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1、XXXXXXXX 年幼儿园园长培训心得年幼儿园园长培训心得 5 5 篇篇第xx幼儿园园长培训经验第xx幼儿园园长培训经验为了提高民办幼儿园管理者的整体素质和幼儿园的管理水平和质量，昆明市民办教育协会于 10 月 23 日至 10 月 24 日在 XXXX 举办了“昆明市民办教育活动月”民办幼儿园园长培训。我有幸参加了为期两天的封闭式学习。这项研究的丰富内容给我带来了很多收获。通过参加培训，我深深体会到了幼儿园日常管理和安全管理的重要性。各种专家的讲座给我留下了深刻的印象。他们不仅与我们分享了他们在工作中的成功经验，还为我们带来了新的案例。他们在案例中加入了自己的观点并进行分析。让我从自己的管理
2、中找出不足，借鉴他们的先进经验，引导我们从多角度、多角度思考问题。让我们谈谈我们自己在这次培训中的一些经验:一、教育管理理念。幼儿园管理者应该对教师有透彻的了解，积极创造条件满足他们的需求。一是满足教师的学习需求，为他们提供学习机会和工作条件，鼓励他们接受继续教育，提高他们的学历，并报销他们的学费；组织教师参加其他地方的相关学习活动，使教师获得更多专业知识，提高教育教学能力。二是满足教师反映自身价值观的需求，建立激励机制，通过预评估活动帮助教师实现自身价值观。三是满足教师的生活需求，关心教师的健康和生活需求。例如，对他们进行定期体检，解决儿童入学问题，落实教师福利，做好后勤保障工作等。，可以解
3、决老师的烦恼。同时，教师应积极开展丰富多彩的文体活动，以放松紧张的情绪，保持良好的心理状态。第二，作为一个年轻的导演，我面临着一个问题，那就是要办一个什么样的导演和幼儿园。在讲座中，我清楚地提出了现代导演应该具备的观点和要求，以及现代幼儿园应该满足的要求。我也明确了我们主任的角色和幼儿园的发展方向。在这项研究中，我明确指出幼儿园的管理不应该被忽视。从教师、设备、环境、孩子、家长等方面来看，每一个作为管理者，首先要理解幼儿园科学发展的内涵，有效转变教学和教育管理的理念，努力营造科学发展的氛围，积极为幼儿园走科学发展的道路创造条件。在管理方面，我们要摒弃传统的“导师、督学”的观念，认真树立“服务家
4、长、服务教师”的观念，愿意做家长的平等伙伴，在发展学前教育中做教职员工的支持者、合作者和助手，放下架子，深入到教职员工中去，深入到家长中去，研究问题，解决问题，同心同德，促进学前教育的科学发展。2、坚持以人为本原则，加快教师专业成长步伐，全面提高教师整体素质。促进幼儿园科学发展的关键在于教师。我们坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提高教师的整体素质，为我园幼儿园教育的科学发展提供有力保障。未来，通过幼儿园本位培训、幼儿园本位教学和研究，帮助青年教师在企业中成长，这是我国幼儿园教师队伍建设的一项紧迫任务。本着思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则，通过辅导的形式，充分发挥骨干教师
5、和老教师的示范作用，使全体青年教师尽快在思想上和业务上成熟起来，鼓励教师积极参与教育科研，锤炼组织教育活动和开展班级管理工作的艺术，不断提高自身的专业素质。这次培训活动不仅开阔了我的视野，增加了我的知识，也让我体验到了教育理念的深刻洗礼，给我注入了新的动力。感谢禄劝县教育局为我们安排了这次学习活动，让我们可以学到更多的专业知识，受益匪浅。幼儿园园长培训经历王婷(音译)是普定县吉昌镇坡乡红岩小学的一所附属幼儿园，有幸参加了 XXXX X/X 区普定第一中学安顺第一幼儿园宣传队的培训。虽然只是一天的训练，但对我很有好处。下面是一个简短的谈话:首先，在培训和学习的过程中，我真正了解了什么是教师专业，
6、什么是教师专业发展，我国教师专业发展中的几个问题，以及如何进行教师专业发展，为我们开展教师培训和自我培训指明了方向。第二，作为一个导演，我面临的问题就是要做什么样的导演，办什么样的幼儿园。安顺第一幼儿园园长说得好，没有满意的员工就没有满意的顾客。唐院长的管理是:她用她的爱关注每一个员工。她对员工的爱一直表现在以事业为重，关心员工的方方面面，优化环境，美化心灵，创造丰富而深刻的校园文化。情绪化，关心员工的工作和生活。她在组织培训中具有双重角色，即管理幼儿园中其他人的智慧，激发教师的潜能，并将个人智慧转化为组织智慧。创造一个充满活力和情趣的现代幼儿园教师。由此可见，有好的员工，就有好的团队。只有有
7、了好的团队，我们才能在快速发展的现代学前教育中立于不败之地，才能生存和发展。讲座清楚地向我们展示了现任园长应该具备的观点和要求，以及现代幼儿园应该满足的要求。明确了我们主任的角色和幼儿园的发展方向。在这项研究中，让我们明确指出，幼儿园的管理不应该被忽视。我们从教师、设备、环境、孩子、父母等方面进行了全面的分析。幼儿园必须向精细化的方向发展。第三，王老师的讲座改变了我们的育儿观念，使我们学会了许多科学的育儿方法。这也让我深刻地意识到幼儿园校园安全的重点和难点。从幼儿园外面、来到幼儿园里面，而从幼儿园里面、也是一场灾难。我们应该高度重视“校园安全，依法管理幼儿园”,努力把安全伤害降到最低。尤其是最
8、近几天，校园血案频发，再次凸显了幼儿园的安全问题。社会上一些不法分子对社会不满，对幼儿园弱势群体进行报复。在一个多月的时间里，连续发生了六起校园谋杀案，震惊世界。通过培训，很明显幼儿园不是孩子的法定监护人，也不是指定的监护人，而是最多的负责人，也是事故处理的法律依据和参考依据。通过对许多案例的分析，我理解了公园和家长之间的矛盾。发生的原因及启示；赔偿责任和范围；妥善处理的对策和幼儿园对儿童的三大责任，即教育、管理、保护。在今后的工作中，我们将拿起法律武器来维护教师、儿童的合法权利。随着幼儿园教育的更加科学化，他的讲座引起了在场校长们的同情和浓厚兴趣，使我们受益匪浅。在培训中，我明白了学前教育应
9、该停止小学教育，孩子们不应该厌倦学习，而应该在学校感到快乐。我真的很欣赏阅读的乐趣。这种训练不仅是知识的增长，也是意识的提高。这让我意识到“人老了应该学习”的真正含义我也经历过许多第一次。很高兴你来了，我收获很大。在此，我要感谢上级给我们提供了这个绝佳的学习机会。在未来的工作中，我们应该不断充电、学习、加油。用知识武装自己，用法律解决问题，努力成为学习型+知识型+研究型的现代管理者。幼儿园园长培训班的经验我有幸参加了兴义教育教育局组织的兴义东方幼儿园园长岗位资格培训。同时，我们听取了兴义市教育局纪检组长胡关于“师德教育”、兴义市教育局教师培训中心的专题讲座，兴义市高级职业中学教师曾关于“幼儿教
10、育法律法规”、兴义市百春幼儿园园长魏的专题讲座。谁主讲“幼儿园课程组织与园本教育研究”、邢毅，谁主讲“学前儿童心理健康”“健康教育”讲座、兴艺安达幼师幼儿园园长俞，兴艺市蒙特梭利幼儿园园长主讲“如何做好幼儿园总务管理”、案例谈幼儿园管理艺术专题讲座。在学习期间，我还和所有的学生一起参观了兴义知名幼儿园，如安达市宝贝星幼儿园、贵春北碚幼儿园、下五屯小学附属幼儿园。我首先听取了幼儿园园长的管理经验介绍，参加了幼儿园文化和管理特色的集体讨论，听取了幼儿园园长的经验介绍。在业余时间，我和我的同龄人就诸如办幼儿园的经验、管理策略、幼儿园特色等问题交换了意见。这次培训活动不仅开阔了我的视野，增加了我的知识
11、，也让我体验到了教育理念的深刻洗礼，给我注入了新的动力。首先，在培训、学习和参观的过程中，我真正了解了什么是教师的专业，什么是教师的专业发展，我国教师专业发展中存在的几个问题，以及如何开展教师的专业发展，为我们今后开展教师培训和自我培训指明了方向。其次，作为一个年轻的导演，什么样的导演，办什么样的幼儿园，正是我面临的问题。讲座明确了现代幼儿园园长应该具备的观点和要求，现代幼儿园园长应该满足的要求，明确了园长的角色和幼儿园的发展方向。在这项研究中，让我们明确指出，幼儿园的管理不应该被忽视。从教师、设备、环境、孩子、父母等方面进行了全面的分析。幼儿园必须向精细化的方向发展。第三，黄煌老师的讲座改变
12、了我们对育儿的观念，让我们学习许多科学的育儿方法，学会从儿童的心理分析儿童的行为，并采取适当的措施来引导他们，从而更科学地开展幼儿园相关教育。她的演讲引起了在场校长的同情和浓厚的兴趣，使我们受益匪浅。它使我们认识到幼儿园的发展与幼儿园、教师之间的密切关系，并为我们提供了一些提高幼儿园发展效率的明确方法。在培训会议上，大多数专家对幼儿的管理和发展做出了明确的定义和深刻的解释。作为管理者，首先要理解幼儿园科学发展的内涵，转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，积极为幼儿园走上科学发展的道路创造条件。在教育理念上，要进一步系统学习纲要精神，树立全新的儿童素质观。在管理方面，要摒弃传统的监督、检查员
13、的观念，切实树立服务家长、教师的观念。愿做家长的平等伙伴，做好教职员工的支持者，同心同德开展学前教育、合作者和助手，放下架子，深入教职员工，深入家长，研究问题，解决问题，促进学前教育科学发展。一、奉献、安心工作强化学前教育科学发展的思想阵列，搞好学前教育的基础在于全体教职工对教育事业的强烈认同感，注重团结的能力、教书育人，提升幼儿园教育质量。当前，为了促进学前教育的科学发展，加强教师对学前教育的认同感、归属感更为迫切。首先，要增强教师的专业意识和对学前教育的奉献精神。我们应该把学前教育视为一种职业+一门艺术、一门科学，并努力追求真理和奉献。其次，要引导教师在学前教育中增强幸福感，在充实、忙碌、
14、有序的工作中寻找乐趣体验幸福。全体员工树立了幼儿教育“奉献、安适”的心态，为幼儿教育的科学发展提供了思想动力。二、坚持以人为本原则，加快教师专业成长步伐，全面提高教师整体素质。促进幼儿园科学发展的关键在于教师。我们坚持以人为本的原则，加快教师专业成长的步伐，提高教师的整体素质，为我园幼儿园教育的科学发展提供有力保障。目前，随着园区的扩大，年轻教师在教师队伍中的比例日益增加。通过幼儿园本位培训、幼儿园本位教学和研究，帮助青年教师成长成才已经成为我国幼儿园教师队伍建设的一项紧迫任务。按照思想上帮助、生活上关心、业务上严格要求的原则，通过辅导，充分发挥骨干教师和老教师的示范作用，使全体青年教师在思想
15、上和业务上尽快成熟，鼓励教师积极参与教育科研，锤炼组织教育活动和开展班级管理工作的艺术，不断提高业务素质。努力沿着校级教师、镇级教师、市级教师的道路攀登，有效打造我们的名师队伍。三、注重精细化管理，进一步深化幼儿园课程改革和幼儿园教育科学发展。归根到底，它是在原来的基础上促进每个孩子的健康成长、和谐、幸福根据孩子的身心发展规律。为了实现这一目标，我们应该以进一步深化幼儿园课程改革为出发点，加强细节管理，在儿童节活动的各个方面增加教育、指导，让每个孩子都能实现科学发展。例如，在生活课程中，应该允许幼儿园独立参与，成为生活的主人，培养他们照顾自己的能力。在学习过程中，通过师生互动、儿童互动，引导儿
16、童主动学习，主动发展、探索；在游戏活动中，让每个孩子用他或她的手自由操作，以确保为孩子提供足够的游戏时间和游戏材料。教师在儿童游戏中，当好的组织者、引导时，使他们的个性发展、智慧得到宣传。同时，无论是生活过程还是学习过程、游戏过程，在促进儿童智力发展、身体发展的同时，都要关注儿童的心理发展状况，对活动中的各种心理障碍进行必要的心理干预，加强沟通与沟通，促进他们健康成长。一位学者说:“培养人比直接培养人更重要。“对全市幼儿园园长的市级培训更清楚地表明，在推进幼儿园科学发展的过程中，我们需要更多这样的精神食粮给一个“初出茅庐”的幼儿园管理者。我相信通过这次培训，所有的学生一定会放弃一个满意的答案。
17、我们一定能学到有用的东西，在工作中理论联系实际，把幼儿园管理水平提高到一个新的水平。我希望在不久的将来会有一批市级示范幼儿园的“领导”，他们是我们这个时期的同学。我也希望经过一段时间的练习，我将有另一个机会参加高中的培训，并在我的各个层次上取得质的飞跃。在 xx、xxxx、xxxx、xxxx、xx、xxxx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、就我个人而言，我认为这种训练对我来说是非常必要的，因为它
18、不仅丰富了我更多的理论知识，还开阔了我的眼界，解放了我的思想，打动了我的心。无论是教育心理学还是以人为本的教学和教育哲学，也有一些专家+校长+教授的专题讲座，这些讲座让我受益匪浅，收获颇丰。此外，我还与来自不同县(市)的校长进行了交流，以提高我的理论水平和工作能力。以下是我最近几天的一些经历:我、听讲座，更新观念，省教育厅基础教育司副司长王春莹来到现场，做了重要讲话。最近，发生了两起与学前教育有关的重大事件:首先，国务院发布了国家教育计划纲要，其中有一章专门论述学前教育。其次，国务院专门召开常委会研究学前教育，并发布了国务院关于当前学前教育发展的若干意见。从中央政府到乡镇都举行了学前教育会议，
19、这是有史以来规模最大的一次，规格最高。这说明“学前教育发展的规模是空的、多元化的幼儿园管理模式已经形成、管理体制已经基本理顺、体制已经基本建立、优质公办幼儿园的辐射效应已经加强、教师培训方法已经比较完善；浙江省“三年行动计划”的制定，让我体会到省政府逐年加大学前教育财政投入的喜悦。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、主任培训等等，我们对学前教育的前景充满了期待，这让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临。2、幼儿园团队管理听了刘英专家的讲座，我对如何建设优秀的幼儿园团队有了更深的理解。团队就像家庭一样，需要用心经营。教师是教育中的一个重要因素。我们需要建设充满生机和活力的现代幼儿园教师，让教师体验
20、工作的快乐，善于调动每位教师的潜能。作为领导者，一个人必须首先学会与他人和谐相处，提高自己的品位。与他人和谐相处是一种基本素质，也就是理解尊重他人。尊重上级，不要随意奉承或贬低；既不是只有诺诺，也不是盲目服从。体贴的老师，信任中层，珍惜青春。我们应该多看看同级的优点，多看看贤惠的司棋，少看看缺点，当我们看到不贤惠的时候就反省自己。作为一名园丁，永远记住:尊重上级是第一责任，尊重下属是美德，尊重对手是风度，尊重所有人是修养。这是我努力的目标。我希望我能在工作中不断促进人与人之间的团结，在交作业的过程中磨砺我的性格，在困难中与领导和老师同甘共苦，在成功中与每个人同甘共苦。3、案例分析、潍坊市教育局
21、局长魏通过视频对案例分析的提醒，再次敲响了我的警钟，让我在今后的工作中努力开展安全教育活动，增强儿童预防意识。安全知识最终必须转化为安全行为，这是教育的基础和最实际的意义。我们进行了各种游戏、学习、训练、实践活动。首先，注意安全警告标志:在活动室周围和楼梯两侧贴上安全标志，以经常提醒儿童。如果电击、小心危险，按照指示箭头上下楼梯，不要用力，以免碰撞。教育孩子不要玩火，不要移动插头开关等。其次，将开展一系列与安全有关的活动:例如，遵守交通规则，向儿童介绍交通规则，了解交通标志，并了解红灯停车、绿灯步行的常识。今年 11 月 9 日，我们还带着我们的孩子去了消防队，观看了演习。我们要求消防队员向孩
22、子们介绍火灾的原因、消防车的作用以及使用灭火器的注意事项。第三，教孩子如何自救:让孩子掌握简单的自救技巧，告诉孩子，让孩子知道地震、洪水、火灾时的自救方法等。学会正确拨打一个特殊的电话号码:110、119、1XX 年幸福的摇篮。我们是一个乡镇的幼儿园，根本无法与这些幼儿园相比。但是，我们也应该愿意投资于外部环境和设施。在我参观幼儿园的时候，我拍了很多照片，觉得很多地方可以借鉴。我们还应该努力使幼儿园成为孩子们的“花园”和温暖的“家”。在领导+专家+校长的授课过程中，我学会了如何将学到的理论知识应用到实际工作中，如何在日常工作和生活中积累工作经验和理论知识。同时，我也看到了自己的缺点和差距。当然
23、，找到差距并不是完全照搬别人的方法，而是学习别人的方法来改进自己的方法。通过这项研究，我总结出了几个做好工作的必备能力:首先，实施能力、意味着面对问题提出有效的计划和方案，并付诸实施，做到全面、准确、恰当和有力。第二是组织管理能力，即善于社交、管理水平高、组织有序。三是开拓创新的能力，即在原有经验的基础上大胆尝试，勇于创新，与时俱进、科学合理。第四是学习和实践的能力，也就是说，每个人都应该把学习当作一生的任务。如果你想做好你的工作，你必须具备这四种能力，因为在新世纪做一名园丁必须顺应时代的发展，与时俱进。只有这样，社会才能取得科学进步。非常感谢许昌教育局给我们提供这样一个学习和交流的好机会，这
24、样我就可以向别人学习各方面的知识，不断拓宽自己的知识面。我一定会以这次学习为契机，反思我的教育管理行为，把学到的知识应用到实际工作中，让幼儿园的各项工作不断达到新的水平。幼儿园园长培训经历从 XX 到 XX，在 XXXX XX，我有幸参加了江西省民办幼儿园园长的培训。经过一周的学习，我深深感受到学前教育理论缺乏自我意识，并对国家对私立教育的大力支持感到欣慰。听了专家生动的讲座后，我深深地意识到:一、教师，师德第一。我认为教师的道德首先来自于我们主任和员工自身的素质。我们心中有道德观念吗？古人说:做你想做的事。师德的实施体现了教师职业不仅仅是一种职业，更是一种职业。也就是说，新旧教师道德标准都强
25、调教师职业是一种职业，都提出了“爱岗敬业”的要求。换句话说，教师的职业是一种职业，他的职能是教书育人。教师是教育体系能否建立的关键因素、教育质量能否提高、教育目标能否实现。纵观所有的职业，没有一个职业像教师职业、创造力、连续性那样具有无穷的生命力。如果你选择了教师这个职业，你就选择了发展，因为教育促进了人类社会的发展。选择教师职业意味着选择创新，这也是我们今天提出教育创新的原因。在选择教师职业时，人们选择文明来强调教育是继承文化并延续文明。能否培养出优秀人才是衡量师德的基本标准。因此，教师职业是一种职业。我们应该热爱教育、热爱学校、热爱我们的工作；尽职调查、积极奉献；“用英语人才教育世界”是人
26、生的乐趣之一。我们应该有职业奉献意识、音乐产业意识、职业标准意识、勤奋产业意识。二、教师职业倦怠不仅是社会原因，也是我们园长的原因。同行业的许多朋友向我抱怨幼儿园老师不善于管理，尤其是不善于招聘。事实上，许多幼儿园老师现在经常换工作。他们中的大多数是一个声音，感到厌倦了当幼儿园老师。我们的许多校长经常指责我们的幼儿园老师不够敬业和执着，但我们有没有考虑过以下问题:1、我们为幼儿园老师提供的工作前景如何？2、我们的幼儿园老师乐意在这里工作吗？3、我们的校长有没有想过如何提高幼儿园教师在这个社会中的地位？4、他们真的对我们给幼儿园老师的薪水满意吗？我们不能因为老师的职业懒惰而责备他们。我们的导演本
27、人。如果你的幼儿园没有未来，你对你的工作满意吗？如果没有未来，就不会有社会地位、并且收入水平会下降。你还对继续这份工作感兴趣吗？三、幼儿园的安全高于一切，教师的安全教育和培训高于一切。近年来，校园安全事故的频繁发生让我们深感忧虑，但同时也让我们更加深刻地认识到安全防范的重要性。为了给孩子们创造一个安全的学习环境，我们首先规定了幼儿园的开放时间，同时为每个孩子制作了接送卡，防止陌生人进入幼儿园接孩子。其次，定期安排员工进行安全教育和培训，让每个员工都能清楚地认识到安全教育的重要性，为孩子的安全增加一份保障！总之，安全工作比天还大，孩子们的安全影响着每个孩子父母的心。因此，做好安全工作是我们幼儿园的职责。作为一名幼儿园老师，我们应该把孩子的安全放在我们工作的第一位，以减轻父母的忧虑，让孩子在一个安全和谐的环境中健康快乐地成长。