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1、第1节 生物学是探索生命的科学1最新中小学教案、试题、试卷、课件同样是南瓜花，为什么有些不能结出南瓜？2最新中小学教案、试题、试卷、课件为什么我们的心脏能有节律地搏动，而不觉得累？3最新中小学教案、试题、试卷、课件3.列举生物学研究的对象和研究意义。1.了解生物学家的科学活动。2.认识生物学及其发展历程。4最新中小学教案、试题、试卷、课件生物学家的科学活动生物学家的科学活动观察法5最新中小学教案、试题、试卷、课件调查法6最新中小学教案、试题、试卷、课件相互交流7最新中小学教案、试题、试卷、课件查阅文献资料8最新中小学教案、试题、试卷、课件实验法9最新中小学教案、试题、试卷、课件生物学的发展历程
2、生物学的发展历程古代岩画上的狩猎活动拉马克提出“生物学”10最新中小学教案、试题、试卷、课件1.林奈分类学之父林奈（1707-1778）,瑞典博物学家，创立了双名命名法。林耐对植物的爱好出于家庭的影响。1727年他进入Lund大学学习药材学。早在1730年，他在植物系统研究中开始勾画其分类法。11最新中小学教案、试题、试卷、课件界门纲目科属种（基本）种类多、共同特征少种类少、共同特征多12最新中小学教案、试题、试卷、课件2.达尔文与生物进化论达尔文：英国博物学家，进化论的奠基人。1831年从剑桥大学毕业后，以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”，历时5年的环球旅行，观察和搜集了动物、植物和地
3、质等方面的大量材料，经过归纳整理和综合分析，形成了生物进行的概念。13最新中小学教案、试题、试卷、课件 14最新中小学教案、试题、试卷、课件3.哈维与血液循环的发现哈维，是生物学研究中较早使用实验法的科学家，用结扎和剖切血管放血的实验方法，发现了血液循环。15最新中小学教案、试题、试卷、课件4.沃森和克里克DNA双螺旋结构使生物学进入分子生物学阶段DNA双螺旋结构模型沃森（右）和克里克16最新中小学教案、试题、试卷、课件生物学是探索生命的科学生物学家的科学活动：观察、调查、实验等生物学及其发展历程林奈与生物分类达尔文与生物进化论哈维与血液循环的发现DNA分子的发现与人类基因组计划17最新中小学教案、试题、试卷、课件1.发现DNA双螺旋结构的科学家是（）A.达尔文 B.哈维 C.林奈 D.沃森和克里克2.生物学分类的基本单位是（）A.门 B.目 C.纲 D.种DD18最新中小学教案、试题、试卷、课件4.曾经作过环球航行，并著有物种起源一书，提出“进化论”的是（）A.林奈 B.达尔文 C.哈维 D.虎克5.首次提出生物学这个科学名词的是（）A.拉马克 B.林奈 C.达尔文 D.哈维AB19最新中小学教案、试题、试卷、课件我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。达尔文20最新中小学教案、试题、试卷、课件