幼儿园小班体育教案范文.docx

上传人:33****7 文档编号:73233521 上传时间:2023-02-17 格式:DOCX 页数:10 大小:19.35KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园小班体育教案范文.docx_第1页
第1页 / 共10页
幼儿园小班体育教案范文.docx_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园小班体育教案范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班体育教案范文.docx(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、该文本为Word版,下载可编辑幼儿园小班体育教案范文 幼儿园小班体育教案最新范文 教师要增强幼儿之间合作精神,提高竞争意识;提高动作的协调性与灵敏性,喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐以下是我整理的幼儿园小班体育教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 幼儿园小班体育教案范文一:玩球游戏 【活动目标】 1、通过创新培养幼儿的想象力和发散思维能力,使幼儿了解球的多种玩法。 2、培养幼儿对球产生浓厚兴趣和体验一起玩球的快乐。 3、提高动作的协调性与灵敏性。 4、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 【活动准备】 1、快乐转转转、健康歌磁带、塑料球(每人一个) 2、筐子4个、小棍子2个、绳子1个

2、、呼啦圈4个、手巾、报纸、塑料袋、纸杯、易拉罐、(若干份) 3.一盆水、不同种类的球 【活动重难点】 主要培养幼儿的想象力和发展思维的能力,并且使幼儿知道球有多种玩法。 主要发展幼儿的想象力和发展思维的能力,并且使幼儿能体验到一起玩球的乐趣。 【活动过程】 一、开始部分:老师放快乐转转转歌曲,小朋友们来和老师一起做运动。 二、基本部分: 1、小朋友们很累了吧!请你们坐在小椅子上休息一下。 2、今天,老师给小朋友准备了一份礼物,小朋友看一看是什么?(出示塑料球) 3、小朋友想玩吗?(想)在玩球之前,老师有一个要求(小朋友要说一说你是怎样来玩球的,才能玩塑料球)。老师相信你们一定会是最棒的! 4、

3、请小朋友把球的玩法告诉你边上的小朋友们。 5、小朋友说的真是太棒了,想不想自己拿着球亲自体验一下球有多种玩法和乐趣。看老师这里给小朋友准备了这么多好东西。请小朋友拿着球轻轻走到老师这里。今天,你们就用这些材料来跟球玩一玩。看一看谁能把这些材料都用上,看看谁的玩法最多。 6、老师边放音乐健康歌,小朋友可以自由选择喜欢的材料来玩球。(一定注意安全,玩过的要放回原处) 7、在玩球的过程中老师问一问小朋友球的多种玩法。音乐停止,现在呢?请小朋友赶快把你手中的材料放回原处,看哪个小朋友放得最快。 8、老师总结(小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水里的、有的用绳子绑球的、有的用易拉罐打球的、有

4、的用报纸、手巾包球的等)。 9、老师发现了一个问题,有的材料还在静静地躺着。哪个小朋友能大胆的给小朋友去试一试,看看球还能怎样玩。(请个别小朋友试一试,并鼓励他要大胆想象球该怎样玩)。 三、结束部分: 你们是不是累了,为了鼓励你们,老师给你们准备了神秘的礼物。请小朋友用最快的速度跑到老师这里。老师出示不同种类的球。请小朋友说一说里面有什么内容,并说一说你还见过什么样的球。 活动延伸: 请小朋友自由选择喜欢的小球,到户外和小朋友一起玩一玩、说一说小球的多种玩法。 幼儿园小班体育教案范文二:向指定的方向跑 活动目标: 1.练习向指定的方向跑。 2.理解并遵守游戏规则。 3.增强合作精神,提高竞争意

5、识。 4.提高动作的协调性与灵敏性。 活动准备: 头饰卡1张(幼儿活动资源包);儿歌小蝌蚪。 活动过程: 1.准备活动:组织幼儿在场地上学小蝌蚪游、小青蛙跳。 创设情境:“现在老师是青蛙妈妈,你们是小蝌蚪,让我们一起做操吧!” “跟着妈妈点点头,转圈游一游,向前跳一跳,和妈妈抱一抱。” 2.学做游戏。 教师讲解游戏的玩法。 教师扮青蛙,幼儿扮小蝌蚪,“小蝌蚪”跟着“青蛙”四散地边游边念儿歌:“小蝌蚪,游呀游,圆圆脑袋黑黝黝,细细尾巴妞呀扭,小河里面游呀游,游来游去想一想,妈妈、妈妈你在哪儿?”当儿歌念到“游来游去想一想”时,幼儿要闭上眼睛蹲下,教师立即跑到场地一端。当儿歌念完时,“小蝌蚪”睁开

6、眼睛寻找“青蛙妈妈”,“青蛙妈妈”边招手边说:“孩子,我在这里。”“小蝌蚪”们迅速跑到“青蛙妈妈”的身边。 教师带领幼儿做游戏,提醒幼儿遵守游戏规则,当念到“游来游去想一想”时,小蝌蚪要闭上眼睛蹲下。 游戏熟练后,可请幼儿扮青蛙妈妈继续玩。 3.放松整理。 幼儿跟着教师边念儿歌边做动作:“请你跟我伸伸臂,请你跟我甩甩手,请你跟我踢踢腿。” 幼儿园小班体育教案范文三:练习双脚跳 活动目标: 1.利用游戏情境,练习双脚跳;(重) 2.能配合手臂和腿的动作进行跳跃;(难) 3.体验小青蛙跳荷叶的乐趣。 活动准备: 荷叶若干 活动过程: 1.热身运动小蝌蚪,引导幼儿进入情景 (1)师问:咦,小蝌蚪长大

7、后变成了什么呀? 小青蛙是怎么走路的呢?(鼓励全体幼儿尝试双脚跳) 小青蛙另外两只脚要怎么做?这样子跳就更像小青蛙了,小青蛙们,我们再来跳一跳吧!(鼓励幼儿配合手臂和腿的动作进行跳跃) (2)师:今天天气不错,小青蛙们,快到妈妈这里来,咱们一起去荷塘里玩!(加深难度,鼓励幼儿双脚向前跳) 2.进行游戏“跳荷叶” (1)教师明确游戏规则 师:哇,你们看池塘里有好多的荷叶啊,咱们今天就来玩儿跳荷叶的游戏吧!小青蛙们可一定要注意安全了,千万不要掉进水里。我们跟着音乐来跳,音乐停了,就赶快从荷塘里跳出来,回到妈妈身边,好不好?(音乐响起)好了宝宝们,你们去玩吧! (2)音乐停,请个别幼儿示范,分组练习 师:刚才妈妈看到这个小青娃跳的真好,请他来跳一跳。还有哪个小青蛙想来跳一跳?(个别幼儿示范,强化优点,提出建议) 下面,妈妈请摸到头的小青蛙再去荷塘里跳一跳!(分组练习,进行指导) 3.带领幼儿跟着音乐边跳边游进行放松 教师:小青蛙们跳累了,跟着妈妈一起坐在荷塘边,捶捶腿,休息休息!孩子们,跟着青蛙妈妈,咱们到河里游玩吧!带领幼儿边游泳边跳,跟鱼妈妈说再见。 幼儿园教案 第 10 页 共 10 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 城建环保

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁