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1、第三单元达标检测卷 时间：90 分钟 满分：100 分 第一部分：积累运用(49 分)一、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“()”里。(20 分)1下面带点字中与“纪律”的“律”读音相同的是()A给予 B记录 C绿色 D旅行 2“蹭”字读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？()A跺 B蹋 C宗 D嶒 3下面四组词语中，有错别字的一组是()A旅行 救命 刚才 喊叫 B饥俄 斧头 寒冷 剩下 C拼命 流泪 算术 疼痛 D可怜 咱们 摇晃 火焰 4看蚂蚁搬食物时我会联想到的成语是()A有勇有谋 B齐心协力 C怦然心动 D 泰然处之 5“
2、柴”的意思最有可能与下列哪个词有关？()A田地 B木头 C土石 D高山 6与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是()A跑来跑去 B轰隆隆 C乒乒乓乓 D叮咚叮咚 7下面句子中，哪一句没有语病？()A妈妈去超市买了许多水果，有西瓜、芒果、西红柿、草莓和香蕉。B认真听讲，成绩进步了。C他穿着校服和红领巾参加升旗仪式。D同学们把校园打扫干净了。8“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。”这句话应放在()奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，
3、实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”A之前 B和之间 C和之间 D和之间 9那一定会很好一文中讲了种子的历程，下列不属于课文中种子的历程的是()A长成一棵高大的树。B做成了一辆手推车。C做成了一张大床。D拼成了美丽的木地板。10对“红头蟋蟀在牛肚子里的旅行路线”的说法，下列正确的是()A嘴食管肚子小肠大肠 B嘴肚子第一个胃第二个胃嘴里 C食管胃肚子小肠大肠 D嘴食管肚子小肠嘴里 二、看拼音，写词语。(5 分)三、把下面的词语补充完整。(8 分)()嚼()咽 ()先()后 ()言()语()来()去 ()()一惊 ()面()方()张()
4、望 ()动()动 四、填空题。(16 分)1隔壁的张阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争论，我真想告诉她：“_，_。”(4 分)2俗话说：“_，_。”这是一个客观规律，告诉我们道理要去发现、去辩论才会成为真理。(4 分)3格言“_，_”，让我们知道以理服人胜于靠力气服人。(4 分)4学了在牛肚子里旅行这篇童话，我知道了牛肚子里一共有_个胃，前三个胃是_，只有第四个胃是_，牛属于_动物。(4 分)第二部分：阅读理解(21 分)魔语瓶 小老鼠常常很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望，想
5、变什么都可以。小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢？“变只蝴蝶吧！五颜六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长，哎呀，不行，我不要变成短命的蝴蝶！”“对，还是变只乌龟，乌龟能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来又慢又笨，比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”“要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快、力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀！”“变只小鸟倒不错。鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是，鸟儿吃小虫”想到吃小虫，小老鼠就恶心。“啊，还是变头大象吧！大象又大又壮实，多神气！不过大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里，要是大象把这房子撑破，那他可不干！想来想去，每种动物都有长处和短
6、处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧 想到这儿，小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶，想：还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀？”小老鼠笑起来了，他说：“我已经变啦！以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了！”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1选择题。选择正确的答案，填上序号。(15 分)(1)你知道文中的小老鼠为什么常常苦恼吗？()A抓不到老鼠 B大家都不喜欢他 C经常被猫追 D找不到爸妈(2)文中的小老鼠想变的动
7、物真多呀！哪一个正确？()A狮子、老虎、蝴蝶、蜜蜂 B小鸟、蝴蝶、狮子、蚂蚁 C小鸟、蝴蝶、乌龟、大象 D大象、孔雀、乌龟、小鸟(3)读了短文，你知道蝴蝶有什么长处和短处？()A长处是会飞，会唱动听的歌。短处是活不长。B长处是爬得快、力气大。短处是会被人踩。C长处是五颜六色的，真美丽。短处是活不长。D长处是能活好几百年。短处是走起路来又慢又笨。(4)小老鼠什么也没变，原因是()A知道有人喜欢他了。B魔语瓶失效了，什么也变不了了。C魔术师爷爷把魔语瓶收回去了。D他认识到每种动物都有长处和短处，自己也有比别人强的地方。(5)魔语瓶神奇在哪里？()A会跟人说话，会唱歌。B只要对它说出自己的愿望，想变
8、什么都可以。C是魔术师爷爷送给小老鼠的。D它把小老鼠变成小蚂蚁了。2小老鼠没变，可他又为什么说“我已经变啦”？(3 分)_ 3读了这个故事，你明白了什么道理？(3 分)_ 第三部分：习作表达(30 分)童话世界很神奇，我们也来展开想象，编一个有趣的童话吧！(从以下短语中选一个作为主题)短语：1.森林运动会 2.动物小学竞选班干部 3.餐具们的争论 4特色餐厅 5.森林超市 要求：1.自拟题目，想一想故事里可以有哪些角色。2事情发生在什么时间？是在哪里发生的？3注意想象合理，人物形象鲜明，语句通顺。第三单元达标检测卷 第一部分：积累运用 一、1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.C 7D
9、8.C 9.C 10.B 二、蜡烛 温和 流泪 相等 三、细 慢 争 恐 自 自 飞 飞 大 吃 四 八 东 西 一 不 四、1.有理走遍天下 无理寸步难行 2灯不拨不亮 理不辩不明 3一时强弱在于力 万古胜负在于理 4四 贮藏食物的 管消化的 反刍 第二部分：阅读理解 1(1)B(2)C(3)C(4)D(5)B 2因为小老鼠以前经常不高兴，现在想明白每种动物都有长处和短处，自己也有比别人强的地方，变得快乐了，所以他说：“我已经变啦！”3我明白了每个人都有自己的长处和短处，我们要乐观自信，扬长避短，做最优秀的自己。利用寒暑假提升自己认真查缺补漏,有效率地学习 对于学生来说,一年之中最开心的就是
10、寒暑假了。可是一到放假,学生们既高兴又不高兴,接下来这个假期到底该怎么安排呢?痛痛快快地玩还是努力学习呢?可能你曾经会有这样的疑问,班上某些同学,原本成绩并不理想,可是寒暑假过、新学期刚开学的考试中,他们就取得了惊人的成绩,这是为什么呢?其实,这是因为他们充分利用寒暑假的时间查缺补漏和有效复习。对此,我们先来听听曾获得文科状元的某某是怎么做的:“刚上高中时,我的学习成绩并不是很好,只在年级的中游水平。后来我能够成功地考入北京大学,一个很重要的原因就是我能够笨鸟先飞,平时寒暑假、节日放假的时间我都能合理地安排。我会在寒假时先预习下一学期的课本,特别是英语课这就需要提前去借课本,也可以去买课本和相
11、应的课本同步资料。然后给自己制订好假期计划,每天看多少、做多少,双休日则逛街、打羽毛球、逛书城,有时还和朋友去游览周边的风景名胜。这样学习兴趣更浓厚,因为在玩中印证书本知识的兴奋劲使我回味。这样一个假期下来,我对这学期要上的课已经基本熟悉了。课堂上,一方面把已经掌握的知识复习了一次,另一方面不懂的又可以在老师讲课时解决,这就是我的笨鸟先飞的招数了。我在高二上学期结束时,已预习完高中阶段的英语课文,对语文基础知识手册的基础内容也有所了解,这样为高三语文系统全面复习减少了阻力。真感谢自己当初的坚持不懈,我为当时的我感到骄傲、自豪!”某某为什么能在假期后成绩提高很多?因为她充分利用了假期时间学习。当
12、然,她并不是建议考生们在寒暑假争分夺秒地学习。相反,她建议考生们劳逸结合,多参加一些娱乐活动。也就是说,合理的寒暑假计划,是要将学习与娱乐相结合的。那么,该如何科学、有效地利用寒暑假安排学习和生活呢?建议采取以下学习与生活策略、1.首先制订学习计划 寒暑假的时间都比较长,只有先制订一个适合自己的学习计划,才能将自己的学习状态调到最佳,从而高效地完成自己的学习。比如,在一天内,你最好保证自己的学习时间保持在 7-8 小时;学习时间最好固定在:8:30-11:30,14:30-17:30，19:3021:30。另外,你需要把休息的时间考虑进去,既不要睡懒觉,也不要开夜车;制订自己的学习计划,但主要
13、是以保证每科的学习时间为主。例如,你数学定的是 2 个小时,但 2 小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。如果遇到了自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学!2.认真查漏补缺 寒暑假是课堂之外的时间,对于平时学习中遇到的薄弱环节,正好可以利用
14、寒暑假时间进行查缺补漏。比如,在期末考试中,看看哪些题失了分,弄清失分原因:是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。你在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制订一套寒暑假学习计划,并坚持实施。3.收集、整理错题,多做真题 寒暑假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年考试真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔画上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因。数学或其他科目也可以用此方法进行复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性地做真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识“融会贯通”,使训练更有效。总之,科学地计划寒暑假的学习,你一定要考虑到自己的身、心、智的需要,从而让自己过一个有意义的假期。