《《假期社会实践、社会调查》课程标准.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《假期社会实践、社会调查》课程标准.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、社会调查等课程标准课程名称：社会调查等（Social Investigations）课程代码：06E08400面向专业：汉语言文学专业学时分配：4周赋予学分：1学分开设学期：2-8学期一、性质与任务假期社会实践、社会调查等是汉语言文学专业培养方案的有机组成部 分，是实践教学体系中的主要环节之一。学生假期社会实践、社会调查的 任务是学生假期进行社会实践活动、做社会调查、勤工俭学、参加社会公 益活动等。二、目的与要求通过学生假期进行社会实践活动、做社会调查、勤工俭学、参加社会 公益活动等，使学生熟悉和了解专业学习中的问题，形成明确的问题意识, 注重知识理论的积累和实际问题的解决，提高学生的实践能力
2、。要求每个学生在老师指导下至少完成一项。实践之前应该做好充分的 调研工作并撰写学生假期社会实践、社会调查计划，结束后要求总结经验 教训，写出学生假期社会实践、社会调查报告。三、内容与安排学生假期社会实践、社会调查，由全院统一组织实施，配备指导老师, 组织学生就专业学习和实践中遇到的问题和现象进行集中探索。（一）假期社会实践、社会调查等主要内容：1、社会实践（理论宣讲、学习参观、生产劳动、社会服务、科技发明、 预就业实习、科技文化卫生“三下乡”活动、科技文体法律卫生“四进社区” 活动等等）2、社会调查3、勤工俭学4、公益活动5、其他实践活动（二）具体安排：学生假期社会实践、社会调查分散在寒暑假进行。四、考核与成绩评定指导教师依据学生在实践过程中的实际表现及学生在实践完成后提交 的相关材料等情况评定学生成绩，成绩分为优、良、中、及格、不及格五 等。