初中数学华东师大版七年级上册教学ppt课件----4.5最基本的图形——点和线.pptx

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1、4.5 最基本的图 点和线(2)第一种方法是:度量法,1235467803.1cm4.1cm123546780线段的比较即用一把尺量出两条线段的长度,再进行比较。第二种方法是:叠合法ABBAABCDEFMNABCDAB=EFABMN先把两条线段的一端重合,另一端落在同侧,根据另一端落下的位置,来比较练习:观察下列三组图形,分别比较线段a、b的长短(1)ab(3)(2)abab相等相等相等试一试:试一试:现有一个三边分别为现有一个三边分别为a,b,c的三角形,的三角形,不用刻度尺你能否比较他们的大小?不用刻度尺你能否比较他们的大小?abc用折叠法试一试:试一试:现有一个三边分别为现有一个三边分别

2、为a,b,c的三角形,的三角形,不用刻度尺你能否比较他们的大小?不用刻度尺你能否比较他们的大小?ab试一试:试一试:现有一个三边分别为现有一个三边分别为a,b,c的三角形,的三角形,不用刻度尺你能否比较他们的大小?不用刻度尺你能否比较他们的大小?ab试一试:试一试:现有一个三边分别为现有一个三边分别为a,b,c的三角形,的三角形,不用刻度尺你能否比较他们的大小?不用刻度尺你能否比较他们的大小?ab试一试:试一试:现有一个三边分别为现有一个三边分别为a,b,c的三角形,的三角形,不用刻度尺你能否比较他们的大小?不用刻度尺你能否比较他们的大小?abc试一试:试一试:现有一个三边分别为现有一个三边分

3、别为a,b,c的三角形,的三角形,不用刻度尺你能否比较他们的大小?不用刻度尺你能否比较他们的大小?bc试一试:试一试:现有一个三边分别为现有一个三边分别为a,b,c的三角形,的三角形,不用刻度尺你能否比较他们的大小?不用刻度尺你能否比较他们的大小?bc试一试:试一试:现有一个三边分别为现有一个三边分别为a,b,c的三角形,的三角形,不用刻度尺你能否比较他们的大小?不用刻度尺你能否比较他们的大小?bc已知线段a(如图所示),用直尺和圆规画出一条线段,使它等于已知线段aa画法:1.任意画一条射线AC.2.用圆规量取已知线段a的长度3.在射线AC上截取AB=a.ACB线段AB就是所求的线段a.a这类

4、题称为作图题把一条线段分成两条相等线段的点,叫做这条线段的中点。线段的中点ABC如图,若C为线段AB的中点,则有如下等式成立:(1)AC=CB(2)AC=CB=AB(3)AB=2AC=2CB含义:“和”指线段数量的“和”与图形的“和”。“差”也如此。线段的和与差ABC如图,(1)AB=AC+CB(2)AC=AB-CB CB=AB-AC注意:线段的“和”或者“差”仍然是一条线段 1.在下图中,点C是线段AB的中点。如果AB=4cm,那么AC=,BC=。AC=CB=2cmAC+CB=AB=4cmABC练习练习 2.如图,AB=6cm,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,那么AD有多长呢?A

5、C=CB=ADCB解:点C是线段AB的中点 答:AD的长度为4.5cm 点D是线段CB的中点还有其他的解法吗?解法二:解法二:点点C C是线段是线段ABAB的中点的中点 AC=CB=ADCB 答:AD的长度为4.5cm 点D是线段CB的中点 1.已知如图,点C是线段AB的中点,AB=4cm,BD=1cm,则CD的长度为多少?ABCD做一做做一做2.如图,如图,B、C为线段为线段AD上的两上的两点,点点,点C为线段为线段AD的中点,的中点,AC=5cm,BD=6cm,求线段求线段AB的的长度?长度?ACBD1.如何比较两条线段的大小。3.了解两条线段的和与差仍是线段。4.学会线段的中点定义及相关计算。2.学会画一条线段等于已知线段。

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