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1、己学过了哪些图形变换?轴对称轴对称平移平移旋转旋转放大或缩小放大或缩小(相似变换相似变换)在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离一个图形绕一点沿一定方向转动一定角度这两个图形是什么图形?第二个图形的制作采用了哪 些技巧?旋转旋转缩放缩放A B 平移B C 平移旋转C D 平移旋转图形与位置图形与位置一、复习引入，发现问题。一、复习引入，发现问题。填空题填空题1 1、在平面图上通常确定的方位是：上北下（、在平面图上通常确定的方位是：上北下（）、左（）、左（）右（）右（）。）。2 2、右图中，、右图中，B B点在点在A A点东偏北的方向上，也可以说点东偏北的方向上，也可以说B B点在点在A
2、A点点()()偏（偏（）的方向上。）的方向上。AB东东南南西西东东东东北北3 3、物体的位置可以用方格上的点来表示，再用、物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对数对来描述点的位置，如来描述点的位置，如A A（5 5，3 3）表示这个物体在第）表示这个物体在第(5)(5)列列，第（，第（）行行。B B（1 1，3 3）表示这个物体在第（）表示这个物体在第（）列列，（，（）行行。4 4、王东在班级的位置用数对表示是、王东在班级的位置用数对表示是（7 7，4 4），那么王东坐在教室的第（），那么王东坐在教室的第（）行，第（）行，第（）列。）列。313475 5、小兰在小明是在、小兰在小明是在南南
3、偏偏东东4545的方向上，小明在小的方向上，小明在小兰就是在（兰就是在（）4545方向上。方向上。小小明明小小兰兰北北偏偏西西6)6)观察右图。学校在小明家（观察右图。学校在小明家（）偏（）偏（）（）（）度的方向上，距离约是（）度的方向上，距离约是（）。）。小明家小明家北北 0 200米米45学校学校北北西西45600米米1 1、如图，下面说法正确的是（、如图，下面说法正确的是（）学校在公园南偏东学校在公园南偏东4545方向上方向上 公园在学校西偏北公园在学校西偏北4545方向上方向上 学校在公园南偏西学校在公园南偏西4545方向上方向上北北学校学校公园公园452 2、广场为观察点，学校在北偏
4、西、广场为观察点，学校在北偏西3030 的方向上，下的方向上，下图中正确的是（图中正确的是（）。）。学校学校学校ABC广场北30广场北30广场北30C四、照样子写出右上图中各字母的位置。A(2,1)、B(,)、C(,)、D(,)E(,)、F(,)G(,)122533534260例例:看图说说从阳光小区到公园的路线看图说说从阳光小区到公园的路线要求：先画线路图，并量出必要的数据（方向，距离）要求：先画线路图，并量出必要的数据（方向，距离）5cm3cm1cm5cm练习二十一练习二十一1女同学家女同学家30男同学家男同学家2大门大门熊猫馆熊猫馆（8，9）狮虎山狮虎山鹿苑鹿苑猩猩馆猩猩馆科普馆科普馆五
5、、在右下图中描出下面各点，并依次连起来五、在右下图中描出下面各点，并依次连起来A(5,0)、B(3,1)、C(1,4)ABC编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科
6、思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2023/2/14最新中小学教学课件39thank you!thank you!