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1、社会调查等课程质量标准课程名称：社会调查等（Social Investigations）课程代码：46E05100面向专业：秘书学专业学时分配：4周赋予学分：1学分开设学期：2-7学期一 性质与任务假期社会实践、社会调查等是基于学生的直接经验，密切联系学生的自身生活和社会生活，体 现对知识的综合运用的课程形态，是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程，是秘书学专业 培养方案的有机组成部分，是实践教学体系中的主要环节之一。学生假期社会实践、社会调查的任 务是学生在寒暑假期间参加社会公益活动或者开展三下乡、社会调查、勤工俭学、义务支教、社会 服务等各项活动。二、目的与要求通过学生假期进行社会实践
2、活动、做社会调查、勤工俭学、参加社会公益活动等，加强学校与 社会的联系，使学生熟悉和了解专业学习中的问题，形成明确的问题意识，实现理论知识与实际工 作的衔接，注重培养学生的实际动手能力，从而在社会实践中进一步激发自己的求知欲望，培养社 会参与和团队合作意识，塑造较强的社会责任感和青年接班人理念。要求每个学生在老师指导下至少完成一项。实践之前应该做好充分的调研工作并撰写学生假期 社会实践、社会调查计划，结束后要求总结经验教训，写出学生假期社会实践、社会调查报告。三、内容与安排学生假期社会实践、社会调查，由全院统一组织实施，配备指导老师，组织学生就专业学习和 实践中遇到的问题和现象进行集中探索。（
3、一）假期社会实践、社会调查等主要内容：1、社会实践（理论宣讲、学习参观、生产劳动、社会服务、科技发明、预就业实习、科技文化 卫生三下乡活动、科技文体法律卫生四进社区活动等等）2、社会调查3、勤工俭学4、公益活动5、其他实践活动（二）具体安排：学生假期社会实践、社会调查分散在寒暑假进行。假期社会实践、社会调查课程主要分散在2-7 学期假期进行。具体安排第3、5、7学期寒假期间，第2、4、6学期暑假期间，暑假三下乡、社会 公益、勤工助学、志愿服务、义务支教等活动，学生只要参加其中任何一项获得证实、提交正式的假期社会实践报告或实践心得体会，即可被学院认可并获得相应学分。四、考核与成绩评定假期社会实践、社会调查课程的考察与成绩评定包括实践成果与实践表现两个方面。指导教师 依据学生在社会实践完成后提交的总结报告、心得体会等以及学生在社会实践过程中的实际表现等 情况评定学生成绩，成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。