统计与可能性(例2).ppt

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1、人教版五年级数学上册第六单元人教版五年级数学上册第六单元我们一般用几分之几表示一个事件发生的可能性,要求这个事件发生的可能性,首先要知道一共有多少个可能,然后再看这个事件占了几个可能。用分数表示就是:这个事件占了几个可能 一共有多少个可能从下面三个盒子里,分别摸出一个球。在一个摸奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖,100个鼓励奖。那么,摸到二等奖的可能性是多少呢?你认为用你认为用“石头、剪子、布决定谁来跳石头、剪子、布决定谁来跳”公平吗?公平吗?平平小丽小丽获胜获胜小强小强获胜获胜小强小强获胜获胜平平小丽小丽获胜获胜甲甲乙乙2,32,72,83,73,87,82倍3倍 到某早餐店吃

2、早餐,有包子、油条、烧饼到某早餐店吃早餐,有包子、油条、烧饼三种早点供选择。最少吃一种,最多吃两三种早点供选择。最少吃一种,最多吃两种,有(种,有()种不同的选择方法。)种不同的选择方法。游戏:妈妈的卡片写有游戏:妈妈的卡片写有2 2、3 3、4 4、5 5、6 6,妹妹,妹妹的卡片写有的卡片写有1 1、8 8、9 9、1010、7 7,(1 1)每人任意出一张,有多少种可能?)每人任意出一张,有多少种可能?(2 2)每人出一张,和为单数妈妈胜,和为双)每人出一张,和为单数妈妈胜,和为双数妹妹胜,这公平吗?为什么?数妹妹胜,这公平吗?为什么?王老师在黑板上写了一个四位数,这个数是由0,5,3,2这四个数字组成的,请问这个四位数是5的倍数的可能性是多少?千位上是5,百位上是3的有:53205302千位上是5,百位上是2的有:52305203千位上是5,百位上是0的有:50325023千位上是3,百位上是5的有:35203502千位上是3,百位上是2的有:32503205千位上是3,百位上是0的有:30523025千位上是2,百位上是5的有:25302503千位上是2,百位上是3的有:23502305千位上是2,百位上是0的有:20532035对于不能直接看出一共有多少个可能的题,要不重复、不遗漏的把所有的可能都一一列出来,然后数出一共有多少个可能。

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