体会，发觉对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美妙的向往。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。本学期我准备从以下几方面来改进自己的工作。一、班级管理目标1、通过完善班级管理制度，进一步培育学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝合力。巩固良好班风，提高班级管理水平。2、接着加强学风建设，培育学生的学习爱好和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注意学法指导，提高学生的学习效率。3、接着指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。其次、激励班干部大胆工作，指引他们的工作方法。第三、严格要求班干部在学问、实力上取得更大的进步，
10、在纪律方面以身作则，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。第四、培育干部的团结合作的精神，带领整个班集体开展指责和自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。二、详细措施1、依据学校德育工作安排针对本班学生的实际状况接着强调文明礼仪建设，加强小学生守则、小学生日常行为规范教化。2、定期召开班干部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的培育工作。3、多多了解学生，努力开导学生。4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。5、美化班级环境，营造学风浓郁，充溢朝气的班级氛围。6、抓好早自习的纪律，利用班干部进行管理。7、重视对优等生的培育。8、做好差生的转化工作。9、接着加强对学生作业的管理。10开展多种形
11、式的活动，培育学生的综合实力。班主任工作安排 篇420xx年是我担当小学六年级毕业班的班主任，这是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子，我越来更加现，现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们，把自己融进孩子们的天地。六年了，我和我的学生建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子，他们各有不同的特点，有的文雅，有的活泼，有的见解独到，有的学问丰富，有的淘气捣蛋，有的乐于助人为了当好班主任，为了能和学生融洽地生活，学习在一起，我仔细制订了工作安排，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多的熬炼。一、正班风：随着年级的上升，学生的思
12、想变得困难多变，比较简单受到簇新事物的影响，由于受现在社会不良现象的影响，有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头，为此也影响了班级的风气。为此，我从本学期一起先就比较注意整顿班风，以身作则，用正确的思想去教化他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪视察，独立谈话，直至其真的意识到自己的问题。班风正了，孩子们才可以集中精力学习，才可以健康欢乐成长。二、充分利用宣扬阵地：板报是宣扬的最有效，最干脆的途径。我把板报交给学生，组织一批有实力并喜爱宣扬工作的学生，教会他们发扬各自特长，合理支配布局，把板报办好。三、培育学生良好的行为习惯：尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到老师问好，当
13、然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念，如:上课主动发言，开动脑筋;作业仔细完成，不懂就问;格式正确，布局设计合理;关切班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，刚好回答问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。四、把握谈心的尺度作为母亲，我知道，孩子须要激励，须要信念。我经常在不经意的时候，发觉我的小女儿会因为我的一句赞美激励而表现出兴致勃勃的欢呼。相比较一下，每个学
14、生都是家中的宝，他们须要爱，须要激励，须要赞美，我不会吝啬自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的指责，这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生，要让他知道自己的错误所造成的后果，并激励他们下决心改正，给他们信念。这六年来，我所担当的班级，虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果，但是我们平安的度过了六年，我很欣慰。回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩。让我积累了阅历，也相识了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了，虽然我心里还或多或少的存有些许的缺憾，但是假如有机会
15、接着担当班主任工作，我将接着仔细踏实得工作，当好一个学生宠爱的班主任老师。班主任工作安排 篇5为实施素养教化，落实学校布置的各项任务，有安排，有步骤地作好本年度地学期的工作，特制定本安排。一、基本状况高二（7）班是个物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活跃，基础较为扎实，成果较好。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化状况。4、随惊慌的备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、愁闷、失眠等。二、几项重要任务1、高考动员，激发同学们为志向、前途而拼搏的热忱，主题是“争分抢秒，全力一赴，无悔高三”。2、高考报名。留意提示
16、学生依据自己的实际状况选报x科3、组织学生作好体检工作。4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成果很大程度上确定着高考志愿的填报，它事实上是对高考成果的检测。必需作好充分的打算。5、作好“二模”的备考动员。6、组织学生作好体检工作。7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学，填报的好坏干脆影响的高考录用。如何依据自己的实际，依据自己的爱好、爱好，参考往年的录用状况，科学地、合理地填报志愿是重中之重。8、组织学生参与高考。重点是“镇静、冷静、细心、守纪”。三、详细的实施步骤依据学校的总体部署，结合本级、本班的详细实际，拟做如下支配。周次主要工作1开学典礼，高考报名 2强调班纪班风
17、3摸底考试4摸底考试分析8一模9一模总结10家长会11二模、体检12高考备考心理辅导13二模总结18德育考核及操行评定19高考班主任工作安排 篇6八年级六班班主任工作安排 班级是学校教化教学工作的载体，本期本人任八年级六班班主任，八年级六班是一个试验班，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期工作安排如下：一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻了党的教化方针，努力推动了素养教化，注意学生的全面发展，提高学生的整体素养，促进学生特性的发展。实施素养教化，就是要
18、全面贯彻党的教化方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，造就有志向、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求，把人当作教化目的本身，这才是人们在“素养教化”口号下，追求教化价值的实质。要注意培育学生的自主性、主动性、创建性，使他们学会生存、学会关切、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美妙和欢乐。二、以人为本，敬重学生，让学生成为班级管理的主子在班级管理工作中，敬重学生的人格，以同等的姿态面对学生，让学生有发表看法和看法
19、的机会。使民主不再像天上的馅饼，一个恒久也画不像的葫芦，让民主落到实处。本期我接任一年级六班的班主任，首先要在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的看法。通过这样，提高学生主动性，很多问题由他们自己通过探讨拿出比较完整的看法，使班级洋溢着融洽、活泼、快乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。凡是班集体的安排和确定，都应和班集体共同探讨，乐于给个别学生以帮助指导和救济。对学生表现赐予客观的表扬和指责，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、惊慌活泼的班内人际沟通环境。三、一把钥匙开一把锁，关注学生的特性差异俄国教化家乌申斯基说：“假如教化家希望从一切方面去教化人，那么就必需首先从一
20、切方面去了解人。”班主任要教化好学生，只有了解学生，驾驭学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行教化，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和探讨学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。探讨学生心理的方法许多，我运用的主要方法有视察法、谈心法、试验法、探讨有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深化的分析探讨，去掉那些表面现象，抓住实质，得出实事求是的结论。四、提高学习的效率，交给学生学习的方法首先，在了解“学情”的基础上，针对学生的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。其次，要
21、指导学生养成良好的学习习惯。要创设相宜的情境。在学习生活中，相宜的生活情境，浓烈的学习氛围都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导创建。要反复进行训练，供应大量练习与实践的.机会，刚好反馈练习的结果。取得成果，刚好表扬激励，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小部分学生早读时不求甚解，走马观花，针对这种状况，我首先教给了他们一些读书的方法；其次提出详细的要求，让学生有针对性地在读中解决几个详细问题；然后检查读的效果
22、。如此反复训练，过了一段时间，这部分学生不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了学问，养成了爱读书的好习惯。第三、留意到非智力因素的影响，如学生学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。第四、加强思维实力的训练。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思有着密不行分的关系。学生在学习活动中，须要多种思维方式共同参加，才能更有效地获得学问。如阅历思维、抽象思维、形象思维、创建性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素养教化，培育具有创新精神和创建实力的高素养人才，决不能忽视对学生思维实力的培育。五、关爱学生，产生情感的共鸣酷爱学生是老师职业道德的核心，教化是爱的共鸣
23、，是心与心的响应。班主任只有酷爱学生，才能教化好学生，才能使教化发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过：“假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生结合起来，他就是一个完备的老师。”素养教化要造就各方面全面发展的学生，要面对全体的学生。老师应把爱毫无保留地播撒给每一个学生，不卑视、羞辱、体罚任何一个学生，让全体学生获得全面的发展。首先是敬重学生，就是要做学生的挚友，贴心人，在人格上与学生同等相待，以诚相见。同时我还信任每一个学生的实力，并信任学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。总之，作为一名人民老师，尤其是作为一名班主任，其素养要求很高，我要接着不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素养和水平，以适
24、应新时期素养教化工作的新要求，做一名优秀的班主任。班主任工作安排 篇7本学期我接着担当五年级三班的班主任。在这两年的班主任工作中，使我懂得了小学阶段是一个人成长的初始阶段，教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风。依据本班状况，制定如下工作安排：一、本班学生基本状况分析本班共有44位学生，本班学生特性活泼，课堂纪律较差，成果不够志向，学习习惯较差，心浮气躁。有些学生打完上课铃以后才回教室，上课时部分学生各忙各的，不擅长倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念。二、工
25、作目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队2、加强后进生
26、管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今
27、后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视各项活动：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。四、工作支
28、配三月份：1、做好开学的各项工作，做好常规教化，包括：卫生、学习、纪律、平安等方面。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。3、完善清洁卫生制度，搞好教室、卫生区的环境卫生。4、打算家长会的召开。四月份：1、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。2、依据学校支配，做好社会实践活动。3、培育学生的集体主义观念。五月份：1、召开家委会会议，协同家委会做好社会实践活动。2、纪律和各项活动肯定要保证好。3、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。4、组织学生筹备六一节文艺活动。六月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。2、打算好期末复习家长会。3、做好学生评语及成果入册等工作。4、制定复习安排，激励学生努力学习。七月份：1、学期工作总结。2、对学生进行假期各项教化，支配放假事宜。新的学期即将起先，要在学生思想健康、平安、学习、纪律等方面加强工作，让孩子能够更好地学习、生活，欢乐、健康的成长！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页