有关音乐老师的述职报告〔优选7篇〕.docx

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1、有关音乐老师的述职报告优选7篇有关音乐老师的述职报告优选7篇在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回首这段时间的工作,你有什么成长呢?是时候写一份述职报告了。那么你有了解过述职报告吗?下面是我采集整理的有关音乐老师的述职报告优选7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。音乐老师的述职报告1光阴荏苒,繁忙中xxxx年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中繁忙着、辛苦着、奔走着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制订“宏伟蓝图的同时也不要忘记回首上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己获得更大的进步。下面我就把今年度的工作做扼要的汇报。一、方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极加

2、入各类政治业务学习,努力提升自己的政治水安然平静业务水平。服从学校的工作布置,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极加入学校组织的各项活动,重视政治理论的学习,以积极的态度加入教育活动,认真记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻分析,所写材料遭到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,捉住每一个学习的时机提升自己的业务水平。每周按时加入升旗仪式,从不缺勤。服从学校布置,人际关系融洽。二、师德方面在德育工作方面,我以为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮水中,我以为:“教书育人首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师首先是老师,然后才是音乐。而

3、“音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培养人、培养人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老老师曾经对我讲过:“固然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。讲我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有办法去精确地衡量!我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们讲:“教师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得

4、!三、教育教学方面抓好课堂教学,提升课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,感动人的情感,让人愉快地遭到教育。鉴于这一特征,“新标准把“情感态度与价值观放在课程目的的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提升的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的主要途径之一。因而,怎样使音乐教育在素质教育中发挥积极自动的作用,作为一名音乐老师,我觉得怎样抓好课堂教学,提升教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深切进入研究教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂

5、志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承当的是三至六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小,新课程教材内容灵敏、牵涉面广,假如老师不进行有效挑选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充足听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由老师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定间隔的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、竞

6、赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵敏多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节拍的经过中,还充足发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增加而逐步加强。音乐兴趣不仅要坚持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有需要拓宽接触的音乐曲目需要愈加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增长内容。在教学中我尽量采用新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节拍为主题让们来到操场上开展节拍接龙的音乐活动,理论中展示自己的个性在老师的鼓励下用不同的节拍表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,进

7、而引导创新思维的发展。每堂课布置5分钟的时间进行节拍问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节拍类型后,请尝试拍打节拍,亲身感受节拍带来的美感,再由相互启发评价,最后由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节拍练习一旦融入思维的经过,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会碰到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来讲比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感悟乐曲,讲讲听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找

8、出一样的乐句。在这里基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提升了,兴趣更浓烈厚重了。在教学经过中,既要通过音乐到达教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。四、教科研继续教育我经常利用休息时间去自费采集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,进而增加见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还能够让适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意本身的学习。如:加入市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进行沟通。我克制各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用

9、间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充分预备。克制困难学习计算机二级半,以适应当前教育的形式。五、其它及赏罚情况舞蹈教学仍然是本学年的工作重点。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会数时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。音乐老师的述职报告2音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是陪衬出一个美丽的梦幻,或是展示一片炽热的情怀。这种立意与意境之美

10、对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。坚持以审美教育为核心,重视培养学生对音乐的兴趣、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的喜好与寻求。重视以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动听、看、唱、讨论、联想、想象及律动中,自动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。表达自己艺术见解的理论活动,这也使学生的.能力得到了锻炼。教学工作现已结束。在这里对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求进步。教学探究与获得的成就1、教学中,在认真备课的基础上,运用范唱,跟录音唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌

11、唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿态、正确的呼吸、精确的发音、清楚明晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到天然、音色圆润,不断提升唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节拍的基础上提升对音乐形象的3、在教唱一首新歌时,为了使学生能到达学会全歌,利用示范教学法。都是先将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐水平的提升,利于复杂歌曲的学习培养学生以后自学的能力。音乐教学需要情感的投入,因而,必需营造宽松愉悦的气氛,而擅长为学生营造宽松、愉快的成长环境,以至比学识能否渊博更为主要,由于老师与学生互相以心灵感受心灵,

12、以感情博得感情。小学音乐教育应该通过引导学生自动参与音乐活动,提升学生的音乐表现和鉴赏能力,使其获得审美的体验和享受成功的欢愉,以培养学生的音乐兴趣和喜好,并奠定其毕生学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,出力培养和发展学生的创造力和创新精神,并为其他方面的学习创造有利条件,以增进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生,把艺术还给学生,新课程理念下的音乐课堂应该是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。总之,老师必需擅长走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧

13、!再接再厉,再做出更好的成就。音乐老师的述职报告3各位教师:大家好,今天很荣幸在这里做述职报告,我于20xx年毕业于四川教育学院,20xx年9月通过宜宾市公招考试做了一名音乐老师,走上工作岗位已经有一年半了,在学校领导和大家的关心帮助下,自己渐渐进入了为人师表的角色。作为一名新教师,在这一年多里学到了许多东西。教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务,而音乐艺术教育又是学校施行美育的主要途径,是培养学生审美能力,全面提升学生素质的关键。我本期担任学校七、八年纪的音乐老师,以及学校艺体组教研组长,团支部书记等工作。下面就几个方面对本期的工作进行总结:一、音乐课堂教学方面:上好课的前提是做好课前预备,不

14、打无预备之仗。本期重要的教学内容,7年级的课堂重要是课本上要求学习的内容,以及上面要求的学习感恩奋进歌曲,由于7年纪的同学乐理知识的欠缺,所以在7年级的课堂上,另一个重要内容就是普及其简单的乐理知识,这是每节课必需的一项任务。而八年级的课堂上,除了复习上一年学习的乐理知识、课本上要求的所有内容和学习感恩奋进歌曲外,还要留意的一点就是应留意他们的兴趣喜好,为了两者兼顾,我采取学生教唱、班上开小型音乐会,教唱校园歌曲等几个方式来丰富他们的音乐课堂。二、艺体组和团支部工作方面:本期的工作重要有下面几点:1.老师节组织学生在美术教师的指点下制造卡片送给教师;2.组织全校学生为钟继芳教师捐款800多元。

15、3.组织学生加入南溪县健美操大赛。4.艺体组组织开展了我校第一届美术节。5.在全校教师的支持下,积极创办了兴趣小组活动课!6.团支部组织一批同学进行团校学习并顺利入团。7.12.月9号,应“五十百千师范工程要求,组织各班优秀团员对江南场进行扫街活动。8.为迎接南溪县第一届乒乓竞赛,在几位教师的鼎力协助下,积极预备了乒乓球竞赛。9.本期共组织学生办黑板报三次!10.为庆贺元旦,在语文教师和班主任的鼎力支持下,顺利开展了“经典诵读竞赛。以上是本期的部分工作,许多不足的部分还需要改善,在今后的日子里,我要愈加积极进去,加强学习,不断总结,努力提升自己的业务水安然平静工作能力,为学校的教育事业做出应有

16、的力量。音乐老师的述职报告4来到xx小学转眼间已快一年了,在这一年的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提升了很多。我的人生中许多个第一次都在这里发生:第一次为人师,第一次站在讲台上课,第一次与学生亲密接触,第一次感到老师的意义,第一次以当事人的身份了解老师这个职业的不易与幸福。刚来到学校,领导考虑到我在音乐方面有所特长,布置我任教10个班级的音乐课,我所任教的班级有中低年也有高年。我喜欢做音乐老师,也许由于从小就学过电子琴、小提琴,再加上在师范学校里,自己选修了音乐,学习过批示,钢琴,声乐的缘故,使我愈加热爱如今的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢乐,也带给我快乐

17、。我喜欢唱歌,喜欢和孩子们一起唱歌;我喜欢跳舞,喜欢和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作情况加以总结。一、看重本身建设,努力提升业务水平“学高为师,身正为范,老师职业要成个人永久职业,人必需永远坚持“学高这一范畴。“逆水行舟不进则退。“再学习“毕生教育就成了它的注解。一年来,我在学校领导的关心和鼓励下,努力地学习,提升本身涵养。不仅如此,我还热爱自己的岗位,热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵照学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提升自己的政治思想觉悟,一年以来,我还积极加入各类政治业务学习,努力提升自己的政治水安然平静业务水平。在日常工作中我服从学校的工作布置

18、,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。二、结合实际,搞好课堂教学在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因而,我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于一样的教材,一样的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习水平,承受能力等详细情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上,我推行愉快教学。使全部教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,自动地全面发展,增进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同施行德育浸透。例如:(幸福生活)这课,就教育学生热爱生活,珍爱当今来之

19、不易的幸福;(巧巧手)这课,就要求学生自己的事情自己做,多多锻炼自己的小手,为国家,为集体奉献一份力量;而(长鼻子)、(咯咯哒)、(汪汪与咪咪)等课则是让学生懂得保卫小动物,热爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的事业接班人和建设者!此外,我还让学生接触打击乐器,而且能亲手使用打击乐器,如:碰钟、木鱼、双响筒、三角铁。当孩子们看到这些平常没有接触过的乐器后,课堂上的表现愈加积极了,留意力愈加集中了,情绪愈加高涨了。音乐原来就是人们在高兴或伤感时用来抒发内心感受的最好方式,孩子们一天在学校中要学习各种文化课,大脑处于紧张状况,一节音乐课给了他们放松的空间,

20、每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋,笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳,他们也会和邻近的同学一起舞蹈,带着笑容完成律动经过。舞蹈是人们高兴时表达内心世界的一种方式,虽非专业舞蹈老师,但我在每节课中都率领学生根据欣赏音乐的节拍或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作,孩子们的兴趣一下子提到了最高点,他们在音乐课堂上尽情的展示自我,从一张张可爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐!三、青蓝工程,老师学习的摇篮在我校开展的青蓝工程中,我荣幸的拜付饶教师为我的师傅。在我们日常的工作中,我经常找时间请教付教师教学经历体验,而且让付教师为我进行辅导,在不断的听课中我丰富了自己的教

21、学视野。在业余时间,阅读优秀的教学论文、案例,与其共同研究,使自己找出合适自己的教学形式课中,尽快成长为自立型老师。今年度我还和付教师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都是才挑选的新队员,学生缺少专业上的练习是我们训练中碰到的最大问题,为了让第二课堂进入教室,我们大家认真挑选歌曲,加班加点的训练,顶着30几度的高温,我们和孩子们一同努力,为了让孩子们能更好的表现歌曲,我们采用示范、模仿等多种方法,调动学生的学习积极性和参与意识。在这一学期里,自己任教的三年级及五、六年级两个班的及格率都是100%,总优秀率达96%以上。其次,在获得成就方面,本学期我加入了由本溪市青年老师讲课大赛以及本溪市

22、互联网优秀教案竞赛活动,首次加入竞赛,我搜集了大量资料,由于教学经历体验不足,我有些紧张,一次又一次的讲课后,付教师给我提出许多难得珍贵意见,李琪教师帮我一次又一次的完善课件,各位校领导对我音乐课也给了我很多指点,带着试一试的心情我加入了本溪市讲课大赛,得到了校领导和教研员的肯定。而且获得了优异的成就,固然我没有拿到第一,但是我相信,我用我百分百的热情,不久的将来我会成为优秀老师!在其他方面,这学期我的办公室调整到了三年组,使我与一些以前不常接触的教师们,有了更进一步的了解,固然大家教授科目不同,但在许多方面同事们也给了我不少帮助。教育是艺术,艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作,要做好

23、它,特别不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。由于我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负侧重大的历史责任和对将来的历史责任感。为了不辱责任,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到愈加勤恳。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。固然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探寻求索和理论中,我会成功的!愿得到学校领导和同事的恳切支持。我的述职到此结束,谢谢大家!音乐老师的述职报告5一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提升了很多。在今年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业

24、精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提升,知足了学生的需求,也到达了领导的要求,是一名合格的音乐老师。现对自己的一学年工作述职如下:一、老师职业道德方面本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱惜保护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充分自己,以便在工作中以坚实的理论为指点,更好的进行音乐教育教学。重视个人道德涵养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融

25、洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,构成一个团结协作的大家庭。二、教案的精心设计教案是老师课堂教学进行周密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因而,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的深切进入浅出的进行备课。同时,我又根据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣喜好,使绝大部分的学生能够把握好粗浅的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。三、结合实际,搞好课堂教学.在课堂上讲课时,我会尽量根据教案的设计去进行。但往往课堂教学的实际情况与预期设想有较大的出入。因而,我会及时从实际出发进行调理和修整,对于一样的教材一样的

26、年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习水平、承受能力等详细情况做一些调整和创新,力求在不变中求万变。在教学手段上我推行愉快教学,使全部教学始终在愉快合作、多彩、友爱、融洽的气氛中进行。让学生得到生动、活泼、自动地全面发展,增进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同施行德育浸透。以上所做的一切只是踏入火马冲中心小学两年来积累的经历体验,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要愈加积极进取、加强学习、不断总结、努力提升自己的业务水安然平静工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。音乐老师的述职报告6一年的光阴转瞬即逝,在这一年来的工作中我勤勤恳恳、踏踏实实、认

27、真对待。坚信固然我不能做到最好,但我会努力做得更好的信条,把做一名好老师作为自己奋斗的目的,尽已所能,努力工作。在一年的教育教学锻炼中固然脚步蹒跚,却积累下了难得珍贵的教育财富,使得自己今后能够自负地从事教育工作。老师是太阳底下最光辉的职业,我应无愧于这神圣光辉的职业。让青春流逝在三尺讲台、让岁月写下我奉献的萍踪。回首工作,总结经历体验,以启迪来年的工作。下面我就汇报一下自己这学期的工作情况:一、教育教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊敬学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任二年级和三年级的音乐课教学任务。我认真根据学校

28、这学期开展的以学定教的课改理念和学生实际情况备教案。(新课程标准)竭力提倡学校的教育教学活动应当以生为本,把关注学生的个体发展作为根本的教育目的,把学习还给学生。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了小舞台才艺展现等小栏目,让学生表现自己的才干,给予了他们充足的表现欲。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同水平的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应着重激发和培养。同时我还重视学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,重视培养学生对音乐的兴趣,重视以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动中,自动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。老师必需

29、擅长走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜好音乐,喜欢音乐。二、教学能力及本身素质方面适逢学校教育改革的大趋势及施行课改的严峻挑战,作为年轻老师,我积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的理论结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。这学期学校组织了以学定教的教学改革,学期开始教师们便开始了学生自立学习的探究课三、课

30、外活动一年来我一直和侯教师担任校合唱小组的辅导工作,我们不辞辛苦,用心研究,大胆尝试,勇于创新,获得了非常喜人的成就。音乐老师要积极组织学校各项文艺活动,这学期我们组织的低碳伴我行六一联欢活动,提倡让各班积极参与,争取让每一个孩子都有展现的时机,并在活动中浸透地碳环保理念。四、其它方面在本学期做到了严格要求自己,认真履行学校的各项规章制度,忠实党的教育事业,遵照作息时间,不迟到不早,出满勤站满岗,按时加入继续教育学习,并认真做好笔记,努力把学到的知识应用到教学理论中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重任。在提倡素质教育的今天,我时刻警醒自己,严格要求自己,努力使自己成为一名

31、具有时代感,在教科研中具有领先意识的优秀老师。教育是事业,事业的意义在于献身。教育是科学,科学的意义在于求真。教育是艺术,艺术的意义在于创新。在以后的教学工作中,我会积极努力加强本身素质,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。音乐老师的述职报告7音乐是一种感情艺术,音乐的魅力取决于您给大家一个纵横驰骋想象的空间。一首好的音乐创作或者有着1个美妙的蕴意,或者表达一种舒心的心曲,或者描绘出一个美丽的梦幻,或者展示一片炙热的情结。这种立意与意象之美对人具有难以忘怀的诱惑力,会在内心刻下美的印记。持之以恒以审美教育为价值体系,看重培育学生对音乐的兴趣喜好、兴趣及感情。加倍努力通过音乐教育修身养性

32、、启迪智慧、激起学生对美的癖好与寻求。看重以学生为行为主体,让学生在愉悦的音乐理论活动主题(听、看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,积极地去发觉、去研究,去领会音乐、了解音乐、表现音乐,并在一定基础上培养音乐。抒发本身艺术理念的理论活动,这也使学生的能力素质获取了锻炼。课堂教学工作已经结束。在这里对其通过如下总结来反思自己、发现觉察欠缺而求发展。教学探究与获得的成就1、教学课中,在专心备课的基础上,采取范唱,跟录音唱,表演唱等形式用音乐艺术风格感染学生启迪学生的艺术形象思维,使他们做到有情感地唱歌,利用艺术风格的感染来完成品德教育。2、在唱歌教学中,不仅教育引导学生歌唱要有优良的体位、恰当的呼

33、吸、精到准确的发音、清楚的咬字、吐词;与此同时是逐步要求学生做到天然、音色圆润,不停加强歌唱的艺术窍门,在明白音准和旋律的基础上提升对音乐形象的3、在教唱一首最新歌曲时,为了使学生能到达学会全歌,充足利用示范性教学方式。都要先将歌唱一遍,当作一次示范,然后教唱歌谱,最后讲授歌曲歌词宗旨,教唱歌词,这样有益于音乐水平的加强,有益于多样化歌曲的学习塑造学生以后自修的能力素质。音乐课还要情感的投入,进而,必需构建宽松快乐的良好气氛,而擅于为学生构建宽松、开心的个人成长环境,以至比才学是不是渊博更为主要,由于教师与学生相互以灵魂感受灵魂,以情感博得情感。小学音乐教育应当通过教育引导学生积极加入音乐主题

34、活动,提升学生的音乐表现和鉴赏力,使其得到审美的体验和享受获得成功的欢愉,以培育学生的音乐求知欲和兴趣喜好,并奠定其毕生学习音乐、享受音乐、发展音乐能力的坚实基础;与此同时,通过音乐教育,出力培育和发展学生的创造力和创新意识,并为其余方面的学习开创建立有利条件,以提升学生的全面发展。因而我们提倡“把音乐还给学生,把艺术还给学生,新课程理念下的音乐课堂应当是一种有组织、有目的、师生平等参与的课堂。总之,教师必需擅于走入学生的情感生活,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去拨动他们的心弦,让音乐与孩子的灵魂靠得再近一些吧!继续努力,再做出更好的成就。【有关音乐老师的述职报告优选7篇】

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