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1、计算机网络基础1.1 计算机网络的概念计算机网络的概念 计算机网络是利用通信设备和计算机网络是利用通信设备和线路线路(有线有线的和无线的的和无线的),),将地理上分散分布的将地理上分散分布的具有独立具有独立功能功能的多台计算机相互连接的多台计算机相互连接,以功能完善的以功能完善的网络软件实现资源共享和信息传递的网络软件实现资源共享和信息传递的系统系统.计算机网络的必备条件组成计算机网络必须具备以下条件：1、两台或两台以上的计算机才能构成网络。2、必须要具备一条信息传输通道和相应的信息传输设备。3、必须要有网络协议二、计算机网络的作用计算机网络的作用1、资源共享：、资源共享：组建网络的主要目的之
2、一组建网络的主要目的之一多台计算机共享一台打印机，硬件共享打印机王欣学习英语老师在检查学习情况李婷学习英语北京四中网校服务器多台计算机使用相同的计算机软件。软件共享2、提高计算机的可用性和可靠性：3、数据传送：最基本功能4、分布处理利用分布处理算法和技术，可以将一些利用分布处理算法和技术，可以将一些原来需要用大中型计算机才能解决的复原来需要用大中型计算机才能解决的复杂的大型综合性问题，分配给网络中的杂的大型综合性问题，分配给网络中的不同计算机，这些计算机分别完成一部不同计算机，这些计算机分别完成一部分数据处理任务。通过这种方法，一方分数据处理任务。通过这种方法，一方面充分利用了网络中计算机的处
3、理能力，面充分利用了网络中计算机的处理能力，另一方面，也比使用同样性能的大中型另一方面，也比使用同样性能的大中型计算机节省费用。计算机节省费用。三、计算机网络的分类按计算机网络通信距离来分类。网络一般按计算机网络通信距离来分类。网络一般有局域网、城域网、广域网有局域网、城域网、广域网1 1、局域网：通常把一个单位的计算机连接在、局域网：通常把一个单位的计算机连接在一起而组成的网络。（局域网信息共享和一起而组成的网络。（局域网信息共享和数据传递快、成本低、应用广、组网方便、数据传递快、成本低、应用广、组网方便、使用灵活。例学校联网的计算机机房。）使用灵活。例学校联网的计算机机房。）2 2、广域网
4、：把分布有若干城市、地区甚至国、广域网：把分布有若干城市、地区甚至国家中的计算机连接在一起而组成的网络。家中的计算机连接在一起而组成的网络。3、城域网：城域网是介于局域网与广域网之间的一种大范围的高速网络，其覆盖范围一般是在一个城市内，主要作用是将一个城市内的各个局域网连接起来，以便在更大范围内进行信息传输与共享。目前，世界上发展最快也是最热门的互联网就是Internrt网络类型英文缩写分布距离网络范围传输速率局域网LAN10米-1千米 校园以内4Mbps-2Gbps城域网MAN10千米城市50Kbps100Mbps广域网WAN100千米国家9.6Kbps-45Mbps计算机网络的分类谢 谢编
5、后语有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常“跟不上步伐”，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都不能达到理想的听课效果。听课最重要的是紧跟老师的思路，否则，教师讲得再好，新知识也无法接受。如何跟上老师饭思路呢？以下的听课方法值得同学们学习：一、“超前思考，比较听课”什么叫“超前思考，比较听课”？简单地说，就是同学们在上课的时候不仅要跟着老师的思路走，还要力争走在老师思路的前面，用自己的思路和老师的思路进行对比，从而发现不同之处，优化思维。比如在讲林冲棒打洪教头一文，老师会提出一些问题，如林冲当时为什么要戴着枷锁？林冲、洪教头是什么关系？林冲为
6、什么要棒打洪教头？老师没提了一个问题，同学们就应当立即主动地去思考，积极地寻找答案，然后和老师的解答进行比较。通过超前思考，可以把注意力集中在对这些“难点”的理解上，保证“好钢用在刀刃上”，从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较，还可以发现自己对新知识理解的不妥之处，及时消除知识的“隐患”。二、同步听课法 有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题，比如老师讲到一道很难的题目时，同学们听课的思路就“卡壳“了，无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢？如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题，同学们应马上举手提问，争取让老师解释得在透彻些、明白些。如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律，而接下去就要用它去解决问题，这种情况下大家应当先承认老师给出的结论（公式或定律）并非继续听下去，先把问题记下来，到课后再慢慢弄懂它。尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏，要善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙，猜想老师还会讲什么，会怎样讲，怎样讲会更好，如果让我来讲，我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。2023/2/15精选最新中小学教学课件13thank you!thank you!2023/2/15精选最新中小学教学课件14