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1、机械设计基础A A复习思考题121、铰链四杆机构的压力角是指在不计摩擦情况下连杆作用于()上的力与该力作用点速度间所夹的锐角。22、与连杆机构相比，凸轮机构最大的缺点是（）。23、渐开线标准齿轮是指m、ha*、c*均为标准值，且分度圆齿厚（）齿槽宽的齿轮。24、高速重载齿轮传动，当润滑不良时，最可能出现的失效形式是（）。25、对于齿面硬度350HBS的闭式钢制齿轮传动，其主要失效形式为（）。26、标准直齿圆柱齿轮传动的弯曲疲劳强度计算中，齿形系数yF只取决于（）。27、选取V带型号，主要取决于（）。28、带传动不能保证准确的传动比，其原因是（）。29、滚动轴承的额定寿命是指同一批轴承中（）的轴
2、承所能达到的寿命。30、工作时只承受弯矩，不传递转矩的轴，称为（）。第1页/共24页机械设计基础A A复习思考题231、用于实现大扭矩、大载荷齿轮和轴周向固定的零件是（）。32、机构具有确定相对运动的条件是（）。33、机器常用的散热方式有（）和（）。34、我国规定渐开线标准直齿轮在分度圆上的压力角为（）。35、齿轮弯曲强度计算中，齿形系数主要与()有关。二、选择第2页/共24页机械设计基础A A复习思考题3第3页/共24页机械设计基础A A复习思考题411、牛头刨床机构运动简图中，设计者是利用了平面四连杆机构的（）特性。A、自锁 B、自润滑 C、急回 D、无死点12、实现四冲程发动机四个工作循
3、环的机构是（）。A、涡轮蜗杆 B、齿轮齿条 C、凸轮 D、曲柄连杆13、为保证凸轮滚子机构中的从动件滚子运动不失真，一般从动件滚子半径r是凸轮理论最小曲率半径的（）倍。A、0.8 B、1.2 C、0.5 D、1.514、厢式火车车轴为（）。A、转轴 B、心轴 C、驱动轴 D、传动轴15、斜齿轮与直齿轮相比，其正确啮合的条件多了一项，该条件是（）。A、材料必须相同 B、压力角相等 C、齿宽相等 D、螺旋角相等16、旧式绿皮火车中用的电风扇能实现大多数乘客的受风降温，是因为该电风使用了（）。A、万向节轴 B、步进电机 C、凸轮导杆 D、双曲柄17、根据圆盘类零件的结构形式分类，山地自行车，其车轮的
4、结构不应选（）。A、辐条式 B、孔板式 C、实心式 D、幅板式第4页/共24页机械设计基础A A复习思考题518、下列零件中（）不是标准件。A、螺栓 B、凸轮 C、平键 D、联轴器19、为避免链轮传动中的附加应力，链节数应选（）。A、5的整数倍 B、偶数 C、奇数 D、3的整数倍20、对心直动尖顶推杆盘形凸轮机构的推程压力角超过许用值时，可采用()的措施来解决。A.增大基圆半径 B.改用滚子推杆 C.改变凸轮转向 D.减小基圆半径21、我国规定渐开线标准直齿轮在分度圆上的压力角为（）。A.20 B.0 C.l5 D.2522、用标准齿条型刀具加工ha*=1、=20的渐开线标准直齿轮时，不发生根
5、切的最少齿数为（）。A.l4 B.l5 C.l6 D.1723、一般开式齿轮传动的主要失效形式是（）。A齿面胶合 B齿面疲劳点蚀C.齿面磨损或轮齿疲劳折断D轮齿塑性变形 24、齿轮弯曲强度计算中，齿形系数主要与()有关。A.分度圆直径 B.模数 C.齿宽系数 D.齿数 25、为了提高带传动的疲劳寿命，尽量减小弯曲应力在设计时限制（）。A带的速度 B带轮最小直径 C循环次数N D.带的质量 第5页/共24页机械设计基础A A复习思考题6三、判断1、（）木料、工程塑料、橡胶均属非金属材料。2、（）当凸轮机构的压力角过大时，机构易出现自锁现象。3、（）V带传动中的弹性滑动是可以避免的。4、（）带传动
6、工作时产生弹性滑动是因为带的初拉力不够。5、（）一对互相啮合的渐开线标准直齿圆柱齿轮，其分度圆总是相切的。6、（）齿轮传动强度计算时，许用接触应力与零件表面硬度无关。7、（）粗牙螺纹的螺距和升角较大，所以容易自锁。8、（）双头螺柱连接不宜用于经常装卸的场合。9、（）转轴在工作时，既传递转矩又承受弯矩。10、（）轴肩的作用是使轴上零件实现轴向定位与固定。第6页/共24页机械设计基础A A复习思考题711、（）机械是机器和机构的总称。12、（）高副引入的约束数为2。13、（）曲柄摇杆机构的行程速比系数K不可能等于1。14、（）要使机构受力良好，运转灵活，希望其传动角 大一些好。15、（）凸轮机构中
7、当从动件位移规律为等加等减速运动时，易出现刚性冲击。16、（）齿数不同而分度圆压力角、模数都相同的渐开线齿轮可以用同一把刀具来加工。17、（）在周转轮系中，轴线位置变动的齿轮，叫太阳轮。18、（）带传动的弹性滑动是可以避免的。19、（）设计V带传动时，为防止带内的弯曲应力过大，应限制小带轮的直径。20、（）带传动在工作中产生弹性滑动的原因是带与带轮之间的摩擦系数较小。21、（）当一对标准齿轮按标准中心距安装时，两轮的节圆分别与分度圆重合。22、（）标准斜齿轮不根切的最少齿数等于17。23、（）粗牙螺纹的螺距和升角较大，所以容易自锁。24、（）双头螺柱连接不宜用于经常装卸的场合。15、（）转轴在
8、工作时，既传递转矩又承受弯矩。第7页/共24页机械设计基础A A复习思考题8四、简答1、比较链传动、带传动、齿轮传动的各自优点2、离合器、制动器、联轴器各自异同点和用途是什么？3、计算平面机构自由度时应注意哪些问题？4、在确定凸轮基圆半径时应注意哪些问题？5、什么是压力角？压力角的大小对凸轮机构有何影响？6、分度圆与节圆的区别是什么？7、压力角与啮合角的区别是什么？8、什么是标准齿轮和标准安装？9、什么叫惰轮？惰轮在轮系中有何作用？10、差动轮系与行星轮系有何特点？11、常用的间隙运动机构有哪几种？12、从结构上如何实现间隙运动？13、在外啮合槽轮机构中，决定槽轮每次转动角度的是什么参数？14
9、、什么是刚性回转件和挠性回转件？15、什么是失效？机械零件的主要失效形式有哪些？第8页/共24页机械设计基础A A复习思考题9五、计算1、计算图1、图2所示机构的自由度，并回答是否具有确定运动 图1图22、如图3所示，回答下列问题：(1)标明个齿轮的转动方向。(2)设已知Z1=Z2=Z3=Z4=20，Z3=Z5=60，均为标准齿轮传动求传动比。(3)若齿轮3、4、5为标准圆柱直齿轮，压力相等，模数为2，则齿轮5的分度圆直径为多少？(4)齿轮4、5的中心距为多少？图3第9页/共24页机械设计基础A A复习思考题103、已知一对外啮合标准直齿圆柱齿轮的标准中心距a=360mm，传动比i=3，模数m
10、=10mm，试求两轮的齿数与分度圆直径。第10页/共24页机械设计基础A A复习思考题114、图4所示的轮系中，Z1=18,Z2=52,Z2=14,Z3=36,Z3=Z4=40,n1=800r/min,试求齿轮4的转速和转向。图4第11页/共24页机械设计基础A A复习思考题12图5图5第12页/共24页机械设计基础A A复习思考题136、已知一正常齿制标准直齿圆柱齿轮压力角=20，模数m=10mm,齿数 z=40，试分别求出分度圆、齿顶圆上渐开线齿廓的曲率半径和压力角。第13页/共24页机械设计基础A A复习思考题14图67、第14页/共24页机械设计基础A A复习思考题158、试计算如图7
11、所示的机构自由度，判断机构运动是否确定，并明确指出复合铰链、局部自由度和虚约束。F=3n-2PL-PH=3*7-2*10-0=1 图7E处为复合铰链 F=3n-2PL-PH=3*3-2*3-2=1 D处为局部自由度 第15页/共24页机械设计基础A A复习思考题169、如下图8所示，设已知四杆机构各杆件的长度为:a=150mm,b=500mm,c=300mm,d=400mm。试问:1)当取杆件d为机架时，是否存在曲柄?如果存在，则哪一杆件为曲柄?2)如选杆件a为机架，则得到什么类型的机构?图81）a+b=150+500c+d=300+400 a为最短杆，故当d为机架时，有曲柄存在，a杆为曲柄。
12、2）满足构件长度和条件时，若取最短构件为机架，则得到双曲柄机构第16页/共24页机械设计基础A A复习思考题1710、今测得一标准直齿圆柱齿轮齿顶圆直径Da=104mm,齿根圆直径Df=86mm,齿数Z24，试求该齿轮的模数与分度圆直径、分度圆的齿厚。解：全齿高：ha=(DaDf)/2=(104-86)/2=9 mm 因齿轮为标准齿轮，所以：齿顶高系数ha*=1,顶隙系数c*=0.25,分度圆直径：d=mz=424=96mm则模数分度圆的齿厚s=m/2=3.141594/2=6.283mm第17页/共24页机械设计基础A A复习思考题1811、如图9所示轮系中，已知各轮的齿数Z1100，Z21
13、01，Z2100，Z399，试求传动比iH1。iH1=10000第18页/共24页机械设计基础A A复习思考题19六、作图1、画出图示各机构的压力角，图中标注箭头的构件为原动件。2、如图所示的铰链四杆机构，已知 若以杆为机架，以杆为原动件，用作图法求该机构的最小传动角。第19页/共24页机械设计基础A A复习思考题203、轴的结构如图所示，齿轮采用油浴润滑，轴承采用脂润滑，找出图中错误，用笔在原图中更改。第20页/共24页机械设计基础A A复习思考题21第21页/共24页机械设计基础A A复习思考题22第22页/共24页机械设计基础A A复习思考题23第23页/共24页24感谢您的观看。第24页/共24页