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1、 2020 年上半年班主任工作总结范文 一学期的光阴就这样过去了，回首一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是特别辛苦的，特别是班主任，不单担负着教课工作，更担负着管理全班同学的重任。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、特别是学校思想道德教育工作的主力军，能够说，班主任工作的利害直接关系到整个学校的发展。下边分几个方面来说一说：一、思想方面：自己能踊跃参加政治学习，关心国家大事，拥戴党中央的正确领导，坚持四项基来源则，拥戴党的各项目标政策，恪守劳动纪律，团结同志，热情帮助同志;教育目的明确，态度正直，研究业务，勤劳勤苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱惜学
2、生，为人师表，有奉献精神。1、备课开学初，踊跃参加教研活动，依据学校要求进行集体备 课，认真听，认真记，领悟精神本质。而后依据要求，提早两周备好课，写好教课设计。平常做到周前备课。备课时认真研究教材、教参，学习好纲领，虚心向同年组老师学习、讨教。力争吃透教材，找准要点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中他人的长处确立自己的教课思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感觉所学的知识内容，我踊跃查找课件，制作课件，准备、制作教具。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真授课，力争抓住要点，打破难点，精讲精练。运用多种教课方法，从学生的本质出发，注意调换学生学习的踊跃性和
3、创建性思想，使学生有贯通融会的能力。培育学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的老是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行当面的指导，课后实时做课后记，找出不足。3、指导我利用课余时间对学生进行指导，不理解的耐心解说，不会写字就手把手地教，实时查缺补漏。并与家长联系，实时交流 状况，使家长认识状况，以便在家里对孩子进行指导。为了指导学困生，我经常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。4、作业依据减负的要求，我把每日的作业经过精心地精选，适 当地留一些有益于学生能力发展的、发挥主动性和创建性的作业。三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的诀要就是 爱
4、。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情 感中最崇高的感情，它凝固着教师无私奉献的精神。师爱是 超常脱 俗 的爱。这类爱没有血源和亲情，没有私利与目的，但是这类爱却有一种巨大的力量。1、爱就是认识。爱学生就要认识学生，包含对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣喜好、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深刻认识。这是做好班级管工作、防止教育盲点、因材施教的前提，也是提升教育管理水平、提升教育教课质量的必需条件。初接新班，认识学生从认识学生家庭开始。父亲母亲的年纪、职业、家庭地址、生活状况，做到如数家珍。接着就要认识孩子的兴趣、喜好、特色，他们有什么弊端，需不需要照料;认识孩子的学前教育状
5、况，以便因材施教。为了认识学生我每日都和他们在一同，课间 和他们一同做游戏，正午歇息时和他们谈谈话，在闲聊过程中认识他们的基本状况。才能有的放矢地去关心他们。2、爱就是关心。师爱是教育的 润滑剂 ，是是进行教育的必需 条件。当教师浑身心地爱惜、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正由于有了师爱，教师才能博得学生的信任，学生才乐于接受教育，教育才能收到优秀的成效。师爱要全面、公正。全面公正的爱是赐教师要热爱每一个学生。学习 好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;开朗的要爱，娴静扎实的要爱，内向拘束的更要爱;金凤凰 要爱，丑小鸭 相同也要爱。3、爱就是尊敬。尊敬、理
6、解、相信学生是除去教育盲点的基础。尊敬学生要尊敬学生的人品。教师与学生固然处在教育教课过程中的不一样的地位，但在人品上应当是同等的，这就是要讨教师不可以盛 气凌人，更不可以利用教师的地位和权利污辱学生;理解学生要从青少年的心剪发展特色出发，理解他们的要乞降想法，理解他们天真和 天真;相信学生要相信他们的潜伏能力，松手让学生在实践中锻炼，在磨炼中成长。只有这样，学生才能与教师减当心理距离，学生才会对教师产生依靠感。我们班的马兵是留级的学生，曾以为读不念书无所谓，不求长进，是个地道的俏皮大王。家长对他不报什么太 大的希望，他自己也是自轻自贱，破罐破摔。怎么办?经过一段时间的接触，我发现了这孩子只管有这样那样的弊端，但他特别爱劳动，乐于帮助他人，有很好的思想基础。我多次找他谈心，实时与家长 联系，关于他的每一点进步都有给予鼓舞，从不在同学们眼前提起他是留级生，以前怎么不好，还交给他一些班级工作去做，合时地去夸奖他。慢慢提升他在学生中的威望，经过长时间的教育，同学对他刮目相看。他主动帮助老师做事，学习进步了许多。一份耕作，一份收获。我将本着“好学、善思、实干”的准则，自始自终，再接再砺，把工作搞得更好。