《人教部编版九年级上册第14课文艺复兴运动课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版九年级上册第14课文艺复兴运动课件.pptx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第1414课课 文艺复兴文艺复兴运动运动文艺复兴运动背景 1、经济上资本主义萌芽的 出现与之而产生的资产阶级，而宗教神学压制人的存在，这使资产阶级极为不满，要求摆脱神学的控制。2、意大利保留大量的古希腊、古罗马古典文化。3、黑死病的流行使人们对神学上帝产生了怀疑。固定固定资产资产及无形及无形资产资产管理制度管理制度办办法法精品精品办办公文档公文档(第第A版第版第3次修改次修改)文件文件编编号号:RY/SOP-21-001受控受控编编号号:编编制制:审审核核:批准批准:20XX年年7月月1日日发发布布20XX年年7月月1日日实实施施版本版本变变更更文件内容文件内容简简介介目目录录1目的目的(4
2、)2适用范适用范围围(4)3相关角色和相关角色和职责职责(4)3.1生生产产运运营营事事业业部副部副总总裁裁(4)3.2生生产产运运营营事事业业部部财务总监财务总监(5)3.3生生产产运运营营事事业业部各固定部各固定资产资产及无形及无形资产资产一一级级管理部管理部门门(5)3.4生生产产运运营营事事业业部部财务财务部部(5)3.5集集团团采采购购部部(5)3.6内控督内控督查查部部(6)3.7生生产产运运营营事事业业部技部技术设备术设备部部项项目目组组(6)3.8集集团团信息技信息技术术部部(6)3.9加工厂加工厂设备设备部部(6)3.10加工厂加工厂质质量控制部量控制部(6)3.11加工厂人
3、事行政部加工厂人事行政部(7)3.12资产资产使用部使用部门门(5)4流程流程图图(7)5管理要求管理要求(9)5.1固定固定资产资产及无形及无形资产资产的定的定义义(9)5.2固定固定资产资产的确的确认认条件条件(10)5.3固定固定资产资产的分的分类类(10)5.4新增固定新增固定/无形无形资产资产的分的分类类和和编码规则编码规则(11)5.5折旧折旧(12)5.6固定固定资产资产及无形及无形资产资产管理管理(13)5.6.1固定固定资产资产及无形及无形资产资产繁荣的意大利商繁荣的意大利商业城市城市佛佛罗伦萨14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现
4、了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。实质 文艺复兴是一场资产阶级资产阶级反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动它（文艺复兴）改变了人们对于生活的态度，从而适应了一个新的、初见曙光的资本主义时代。世界史近代史编你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”？文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的
5、典文化并非是简单的“复兴复兴”，这其中有，这其中有继承继承，更有，更有创新创新其实其实质是一场反对教会质是一场反对教会“神权至上神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。和提倡人文主义的新文化运动。一句话概括，文艺复兴不是真的复兴文艺，而是解放思想。一句话概括，文艺复兴不是真的复兴文艺，而是解放思想。它虽打着复兴古代希腊罗马文化的旗号，但实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯代表人物代表人物国籍国籍称谓称谓主要成就主要成就但丁但
6、丁意大利文艺复兴的先驱文艺复兴的先驱神曲神曲达达.芬奇芬奇意大利伟大的艺术大师伟大的艺术大师绘画，代表作蒙蒙娜丽莎最后的娜丽莎最后的晚餐晚餐莎士比亚莎士比亚英国文学巨匠文学巨匠代表作哈姆雷特哈姆雷特罗密欧和朱丽罗密欧和朱丽叶叶阅读教材P66-68，绘制表格展示文艺复兴时期的主要代表人物及成就：青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，神曲即为流放时所作。中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。恩格斯评但丁代表人物及成就但丁代表作神曲神曲 长篇诗作分地狱、炼
7、狱、天堂三部分。神曲意大利文神圣的喜剧。这部史诗叙述诗人自已想像的经历，采用梦幻文学的形式，写他在一座黑暗的森林里迷了路，黎明时，他看到洒满阳光的小山，却被象征人类欲望和贪婪的野兽拦住，危急时，古罗马伟大诗人维吉尔出现，搭救但丁，作为向导，带他游历了地狱和炼狱。地狱地狱篇篇 炼狱篇炼狱篇 天堂篇天堂篇 作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的情感与理想。的的的的流流流流浪浪浪浪中中中中旷旷旷旷世世世世诗诗诗诗作作作作代表作蒙娜丽莎蒙娜丽莎达芬奇为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角
8、含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。15031506年完成，是一幅享有盛誉的肖像画杰作。它代表达芬奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。这幅肖像传世之作花了达.芬奇四年的时间，是世界上最著名的画作，被称为法兰西的国宝。达芬奇运用了透视法，使人物形象具有圆雕式的丰满体积。荷兰阿姆斯特丹的一所大学应用荷兰阿姆斯特丹的一所大学应用荷兰阿姆斯特丹的一所大学应用荷兰阿姆斯特丹的一所大学应用“情感识别软件情感识别软件情感识别软件情感识别软件”分析出蒙娜丽莎的微笑包含的内容及比例：高兴分析出蒙娜丽莎的微笑包含的内容及比例：高兴分析出蒙娜丽莎的微笑包含的
9、内容及比例：高兴分析出蒙娜丽莎的微笑包含的内容及比例：高兴 83/10083/10083/10083/100，厌恶，厌恶，厌恶，厌恶 9/100 9/100 9/100 9/100，恐惧，恐惧，恐惧，恐惧 6/100 6/100 6/100 6/100，愤怒，愤怒，愤怒，愤怒 2/100 2/100 2/100 2/100技法运用了“渐隐法”微微微微永永永永恒恒恒恒的的的的题材题材表达现实人物内在情感表达现实人物内在情感笑笑笑笑达芬奇最后的晚餐最后的晚餐犹大犹大代表作达芬奇 15、16世纪，文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播哈姆雷特哈姆雷特 哈姆雷特哈姆雷特被誉为莎士比亚被誉为莎士比亚戏剧的
10、王冠，是莎士比亚悲剧的戏剧的王冠，是莎士比亚悲剧的代表作。代表作。剧中描写了丹麦王子哈姆雷剧中描写了丹麦王子哈姆雷特为父复仇的故事，生动表现了特为父复仇的故事，生动表现了主人公人文主义者的崇高精神境主人公人文主义者的崇高精神境界，歌颂了正义。界，歌颂了正义。代表作莎士比亚 罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶是英国剧作家威廉是英国剧作家威廉莎士比亚创作的戏莎士比亚创作的戏剧，该剧讲述意大利贵族凯普莱特女儿朱丽叶与蒙太古的儿子罗剧，该剧讲述意大利贵族凯普莱特女儿朱丽叶与蒙太古的儿子罗密欧彼此相爱，大胆追求他们的爱情不惜以命拼争。他们为了密欧彼此相爱，大胆追求他们的爱情不惜以命拼争。他们为了追求新的生活模
11、式。不怕做赎罪的羔羊，因而他们的死亡虽是生追求新的生活模式。不怕做赎罪的羔羊，因而他们的死亡虽是生命的终结，却在道德上取得了胜利。终于使两个敌对的家族言归命的终结，却在道德上取得了胜利。终于使两个敌对的家族言归于好。罗密欧与朱丽叶是一部具有反封建意识的爱情悲剧。于好。罗密欧与朱丽叶是一部具有反封建意识的爱情悲剧。材料一：材料一：文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世文艺复兴就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏纪神学桎梏创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对欧洲文化宝库做出了巨大的贡献。化宝库做出了巨大的
12、贡献。康天意康天意文明的狂飙疾进时代文明的狂飙疾进时代 材料二材料二:文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义文艺复兴使欧洲冲破了中世纪巨大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。时代做了前期准备。-刘德斌刘德斌国际关系史国际关系史1.1.促进了人们的思想解放；促进了人们的思想解放；2.2.推动了欧洲思想文化的发展；推动了欧洲思想文化的发展；3.3.为资本主义的产生奠定了思想文化基础。为资本主义的产生奠定了思想文化基础。请阅读以上两则材料，结合课文分析文艺复兴的请阅读以上两则材料，结合课文分析文艺复兴的影响影响。影响启示：思想解放推动社会进步启示：思想解放推动社会进步 文艺复兴
13、和新文化运动有什文艺复兴和新文化运动有什么相同的作用？么相同的作用？兴起的时间：发源地：文艺复兴的主要社会思潮：兴起的背景：文艺复兴的影响：14世纪前后意大利人文主义文艺复兴的实质：突出领域：文学 美术戏剧“是人类从来没有过的是人类从来没有过的最伟大的、进步的变革，最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产是一个需要巨人而且产生了巨人的时代生了巨人的时代”。不是复古，而是创新，它标志着资产阶级文化的兴起 文文艺艺复复兴兴课堂小结课堂小结课堂检测提升能力1、“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”史学家布哈特评论的是（）A西欧城市的重新兴起 B基督教的传播 C文艺复兴
14、D庄园的出现2、文艺复兴最早兴起于（）A、西班牙 B、葡萄牙 C、意大利 D、英国3、14世纪，意大利的先进知识分子对待实际问题不是从神出发，而是从人出发，这种思潮叫做（）A、人文主义 B、理性主义 C、社会主义 D、个性主义4、意大利文艺复兴的先驱是（）A、但丁 B、达芬奇 C、莎士比亚 D、阿基米德5、下列属于意大利文艺复兴时期，多才多艺“百科全书”式人物达芬奇的作品是（）A、神曲 B、哈姆雷特C、罗密欧与朱丽叶D、最后的晚餐6、“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为（）A.全面复兴了古代希腊罗马文化 B.几乎蔓延到了西欧所有国家C.是资产阶级的思想解放运动 D.为法国大革命提供了思想武器