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1、实验小学家庭经济困难学生认定程序实验小学家庭经济困难学生认定程序一、认定标准认定工作坚持实事求是。由学生本人提出申请，实行民主评议和学校评定相结合的原则。不得降低条件及标准,不得搞平均分配,不得随意扩大资助范围，不得将财政供养家庭和非困难家庭子女列为照顾对象。二、家庭经济困难学生评议、认定小组各班成立以班级为单位，班主任任组长，由班主任、科任老师担任教育资助班级认定评议小组。教育资助班级认定评议小组负责本班级家庭经济困难学生名单和认定与民主评议工作。三、资助申报审批程序1.每学年开学初向所有学生、家长宣传国家的学生资助政策,发放学生资助政策致家长一封信，让所有的学生和家长了解政策、参与监督。2
2、.公开资助信息。学校根据上级下达的资助名额，通过在校内张贴公告等途径公开资助信息。3.教育资助对象每学期核定一次。申请资助的学生于学期开学初，由本人向学校提出申请。并向学校提交由所在村委会或监护人所在工作单位出具的家庭经济状况证明及低保证、残疾证等家庭困难证明材料。4.学生提出申请后,班级认定评议小组,对申请学生的家庭经济情况进行认真审核,按学生家庭经济贫困程度排序，提出贫困生资助名单。5.学校学生资助评审小组认真审核班级认定评议小组申报的初步评议结果(如有异议，应在征得班级认定评议小组意见后予以更正),审核通过后将家庭经济困难学生助学金对象名单提交学校学生资助工作领导小组。6.学校学生资助领导小组经研究、审批,确认后的家庭经济困难学生助学金对象名单在学校内公示。公示无异议后，将上报区资助管理中心审批。